87%的队员知道目标的高低对队员在比赛中表现出的积极性和团结力起一定的作用 ， 球队的目标一致 ， 队员都会向着大家共同的目标而努力奋斗 ， 同时 ， 一个共 。

7、同、明确的目标可以提高团队的凝聚力 ， 可以使球队超水平发挥 。
在技术水平相差不远 ， 比分打平时 ， 97%的队员认为拥有凝聚力的球队会赢 ， 没有队员会认为不团结的球队会赢 ， 仅有3%的队员不确定的 。
所以 ， 团队精神、凝聚力的高低往往会影响比赛结果 ， 情绪的好坏、团队目标的高低、队员的默契程度、人际关系等都会影响团队精神、凝聚力的发挥 。
如何处理队员与队员之间和队员与教练之间的人际关系、调节队员的情绪、提高队员的默契程度、团队目标的一致性等都是培养队伍的团队精神、凝聚力的关键 。
3.2 通过观察法发现 ， 在体东莞市中学生篮球比赛中 ， 部分的团队精神比较差 ， 降低了团队的凝聚力 ， 严重影响到比赛的结果 。
在东莞中学被中部和东城一 。

【体育|体育健康教学论文：凝聚力对篮球比赛的影响】8、中的比赛中 ， 两队球队的技术水平相差不远 ， 比赛分数也不分上下 。
在第三节的时候 ， 由于东莞中学比赛队员在比赛过程中频频出现失误 ， 落后了几分 ， 队员的情绪出现了波动 ， 脾气暴躁 ， 急于处理球 ， 整体的技战术不能正常发挥 ， 严重影响到球队的团队精神和凝聚力 ， 最后导致比赛的失败 。
结果表明 ， 在比赛过程中出现失误、失球 ， 队员就会出现互相埋怨 ， 情绪极不稳定等情况 ， 如果不能很好地处理和控制的话 ， 势必影响到队员技术水平的发挥 ， 甚至对比赛的结果也有较大的影响 。
3.3 情绪对比赛中队伍的团结精神和凝聚力的影响在篮球比赛中有时会出现技术水平较高的运动队输给技术水平较低的运动队 ， 分析总结时往往要从队员的团队精神、凝聚力和情绪等因素着 。

9、手 。
篮球比赛是个人与集体的有机、统一的综合 ， 个人水平的发挥影响全队的发挥 。
而整体水平的发挥直接影响比赛的胜负 ， 这种个人与集体的关系处理得好与坏 ， 直接会影响整体比赛的发挥 。
如果在比赛过程中 ， 队员总是想满足个人的欲望 ， 过于自我表现 ， 虽然一时的个人的成功感可能会得到满足 ， 但这过分单干的表现势必影响到其他队员的比赛情绪 ， 从而也会引起自身的情绪波动 。
有93%的运动员在比赛中 ， 当队员之间出现争吵时会出现情绪低落的 。
以我为主的个人单干思想 ， 过分想自我表现 ， 无法调动全队的积极性 ， 从而影响队员之间的战术配合以及全队的士气 。
运动员的过分自信容易造成失球 ， 脾气暴躁 ， 互相埋怨 ， 影响队员之间的团结 。
在许多比赛中 ， 如果队 。

10、员把比赛结果看得过分重要 ， 会影响队员的临场发挥 。
比赛过程中出现失误或者频频让对方得分时 ， 队员就会出现焦虑、过急的处理球 ， 往往会造成失球 ， 出现脾气暴躁 ， 不愿意与其他队员进行战术配合 ， 影响与队员之间的友好 ， 使整队的技术、战术都不能正常发挥 。
3.4 团队目标的一致性可以提高团队凝聚力团队目标是队员统一行动的目标和共同活动的客观依据 。
有了相同的目标才能整合不同的个体 ， 个体与团队才能协调一致 ， 拥有良好的团队精神、凝聚力 。
其团队目标是有区别的 ， 如何根据团队自身特点成功实现团队目标的关键 ， 在于教练员与运动员的相互沟通与配合 。
当团队目标与个人目标一致时 ， 运动员才可以积极的配合 ， 才可以积极的融入到团队之中 。
调查 。

11、中有87%的队员认为目标的高低对比赛的积极性和团结力是有一定的影响的 。
目标的高低关联到比赛的积极性和团队精神 ， 一个共同、明确的目标对团队的凝聚力有着极其重要的影响 。
比赛越重要 ， 运动员越看重比赛结果 ， 在比赛中紧张程度越高 ， 情绪变化越大 ， 由于每一场比赛关系到胜负 ， 从而使运动员产生心理包袱 ， 怕承担责任而患得患失 ， 影响技战术的正常发挥 。
所以 ， 制定一个适合自己运动队的明确的目标有利于队员的临场发挥 ， 更好的提高球队的团队精神、凝聚力 ， 甚至可以使运动员超水平的发挥 。
3.5 沟通是提高队员之间的默契的关键沟通是任何一个成功团队的必然要素 ， 这里我们所指的“沟通” ， 不仅仅指在训练比赛中教练员与运动员在战略战术方面 。

来源：(未知)

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标题：体育|体育健康教学论文：凝聚力对篮球比赛的影响( 二 )