如果排放的物质超过了环境的自净能力,环境质量就会发生不良变化,危害人类健康和生存,这就发生了环境污染。
环境污 。

【2021|2021年小学环境污染调查报告范文word版】7、染有各种分类:按环境要素分 :大气污染、水体污染、土壤污染 。
按人类活动分:工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染 。
按造成环境污染的性质、来源分:化学污染、生物污染、物理污染(噪声污染、放射性、电磁波)固体废物污染、能源污染 。
环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除 。
例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应 。
这 种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步 。
当然,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动 。
例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;
水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康,引起胎儿早产或畸形等等 。
严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题 。
随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起 的人群纠纷和冲突逐年增加 。
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来源：(未知)

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标题：2021|2021年小学环境污染调查报告范文word版( 二 )