1、2020 小学四年级下册班主任工作计划例文一、指导思想本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发 ， 增强自身的思想素质和业务素质培训 ， 抓好本班级管理工作 ， 提升学生道德素质 ， 努力使自已的班主任工作再上一个新台阶 。
二、学生基本情况分析本班学生课堂参与意识差 ， 缺乏学习的积极性 ， 没有形成良好的学习、作业习惯 ， 学风、班风的建设需要进一步增强 。
少数学生思想品德有偏差 ， 自私狭隘 。
绝大部分学生体质健康 ， 但少数学生身体素质较差 ， 要增强体育锻炼 。
三、本学期班主任工作的重点和培养目标1、了解学生思想状况 。
2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操 ， 检查本班学生值日生工作 ， 做好个别学生的教育工作 。
3、转变学生学 。

2、习风气 ， 营造良好学习氛围 ， 使学生能主动学习、乐于学习 。
4、培养优秀生 ， 发挥优秀生学习带头作用 ， 帮扶困难生 。
5、进一步增强学生作业的辅导力度 ， 培养良好的作业习惯 ， 打好扎实的学习基础 。
6、营造课堂学习气氛 ， 培养学生自主学习的水平 ， 活跃课堂 ， 使学生积极参与到教学中来 。
四、工作措施1、增强建设班集体的凝聚力 。
俗话说得好：“众人齐心 ， 其力断金 。
” 班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力 。
凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力 。
如果每个同学都心向班集体 ， 关心、爱护班集体 ， 时时、事事、处处为班集体着想 ， 为班集体争光 ， 这样良好的班风就形 。

3、成 。
所以 ， 增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作 。
2、增强对班干部的培养 。
班干部是领导全班同学的核心力量 ， 是师生关系的桥梁 ， 班主任的得力助手 。
班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力 ， 使整个班的同学拧成一股绳 。
虽然在上学期已经找出一些比较优秀的班干部 ， 但是因为各方面的原因 ， 班干部在学生心目中的威信还不够 ， 有时有令不行 ， 所以 ， 这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力 ， 同时协助班干部树立为同学服务的思想 。
要求班干部要以身作则 ， 事事起模范带头作用 。
3、搞好各项学校组织的竞赛 。
学校组织的各项竞赛 ， 对于提升学生的交际水平 ， 培养艺术修养 ， 以及一个人的品德性情等都有比较重要的作用 。
这学期努力从各方 。

【2020|2020小学四年级下册班主任工作计划例文】4、面严格要求学生 ， 特别是优秀生 ， 增加班级优秀生的自信心 ， 提升他们的竞争意识 ， 努力在这学期的各项竞赛都能取得比较好的成绩 。
4、增强安全教育 。
为了防止意外事故的发生 ， 班主任必须重视抓好学生的安全教育工作 。
为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生 ， 班主任日常工作应该做细做实 ， 增强安全宣传 ， 多提醒 ， 多查询 ， 时刻警钟长鸣 。
(1) 、利用班会、板报、等形式 ， 展开安全知识教育 。
(2) 、利用安全教育课给学生传授相关的安全意识 ， 法律意识 ， 增强学生的自我保护意识 。
(3) 、利用突发事件增强对学生的安全教育 。
5、继续增强后进生的转化工作 。
因为后进生本身的一些特点 ， 比如比较懒散 ， 行动比较缓慢 ， 理解力上相对来说弱一些等 ， 同时后进生经常在无形中受到老师同学的歧视 ， 后进生缺乏自信心 。
所以后进生转化的工作 ， 一定持之以恒 。
这样才能意识到希望 ， 增强学习的主动性与学习的信心 ， 进而提升学习成绩 。
6、增强与家长的联系 。
学校的工作离不开家长的支持 ， 要想得到家长的支持 ， 首先应该掌握学生的各方面的情况 ， 在细节方面下功夫 ， 发现学生有什么异常的情况即时跟家长取得联系 ， 继而解决问题 。
取得了家长的信任 ， 那么有助于班主任展开各项工作 。

来源：(未知)

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标题：2020|2020小学四年级下册班主任工作计划例文