1、六年级数学上册总复习小学六年级数学上册知识点汇总第一单元：位置1、用数对确定点的位置 ， 第一个数表示列 ， 第二个数表示行 。
如(3 ， 5)表示(第三列 ， 第五行)2、图形左、右平移： 列变 ， 行不变 图形上、下平移： 行变 ， 列不变一、想一想 ， 填一填 。
1、小军坐在教室的第3列第4行 ， 用（3 ， 4）表示 ， 小红坐在第1列第6行 ， 用（，）来表示 ， 用（5 ， 2）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行 。
2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4 ， 1）和点（2 ， 7）表示 ， （4 ， 1）中的4表示第4列 ， 则1表示（ ） ， （2 ， 7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行 。
3、如下图苹果的位置为（2 ， 3） ， 则梨的位置可以表示为（，）,西 。

2、瓜的位置记为（，） 。
4、如下图：A点用数对表示为（1 ， 1） ， B点用数对表示为（，） ， C点用数对表示为（，） ， 三角形ABC是（，）三角形 。
3题图 4题图三、对号入座 。
（将正确答案的序号填在括号里）1、如下图：如果点X的位置表示为（2 ， 3） ， 则点Y的位置可以表示为（ ） 。
A、（4 ， 4） B、（4 ， 5） C、（5 ， 4） D、（3 ， 3）2、如图：如果将ABC向左平移2格 ， 则顶点A 的位置用数对表示为（ ） A、（5 ， 1） B、（1 ， 1） C、（7 ， 1） D、（3 ， 3）1题图 2题图四、按要求完成下面各题 。
1、请你在右面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发 。

【人教版|人教版六年级数学上册总复习资料(知识点+期末模拟题)】3、现什么?A（2,1） B（7,1） C（4,4） D（9,4）2、先写出三角形ABC各个顶点的位置 ， 再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形ABC ， 然后写出所得图形顶点的位置 。
A（，） B（，） C（，） 3、猴山的位置用（5 ， 2）表示 ， 请你在图上标出金鱼湖（6 ， 6）、盆景园（3 ， 8）、北门 （2 ， 10）的位置 。
暑假 ， 小明一家游览了公园 ， 活动路线是（10 ， 1）（5 ， 2）（7 ， 4）（9 ， 7）（6 ， 6）（3 ， 8）（2 ， 10） 。
请你画出他们的游览路线 。
第二单元 分数乘法1、 分数乘法的意义：1、 分数乘整数与整数乘法的意义相同 ， 都是求几个相同加数的和的简便运算 。
例如：5表示求5个的和是 。

4、多少?2、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少 。
例如：表示求的四分之一是多少 。
二、分数乘法的计算法则：1、分数与整数相乘：分子与整数相乘的积做分子 ， 分母不变 。
(整数和分母约分)2、分数与分数相乘：用分子相乘的积做分子 ， 分母相乘的积做分母 。
为了计算简便 ， 能约分的要先约分 ， 再计算 。
注意：当带分数进行乘法计算时 ， 要先把带分数化成假分数再进行计算 。
分数的基本性质：分子分母同时乘或者除以一个相同的数时（0除外） ， 分数值不变 。
3、 乘法中比较大小时规律：一个数(0除外)乘大于1的数 ， 积大于这个数 。
一个数(0除外)乘小于1的数(0除外) ， 积小于这个数 。
一个数(0除外)乘1 ， 积等于这个数 。
四、分数混合运算的运 。

5、算顺序和整数的运算顺序相同 。
五、整数乘法的交换律、结合律和分配律 ， 对于分数乘法也同样适用 。
乘法交换律： a b = b a乘法结合律： ( a b )c = a ( b c ) 乘法分配律： ( a + b )c = ac + bc六、分数乘法的解决问题(已知单位“1”的量 ， 求单位“1”的几分之几是多少（具体量）用乘法) 一个数的几分之几= 一个数几分之几1、找单位“1”： 在分数句中分数的前面;
或 “占”、“是”、“比”的后面；2、看有没有多或少的问题；3、写数量关系式技巧：(1)“的” 相当于 “” “占”、“是”、“比”相当于“ = ”(2)分数前是“的”： 单位“1”的量分数=具体量 。

6、(3)分数前是“多或少”的意思： 单位“1”的量(1-分数)=具体量；单位“1”的量(1+分数)=具体量（已知具体量求单位“1”的量 ， 用除法）七、倒数 1、倒数的意义： 乘积是1的两个数互为倒数 。
1的倒数是1;
0没有倒数 。
强调：互为倒数 ， 即倒数是两个数的关系 ， 它们互相依存 ， 倒数不能单独存在 。
(要说清谁是谁的倒数) 。
2、求倒数的方法：(1)、求分数的倒数：交换分子分母的位置 。
(2)、求整数的倒数：把整数看做分母是1的分数 ， 再交换分子分母的位置 。
(3)、求带分数的倒数：把带分数化为假分数 ， 再求倒数 。

来源：(未知)

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