12. 课文内容巩固 。
1.纸的发明 ， 本文采用____________的结构叙述了东汉时期的______总结了前人的经验 ， 发明了__________ ， 这是我国古代四大发明之一 ， 还有三项发明分别是：_____________ 。
2.赵州桥 ， 是______时期的石匠______设计并参与建造的一座桥 ， 介绍了赵州桥的_____、_____和_____ ， 表现了我国古代劳动人民的______ 。

10、____ ， 是我国宝贵的___________ 。
举例说出一两个我国宝贵的历史遗产：___________等等 。
3.一幅名扬中外的画 ， 这幅画是_________ ， 是_________时期的___________画的 ， 它是我国古代十大名画之一 ， 画的是北宋___________热闹的场面 ， 至今有___________的历史了 ， 现在完整地保存在___________ 。
形近字词13. 形近字组词 。
蘑（_________） 葫（_________） 娇（_________） 磨（_________） 胡（_________） 骄（_________） 拨（_________） 杆（_________） 摸（ 。

11、_________） 泼（_________） 竿（_________） 漠（_________） 14. 我会组词 。
底（_______）险（_______）攻（_______）肌（_______）推（_______）低（_______）脸（_______）功（_______）饥（_______）堆（_______）15. 辩一辩 ， 组词 。
坪 （_______） 扬 （_______） 风 （_______） 服 （_______） 评 （_______） 场 （_______） 凤 （_______） 朋 （_______） 16. 比一比 ， 再组词 。
竿_______ 稻_______ 沾___ 。

12、____ 奏_______ 痕_______杆_______ 蹈_______ 站_______ 凑_______ 恨_______补全词语17. 补充下列词语 。
葡（___）灰 不耐（___） （___）葫芦 倒（___）葱千条（___）（___） 守（___）待（___） （___）（___）观天滥（___）（___）数 （___）（___）打采 画（___）添（___）18. 先把下面词语补充完整 ， 再选择合适的词语填写在后面的句子中 。
相（____）并论 刻舟求（_____） 守（_____）待兔画蛇添（_____） （______）公好龙 井（______）之蛙A铁罐非常傲慢 ， 他认为陶罐不 。

13、能和他_______ 。
B做事不能________ ， 抱侥幸心理 ， 指望碰运气获得成功 。
19. 将下列的词语补充完整 。
（___）头（___）脑 （___）牙（___）爪 口（___）舌（___）（___）林尽（___） 目（___）口（___） 五（___）丰（___）手（___）脚（___）20. 先把下列词语补充完整 ， 再完成练习 。
秋（____）气爽 一叶知（____） （____）实累累 天高云（____）五谷丰（____） 金桂（____）香 （____）林尽染 春（____）秋实（1）我发现这些词语有一个共同点：______我能再写出两个类似的词语：_____ _____ 。
（2）“瑞雪兆丰年 。

14、 。
”今年一定风调雨顺 ， ______ 。
（选上面的词填空）阅读理解21. 阅读短文节选新学校一文 ， 完成习题 。
已经可以清楚地看到校门了 ， 小豆豆停了下来 。
小豆豆以前的学校 ， 大门是用气派的混凝土柱子做成的 ， 上面醒目地写着学校的名字 。
可是 ， 这个新学校的大门却是用矮矮的树做成的 ， 而且树上还长着绿色的叶子！“从地里面长出来的门呀 。
”小豆豆这样对妈妈说 。
然后 ， 又加上了一句:“肯定会越长越高 ， 不久就比电线杆高啦！”的确 ， 校门是两棵活的树 。
小豆豆靠近大门 ， 马上把头歪到一边 。
原来 ， 大门上挂着写着学校名字的牌子 ， 可能是被风吹的吧 ， 已经歪到了一边 。
“巴一学一园 。
”小豆豆歪着头 ， 念着牌子上的字 ， 然后问妈妈:“巴是什么意思? 。

15、”正在这时 ， 小豆豆的眼前出现了一幅只有在梦里才能见到的景象 。
她弯下腰 ， 把头钻进大门旁边树木枝叶的空隙里 ， 向大门里面张望 。
“妈妈！那是真的电车吗?停在校园里面呢！”的的确确 ， 那是真正的电车 ， 一共有六辆 ， 但已经不再跑了 ， 停在那里当作教室 。
小豆豆觉得真像在梦里一样 。
电车的玻璃窗反射着清晨的阳光 ， 闪闪发亮 。
小豆豆的眼睛不由得一亮 ， 脸颊上也焕发出快乐的光彩 。
1仔细阅读第小节 ， 找出一对反义词和一对近义词 。
（1）反义词：（_______）（______） （2）近义词：（__________）（__________）2仔细观察下列汉字的构字特点 ， 分别写出它们的意思 。
歪：________ 甭：________ 。

16、 嫑：________3照样子 ， 写词语 。
的确的的确确 （_______）（____________） （_______）（____________）4第小节第二句话写了小豆豆三个连续的动作 ， 分别是（_________）（________）（_________） ， 写出了他十分（___________）的心情 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年三年级语文下册期末检测考试复习专项提升练习部编版含答案( 二 )