25、研紧密结合的开放型生产性实训基地 ， 实现教学实践与企业生产实际情况高度对接 ， 对于强化学生的实践能力培养 ， 提高学生的就业竞争力和社会适应能力； 提升学院对企业和社会的服务能力；拓宽珠宝专业与首饰企业合作的深度和广度 ， 进而做大、做强某职业技术学院珠宝专业 ， 具有十分重要的现实意义和较强的示范作用 。
校内生产性实训基地建设既符合某地方经济发展的要求 ， 又符合高等职业技术教育的发展方向 ， 同时某乃至周边地区良好的珠宝产业经济背景 ， 为培养珠宝专业技术人才提供了广阔的平台 ， 必将会受到珠宝首饰业界的广泛支持与欢迎 ， 必将会大大地推动某乃至周边地区珠宝首饰产业经济的进一步发展 。
三、首饰制作工艺实训基地项目实施的可行性某的 。

26、珠宝首饰产业正在逐渐转型升级 ， 走可持续发展的新型工业化道路 。
以现代科学技术改造传统产业 ， 以信息技术带动传统产业走现代工业化之路 ， 走跨越式的发展道路 。
传统的珠宝首饰产业 ， 也将在信息化的“大潮”中 ， 逐步实现生产、管理、营销等领域的革命 ，现代信息技术、自动化技术、先进制造技术、管理技术、营销技术将逐渐进入传统的珠宝首 饰产业 ， 实现珠宝首饰产业产品设计制造和企业管理的信息化、生产过程控制的智能化、制造设备的数字化、咨询服务和营销体系的网络化 ， 从而全面提升我国珠宝首饰产业在国际上的竞争力 。
要实现这些方面的目标 ，客观上也要求我们不断地发展和壮大珠宝专业教育的办 学规模、办学实力和办学水平 ， 首饰制作工 。

27、艺实训基地建设项目的实施就是提高珠宝专业办学实力和办学水平的重要举措之一 。
此外 ， 某乃至周边地区良好的珠宝首饰产业背景和独特的珠宝产业优势 ， 也为我们实施首饰制作工艺实训基地 建设项目提供了可能 ， 为建设与产业发展相匹配的一流的珠宝专业 ， 办高水平的珠宝高等职业教育提供了条件 。
其优势主要体现在以下方面：1 某职业技术学院自建院以来 ， 形成了自己一套独特的办学理念和办学思路 ， 并已形成了较为完善、科学、合理的教学管理体系和教学质量监控体系 ， 并已在多年的教学、 管理等方面 ， 积累了丰富的经验 ， 在国内和省内的高等职业教育领域 ， 享有一定的知名度 ，具有良好的办学基础和办学条件 。
2006年某职业技术学院成为国家示范性 。

28、高职院校建设计划首 批立项建设院校之一 ，珠宝首饰工艺及鉴定专业是其重点建设的专业之一 ， 为建设首饰制作工艺实训基地提供了良好机遇和一定的基础 。
建设具有较高水平、完善教学设施的珠宝专业校内生产性实训基地 ， 符合高等职业技术教育的发展方向 。
2 某职业技术学院根据为地方经济服务的办学理念 ， 在2001年创办了珠宝专业教育 ， 并于同年招收学生入学就读 ， 迄今已有四届毕业生毕业 ，绝大多数进入了某及周边地区的珠宝首饰企业工作 ， 为某和周边地区的珠宝首饰产业发展注入了新生力量 ， 学生连续4年的就业率均为100% 。
根据毕业生的跟踪调查和信息反馈 ， 学院珠宝专业毕业生的良好素质和工作能力 ， 得到了有关珠宝首饰企业的认同和肯定 。

29、 ， 专业教师在教学和人才培养过程中 ， 积累了一定的教学管理和教学经验 。
学院领导也非常重视珠宝学院的建设和发展 ， 提供了强有力的支持和帮助 ， 经过 5年多的发展 ， 珠宝专业先后被评为广州市高职高专示范性专业和 广东省高职高专示范专业 ， 并被列为国家示范性高职院校建设计划重点建设的专业 ， 所有这些为建设首饰制作工艺实训基地项目 ， 加快某职业技术学院珠宝专业的建设和发展 ， 更好地为某的珠宝首饰产业发展服务 ， 奠定了良好的基础 。
3 校舍条件：某职业技术学院地处广州市某区沙湾青山湖 ， 依山傍水 ， 环境清幽 ， 是良好的学习和办学场所 ， 校舍映卧在青山绿水之中 ， 学校占地面积共计2180亩 。
2005年12月 ， 学院在珠宝专业的基础上 ， 成立 。

30、了国内咼职咼专院校中首家珠宝学院 ， 并在市、区 两级政府的大力支持下 ， 投巨资建设珠宝学院实训大楼 ， 面积达到6000平方米 ， 现已竣工投入使用 ， 这是目前国内最大的珠宝专业教学实训大楼 。
所有这些为进一步办好珠宝专业 ，加快珠宝专业建设和发展 ， 更好地为某、珠三角及国内的珠宝首饰产业发展服务 ， 打下了坚实的基础 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0413/0021924165.html

标题：可行性研究|可行性研究报告样本(二)( 五 )