按关键词阅读: 第七课 归纳 知识点 经济发展 关注 第七
1、第七课 关注经济发展知识点归纳1我国的基本经济制度?它的确立由什么决定的?为什么?以公有制为主体 , 多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度 。
它的确立是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的 。
因为我国是社会主义国家 , 必须坚持公有制作为我国经济制度的基础 , 同时我国还处于初级阶段 , 需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济 。
2我国经济社会发展的“三步走”战略:第一步:从1981年到1990年 , 国民生产总值翻一番 , 解决人民的温饱问题;第二步:到20世纪末 , 国民生产总值再翻一番 , 人民生活达到小康水平;第三步:到21 世纪中叶 , 人均国民生产总值达到中等发达国家水平 , 人民生活比较富裕 。
2、 , 基本实现现代化 。
3目前我们实现第几步战略目标 , 人民生活达到什么水平?第二步、小康 。
4我国社会主义经济制度的基础:公有制5公有制经济的内容:国有经济;集体经济;混合所有制经济中的国有成分和集体成分 。
6国民经济的主导力量:国有经济7国有经济的作用:在我国 , 国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备 , 积聚着我国最先进的生产力 , 控制着国民经济的命脉 , 担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务 , 因此 , 国有经济是我国国民经济的主导力量 , 对于发挥社会主义制度的优越性 , 增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力 , 具有关键性作用 。
8国有经济的含义:生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济 。
9集体 。
3、经济的含义及作用:是生产资料和劳动产品归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济 。
作为公有制经济的重要组成部分 , 集体经济体现着共同致富的原则 , 可以广泛吸收社会分散资金 , 缓解就业压力 , 增加公共财富和国家税收 。
因此 , 发展多种形式的集体经济 , 对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义 。
10非公有制经济的内容:指个体经济和私营经济等 。
11非公有制经济的地位和作用:个体、私营等非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 , 对充分调动社会各方面的积极性 , 加快生产力发展具有重要作用 。
12国家对非公有制经济的态度:鼓励、支持和引导 , 并依法实行监督和管理 。
13正确处理公有制经济与非公有制经济的关系:在社会主义现代化进程 。
4、中 , 不能把公有制经济与非公有制经济对立起来 。
各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自的优势 , 相互促进 , 共同发展 。
14我国社会主义初级阶段的分配制度:按劳分配为主体 , 多种分配方式并存 , 健全劳动、资本、技术、和管理等生产要素按贡献参与分配的原则 。
16在分配中应注意的问题:既要提倡奉献精神 , 又要落实分配政策;既要反对平均主义 , 又要防止收入差距悬殊 。
17社会主义的根本原则是:共同富裕 。
18如何理解共同富裕:共同富裕是社会主义的根本原则 , 实现共同富裕是一个过程 , 只有鼓励一部分人 , 一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来 , 形成示范效应 , 并通过先富者带动后富者 , 才能逐步实现共同富裕 。
19在不同的发展阶段 ,。
【第七课|第七课 关注经济发展知识点归纳】5、共同富裕有不同的内容 。
A、改革开放以来广大中西部地区根据自己的条件发挥资源优势的同时 , 在各方面支持了沿海地区先发展起来 。
B、当改革和发展到了一定阶段之后党和政府又采取有力措施实施“西部大开发”战略 , 推动先富裕起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济 。
20“四个尊重”的内容:尊重劳动、尊重知识、尊重创造、尊重人才 。
21中学生应该怎样理财消费?在消费时 , 多一些理性 , 少一些盲从 。
具体做到(1)可以先作出预算 , 把钱花在关键的地方;(2)避免非理性消费 , 在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;(3)不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱 。
22人们的消费观念发生怎样的变化:体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升 。
人们已不再仅仅限于衣、食、住、行等基本需要的满足 , 而是更加注重通过消费提升生活品质 , 追求更加健康文明的生活方式 。
来源:(未知)
【学习资料】网址:/a/2021/0406/0021864110.html
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