8、___d表的速度（填“”、“=”或“”）0时间/t2、观察右图回答下列问题：（1）a代表物体____________运动；路程/S（2）b代表物体____________；b（3）c代表物体______运动直至回到______；ac0时间/t例1、汽车在行驶的过程中 ， 速度往往是变化的 。
下面的图像表示一辆汽车的速度随时间变化而变化的情况 。
（1）汽车从出发到最后停止共经过了多少时间？它的最高时速是多少？（2）汽车在哪些时间段保持匀速行驶？时速分别是多少？（3）出发后8分到10分之间可能发生了什么情况？（4）用自己的语言大致描述这辆汽车的行驶情况 。
变式1（1）一列火车从青岛站出发 ， 加速行驶一段时间开 。

9、始匀速行驶 。
过了一段时间 ， 火车到达下一个车站 。
乘客上下车后 ， 火车又加速 ， 一段时间后再次开始匀速行驶 ， 下面可以近似地刻画出火车在这段时间内的速度变化情况的图是下图中的（）ABCD（2）小李骑车沿直线旅行 ， 先前进了a千米 ， 休息了一段时间 ， 又原路返回b千米（ba） ， 再前进c千米 ， 则他离起点的距离s与时间t的关系示意图是（）例2、小明某天上午9时骑自行车离开家 ， 15时回家 ， 他有意描绘了离家的距离与时间的变化情况（如图所示）（1）图像表示了哪两个变量的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？（2）10时和13时 ， 他分别离家多远？（3）他到达离家最远的地方时什么时间？离家多远？（4）11时到12时他行驶了多少千 。

10、米？（5）他可能在哪段时间内休息 ， 并吃午餐？（6）由他离家最远的地方返回时的平均速度是多少？变式2、（1）如图 ， 是自行车行驶路程与时间的关系图 ， 则整个行驶过程的平均速度是（）A20B40C15D25（2）如图所示 ， OA、BA分别表示甲、乙两名学社运动的路程与时间的关系图像 ， 图中S和t分别表示运动路程和时间 ， 根据图像判断快者的速度比慢者的速度每秒快（）A2.5mB2mC1.5mD1m巩固练习1、（贵阳）小明根据邻居家的故事写了一首小诗：“儿子学成今日返 ， 老父早早到车站 ， 儿子到后细端详 ， 父子高兴把家还”如果用纵轴y表示父亲与儿子行进中离家的距离 ， 用横轴x表示父亲离家的时间 ， 那么下面的图象与上述诗的 。

11、含义大致吻合的是（）yyyyOxOxOxOxABCD2、在一次蜡烛燃烧实验中 ， 甲、乙两根蜡烛燃烧时剩余部分的高度y（厘米）与燃烧时间x（小时）之间的关系如图所示请根据图象所提供的信息解答下列问题：（1）甲、乙两根蜡烛燃烧前的高度分别是 ， 从点燃到燃尽所用的时间分别是；（2）燃烧多长时间时 ， 甲、乙两根蜡烛的高度相等（不考虑都燃尽时的情况）？在什么时间段内 ， 甲蜡烛比乙蜡烛高？在什么时间段内 ， 甲蜡烛比乙蜡烛低？3、（2006宿迁课改）小明从家骑车上学 ， 先上坡到达A地后再下坡到达学校 ， 所用的时间与路程如图所示如果返回时 ， 上、下坡速度仍然保持不变 ， 那么他从学校回到家需要的时间是（）8.6分钟9分钟12分钟 。

12、16分钟4、某机动车出发前油箱内有油42l ， 行驶若干小时后 ， 途中在加油站加油若干升油箱中余油量Q（L）与行驶时间t（L）之间的关系如图8所示回答问题：（1）机动车行驶几小时后加油？（2）中途中加油_________L；（3）已知加油站距目的地还有240km ， 车速为40km/h ， 若要达到目的地 ， 油箱中的油是否够用？并说明原因5、在一次实验中 ， 小明把一根弹簧的上端固定在其下端悬挂物体 ， 下面是测得的弹簧的长度y与所挂物体质量x的一组对应值所挂质量x/kg012345弹簧长度y/cm182022242628（1）上表反映了哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？（2）当所挂物体重量为3kg时 。

13、 ， 弹簧多长？不挂重物时呢？（3）若所挂重物为7kg时（在允许范围内） ， 你能说出此时的弹簧长度吗？6、小明在暑期社会实距活动中 ， 以每千克0.8元的价格从批发市场购进若干千克瓜到市场上去销售 ， 在销售了40千克西瓜之后 ， 余下的每千克降价0.4元 ， 全部售完销售金额与售出西瓜的千克数之间的关系如图9所示请你根据图象提供的信息完成以下问题：（1）求降价前销售金额y（元）与售出西瓜x（千克）之间的关系式；（2）小明从批发市场共购进多少千克西瓜？（3）小明这次卖瓜赚子多少钱？t7、如图中的折线ABC是甲地向乙地打长途电话所需要付的电话费y（元）与通话时间（分钟）之间的关系的图象.（1）通话1分钟 ， 要付电话费多 。

来源：(未知)

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标题：北师大|北师大版七年级数学变量之间的复习( 二 )