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预防|预防传染病应急预案( 五 )


按关键词阅读: 预案 应急 传染病 预防


3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作 , 迅速恢复正常秩序 , 全力维护社会安全稳定 。
4、迅速了解和掌握本系统受灾情况 , 及时 。

23、汇总上报 。
四、其它1、进入防震紧急状态后 , 市指挥部将通过市各新闻媒介发布命令、指示 , 县教育局防震减灾领导小组将通过文件、电话、教育局域网、口授等形式发布各种命令、指示 。
2、在抗震减灾应急行动中 , 各单位、各部门人员要密切配合 , 服从指挥 , 确保政令畅通和各项工作落实 。
3、本预案从2013年8月18日起正式施行 。
防洪抗汛应急预案为确保学校在防洪抗汛中 , 各项应急工作高效、有序地进行 , 最大地减少人员伤亡和财产损失 , 根据市政府、县教育局有关工作指示 , 结合学校工作实际 , 特制定本方案 。
一、应急机构的组成1、领导小组学校防洪抗汛工作在乡政府、县教育局领导下组织实施 。
各学校防洪抗汛领导小组由校长任组长 , 学校各部门负 。

24、责人为领导小组成员 。
2、主要职责(1)加强领导 , 健全组织 , 强化工作职责 , 加强对防洪抗汛工作研究 , 完善各项应急预案的制定和各项措施的落实 。
(2)充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育 , 组织、指导全校广大师生防洪抗汛知识的普及教育 , 广泛开展防洪抗汛中的自救和互救训练 , 不断提高广大师生防洪抗汛的意识和基本技能 。
(3)认真搞好各项物资保障 , 严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资 , 强化管理 , 使之始终保持良好战备状态 。
(4)采取一切必要手段 , 组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作 , 把防洪抗汛造成的损失降到最低点 。
(5)调动一切积极因素 , 迅速恢复教育教学秩序 , 全面保证和促进 。

25、社会安全稳定 。
二、防洪抗汛的应急行动1、接到上级指示或通知后 , 领导小组立即进入临战状态 , 依法发布有关消息和警报 , 全面组织各项防洪抗汛工作 。
各有关组织随时准备执行防洪抗汛任务 。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查 , 封堵、关闭危险场所 , 停止各项室内大型活动 。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理 , 加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护 , 保证防洪抗汛顺利进行 。
4、加强广大师生宣传教育 , 做好师生、学生家长思想稳定工作 。
5、加强各类值班值勤 , 保持通信畅通 , 及时掌握基层情况 , 全力维护正常教学、工作和生活秩序 。
6、按预案落实各项物资准备 。
7、领导小组成员在上级统一组织指挥下 , 迅速组 。

26、织本单位抢险救灾 。
(1)迅速发出紧急警报 , 组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离 。
(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火 , 防止汛后滋生其它灾害 。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作 , 及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救 。
(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护 , 加强校园值班值勤和巡逻 , 防止各类犯罪活动 。
8、迅速了解和掌握本系统受灾情况 , 及时汇总上报 。
本预案从2013年8月18日起正式施行 。
实验室安全应急预案为进一步落实教育局有关安全工作的文件精神 , 坚持“安全第一 , 预防为主”原则 , 使全体师生牢固树立“隐患险于明大 , 防范胜于救灾 , 责任重于泰 。

27、山”的安全意识 , 不断提高学校处置学生安全事故的能力和水平 , 特制订本应急预案 。
一、指导思想实验室是我校教学工作使用和保管仪器设备、危险品的要害部位 , 各类具有易燃、易爆、氧化、剧毒、放射性物质和贵重仪器设备 , 在使用和保管过程中 , 稍有不慎 , 即能引起人身伤亡事故和对社会造成危害 。
为此 , 除了对实验室进行必要的技术预防 , 还必须保障实验操作中师生的安全 , 促进实验室各项工作顺利开展 , 防范安全事故发生 , 对因该部位而引发的刑事案件和灾害性事故的发生 , 具有充分的思想准备和应变措施 , 做好事故发生后补救和善后工作 , 确保实验室在发生事故后 , 能科学有效地实施处置 , 切实有效降低和控制安全事故的危害 。
二、应急原则1、先救治 , 后 。

28、处理2、先制止 , 后教育3、先处理 , 后报告三、注意事项:1、实验物品要摆放规范;2、在学生操作之前 , 要明确要求及示范正确的操作程序;3、对一些危险物品要向学生重点强调其危害使用的注意事项 , 做好安全教育工作 。


来源:(未知)

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标题:预防|预防传染病应急预案( 五 )


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