1、我国气候的主要特征及其影响因素教材分析：知道我国气候的主要特点 ， 季风气候显著；雨热同期；气候复杂多样 。
理 解我国气候复杂多样和季风气候显著的原因 ， 能在气候类型分布图上读出各种 气候的分布 ， 知道季风的含义 ， 了解季风气候的范围和特点 ， 能利用气温和降 水量图 ， 说出季风对气候的影响 ， 认识雨热同期的特征是促进农业生产的优势 条件 ， 因为雨热同期是季风气候的明显特征 。
明白气候复杂多样反映了我国气 候要素的空间差异性和我国自然环境复杂性 。
教学教法引导学生回忆我国气温和降水的特征及造成原因 ， 并提供相关气候资料 ，引导、启发学生思考 ， 通过其分析逐步归纳概括气候特征 ， 并分析这种气候对 国民经济生产的影响 ， 特别是对农 。

【我国|我国气候的主要特征及其影响因素】2、业生产的影响 。
让学生学会分析、归纳、概 括 ， 总结 ， 培养学生的读图分析能力 ， 学会对比 ， 切记结论性的灌输 。
了解气 候对人类生产和生活的影响 ， 树立正确的人地观 。
教学目标 :1、知道我国气候的主要特征 ， 并学会分析气候特征的方法 ， 明确我国优越 的气候资源对农业生产的影响 。
2、培养学生对自然地理环境的分析能力和综合归纳概括的能力 ， 3、通过认识我国气候的有利因素对农业生产的促进作用 ， 使学生了解到我 国农业生产的优越条件 ， 对祖国的优越自然地理环境增强认识 ， 产生自豪感 。
教学重点：1. 我国气候的主要特征 。
2. 我国气候为农业生产提供的有利条件 。
教学难点：分析、归纳、概括我国气候的主要特征 。
教学媒体：我国温度带和 。

3、干湿区挂图或投影片 ， 几个城市的气温曲线图、降水柱状 图 。
课时安排：计划授课 1 课时教学过程：（复习提问）前几节我们讲了中国的气温和降水等知识 ， 请同学们回忆两 个问题：（1）我国冬季和夏季气温分布的有什么特点 ?（学生回答）（2）我国年降水量在地区分布和季节分配上有什么特点 ?（学生回答）导入 新课知道了我国气温和降水的一些特点 ， 我国气候有什么特征呢 ?今天这节 课 ， 我们将运用所学的知识 ， 分析、归纳出我国气候的主要特征 ， 及我国气候 对农业生产的影响 。
第二节 xx 气候的主要特征及其影响因素一、气候复杂多样：（板书）1复习提问：请同学们读我国温度带划分图和我国干湿地区划分图 ， 说说我国可划分为 哪 。

4、几个温度带和干湿区 ?我国既有五个温度带和一个高原气候区 ， 又有四个干湿地区 ，（投影片迭加演示）多种多样的温度带迭加在多种多样的干湿地区上 ， 这说明我国的气候复杂 多样 。
2看屏幕 ， 读中国主要气候类型分布图 ， 说说我国有几种气候类型？（热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候、温带大陆性气候和高 山高原气候 。
）概括总结受纬度因素的影响 ， 气候复杂多样 。
3. 读图思考：请同学们读图 ，“横断山区气候和植被的垂直变化 ” ， 思考说明地形对气候 和植被有什么影响 ?学生在教师的启发下回答问题横断山区海拔很高 ， 达数千米 ， 随着山 势的增高 ， 气温降低 ， 植被随之发生变化 ， 从山下的常绿阔叶林依次过渡到针 阔混交林 - 。

5、针叶林-高山草甸 -雪线以上 。
说明地势的高低对气候影响很大 ， 进而 影响植被种类的生长分布 。
讲述由以上分析得出：我国地形复杂多多样 ， 地势高低悬殊 ， 使得我国的气候更加复杂多样 。
4启发提问：我国气候的复杂多样 ， 对农业生产有什么好处 ， 对各种植物和农作物品种 的生长有什么影响 ?小结：受纬度、地形和地势的影响 ， 我国气候复杂多样 。
因此 ， 世界上大多数农 作物和动植物都能在我国找到适合生长的地区 ， 使我国的农作物及各种动植物 资源极其丰富 。
二、雨热同期：（板书）1. 读图提问：展示北京、武汉、哈尔滨等城市气温曲线降水量柱状图 。
思考我国夏季气 温、降水的共同特点是什么 ?我国夏季普遍高温 ， 降水集中 。
夏季我国除了青 。

6、藏高原 ， 天山等少数高 原 ， 高山外 ， 南北普遍高温 ， 而且是世界同纬度除沙漠以外最暖热的地区 。
因 此 ， 我国热量条件优越 。
这种优越的热量条件对农作物生产有没有好处?请同学们思考回答 。
概括总结我国优越的热量条件 ， 对农业生产很有利 ， 可以使一些喜温 的高产作物如水稻、玉米、棉花等 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0413/0021924465.html

标题：我国|我国气候的主要特征及其影响因素