按关键词阅读: 知识讲解 基础 讲解 知识 电功率 一册 九年级 物理 初中 北师大
求:(1)电阻R2的阻值;(2)当S1、S3断开、S2闭合时 , 电路消耗的总电功率是多少?(【答案】 。
13、1)40(2)0.6W【解析】(1)S2断开 , S1、S3闭合时的等效电路图如图甲所示 , R通过电阻R1的电流:I1=U16V=0.3A , 20W资料来源于网络仅供免费交流使用根据欧姆定律:I=URI0.15A2精品文档用心整理通过电阻R2的电流:I2=I-I1=0.45A-0.3A=0.15A , U6VR=40W , 所以电阻R的阻值是40 。
22(2)S1、S3断开、S2闭合时的等效电路图如图乙所示 , U2(6V)2电路消耗的总功率:P=0.6W , 电路消耗的总电功率是0.6W 。
R+R20W+40W12【总结升华】本题考查欧姆定律和电功率的计算 , 关键是公式及其变形的灵活运用 , 难点是变化电路的分析和等效电路图 。
14、 , 题目的综合性比较强 。
举一反三:【变式】在如图所示电路中 , 电源电压6V保持不变只闭合开关S1 , 电流表示数为0.2A;再闭合开关S2 , 电流表示数变化了0.4A则R2的阻值为 , S2闭合前后R1消耗的电功率相差W 。
【答案】20;3.2类型三、测量小灯泡的电功率5.学习小组在测定“小灯泡的电功率”的实验中 , 电源由三节新干电池串联组成 , 小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10 。
资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理(1)请你用笔画线代替导线 , 将图1甲中的实物电路连接完整 。
(2)某次实验时 , 电压表示数如图1乙所示 , 此时灯泡两端的电压为V;如果要使灯泡正常发光 , 应该向(选填“A”或“B”)移动滑动变阻 。
15、器的滑片 。
(3)小菁同学移动滑片P , 记下多组对应的电压表和电流表的示数 , 并绘制成如图1丙所示的I-U图象 , 根据图象信息 , 可计算出小灯泡的额定电功率是W 。
(4)某同学实验中电流表和电压表指针偏转情况如图2所示 , 则出现的问题是 。
(5)在实验中 , 小章同学发现当小灯泡两端电压减小时 , 它的亮度随之减弱 , 测量的小灯泡电阻也相应减小 , 造成这一变化的合理解释是 。
A导体电阻与导体两端的电压有关;B根据欧姆定律 , 电流一定时 , 导体的电阻与电压成正比;C电压减小时 , 通过小灯泡的电流不变 , 电阻变小;D电压减小时 , 小灯泡亮度变暗 , 温度变低 , 电阻变小 。
(【答案】1)电路图如图所示:(从电压表负接线柱到电流表0.6A档也可) 。
16、I=U(2)2.2;B(3)0.5(4)电流表的量程选择过大(5)D【解析】(1)已知灯泡额定电压为2.5V , 灯丝电阻约10 , 所以正常发光时通过灯泡的电流为2.5V=0.25A , 因此电流表量程是00.6A , 电流表应该和被测灯泡串联;R10A(2)由图乙知 , 电压表量程是3V , 最小分度值是0.1V , 电压表示数是2.2V , 电压表示数小于灯泡额定电压 , 要使灯泡正常发光 , 应向B端移动滑动变阻器滑片 , 增大灯泡两端的电压 , 直到电压表示数等于资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理灯泡额定电压2.5V为止;(3)由图丙所示I-U图象可知 , 灯泡额定电压U=2.5V , 所对应的电流I=0.2A , 则灯泡的额定功 。
17、率P=UI=2.5V0.2A=0.5W;(4)由图可知 , 电流表的指针偏转太小、量程选择太大 , 应改用小量程的电流表;(5)温度影响导体电阻阻值的大小 , 对大多数导体来说 , 温度越高 , 电阻越大;当小灯泡两端电压减小时 , 它的亮度随之减弱 , 实际电功率减小 , 温度降低 , 所以测量的小灯泡电阻也相应减小 。
【总结升华】这道实验探究题考查了连接实物图、电压表读数、电流表指针的非正常偏转、电阻与温度的关系、滑动变阻器的调节、求灯泡额定功率等问题 , 是电学实验的常考内容;对电表读数时 , 首先要确定电表的量程与最小分度值 , 然后根据指针所指电表刻度线读数 , 读数时视线要与电表刻度线垂直;根据题目中给出的信息I-U图象 , 找出灯泡额定电压所对应的电流是解最后一问的关键 。
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标题:北师大版初中物理九年级全一册电功率|北师大版初中物理九年级全一册电功率 知识讲解 (基础)( 三 )