我的姐姐|电影《我的姐姐》虐哭无数人:请别再让“姐姐”让着“弟弟”!

最近电影《我的姐姐》热度很高 。 上映首日 , 票房过亿 , 上映一周 , 突破5亿 。

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影片主要讲的是父母双亡 , 20多岁的姐姐究竟应该去追求自己的梦想 , 还是抚养年幼的弟弟的故事 。
但对电影评价却两级分化 。 著名的社会学家李银河说 , 《我的姐姐》不管是从普通观众还是社会学的角度 , 都是一部佳作 。
但豆瓣评分只有7.2分 , 很多网友评论电影高开低走 , 浮于表面 , 又缺乏真诚 。

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一千个读者有一千个哈姆雷特 , 各人有个人的的选择 。 但这部电影中一幕幕 , 确实刺痛了无数人 , 值得深思 。
POPO记得有一期奇葩说 , 跟大家探讨了一个关于育儿的问题:父母应不应该教哥哥姐姐让着弟弟妹妹?

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这是一个很多二胎家庭都会讨论到的话题 。
有了二胎之后 , 家庭原本的平衡因为新生命的到来被打破 , “如何处理老大和老二的关系”成为了一大难题 。
反方妈妈团的春晓提到行为主义心理学中巴普洛夫的条件反射理论 。 当条件刺激和条件反应建立起联系 , 就会引起条件反射 。
设定一个场景 , 孩子哭闹 , 爸爸妈妈心疼就会把手机给孩子玩 。 那么在孩子的世界里 , 下次想玩手机的时候 , 他们的第一反应就是开始哭闹 。
这个年纪的孩子还无法理解事情发生的深层原因 , 只会把因果简单地联系在一起 。
相同的 , 如果家里的事情 , 每次都是老大应该让着老二 , 以这样的观念向孩子灌输 , 只会成为一种定式 。

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老二不会再学习更好的沟通方式 , 老大的谦让也会变得没有意义 。
相对弟弟妹妹来说 , 哥哥姐姐好像自带了一层“强者滤镜” 。 他们更加懂事、智慧更高、更能控制自己....但我们不能忽视“老大也只是个孩子”的事实 , 他们也需要父母的爱作为安全感的来源 。

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我的姐姐|电影《我的姐姐》虐哭无数人:请别再让“姐姐”让着“弟弟”!】很多时候小孩抢东西 , 争的是父母的关注度 , 在小朋友的世界里 , 爸爸妈妈站哪边就等同于爸爸妈妈更爱谁 。
真实二胎妈妈谢楠就提到了自己在育儿时遇到的一个奇怪的情况:
戒断奶嘴三年后的哥哥(5岁)突然说要吃奶嘴、在家里像小时候一样爬行不好好走路、突然间话也说不清楚....
医生对这种异常行为的判断是——哥哥在模仿弟弟的行为 , 他以为只要像弟弟一样就能换取爸爸妈妈的关注 。

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事实上 , 爸爸妈妈教老大让着老二 , 是一种伤害老大安全感的行为 。 对哥哥来说 , 单方面的爱不公平 。 对弟弟来说 , 也只会产生“大家让着我是应该的”的骄纵感 。
不要着急地把“让”这个结论塞到孩子的手里 , 决定着孩子的成长的是他们个人对事物的理解 , 而不是你讲的那些道理 。
反方的胡可说到 , 自己在孩子的教育中一直忽略了一件事情——要学会放手 。
保护孩子、照顾孩子是母性的本能 , 这导致了什么?我们做的越多 , 孩子会的越少 。

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胡可提到安吉和小鱼儿去参加一个夏令营 , 也是因为爸爸妈妈不在身边 , 他们才发现当时两岁半的小鱼儿 , 晚上没有妈妈陪着睡觉也不哭闹了 , 而作为哥哥的安吉也能在合作比赛里面 , 带着弟弟引导着弟弟获胜 。
父母害怕放手是因为害怕未知 , 害怕造成伤害 。 但是有时候放手 , 也可以收获孩子给的巨大惊喜 , 感受到孩子的巨大潜力 。
其实对孩子的引导和教育话题 , 应该归类为发展心理学的范畴 , 一开始我提到的皮亚杰就是这方面的专家 。
2岁是孩子发展的一个时间坎 , 在发展心理学过程当中 , 两岁以下的孩子是没有“视角转化”的能力的 , 这是需要提升和训练的 。
意思是 , 这个阶段的孩子只能从自己的角度出发看世界 。
感知运动阶段(出生至24个月):
婴儿只能注意他自己的感觉 , 通过身体对世界的感受来适应 。 他们就像一个小科学家一样 , 通过叫喊、倾听、敲打、尝试所有新鲜事物 , 来探索这个世界 。