1、南京市昆仑路小学科学实验室使用记录小学科学上册 （ 三 ）年级10.9时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注9.243.2付文俊让纸鹦鹉“站起来”观察蜗牛、蚂蚁一张彩色卡纸、铅笔、水彩笔、剪刀、回形针放大镜、菜叶子、玻璃瓶、玉米粒9.273.3付文俊感受植物体内的水蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤10.223.2付文俊观察小草每天“喝”多少水试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺11.193.3付文俊水的毛细现象烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨水11.263.1付文俊水的表面张力胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯12.313.1付文俊水的溶解现象烧杯、高 。

2、锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒南京市昆仑路小学科学实验室使用记录小学科学下册 （ 三 ）年级11.2 时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注3.233.2付文俊土壤里含有腐殖质和水烧杯、土壤、水酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿、玻璃片、烧杯、土壤3.303.2付文俊做肥料袋袋子、土、水果皮、菜叶、水4.93.1付文俊水土流失喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块4.133.1付文俊种子里面有什么用水泡过的蚕豆、放大镜、镊子南京市昆仑路小学科学实验室使用记录小学科学上册 （ 三 ）年级 10.2 时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注9.273.1付文俊感受植物体内的水蔬菜、水果等食物、菜板 。

3、、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤10.183.1付文俊观察小草每天“喝”多少水试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺11.83.2付文俊水的毛细现象烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨水11.193.2付文俊水的表面张力胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯11.263.1付文俊水的溶解现象烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒12.33.1付文俊水有浮力烧杯、钩码、 橡皮泥、水槽12.63.1付文俊比较纸的纵向横向结实度报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、放大镜南京市昆仑路小学科学实验室使用记录小学科学下册 （ 三 ）年级09.9 时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注9103.1付 。

4、文俊做肥料袋袋子、土、水果皮、菜叶、水9.183.2付文俊种子里面有什么用水泡过的蚕豆、放大镜、镊子10.133.3付文俊茎的作用芹菜的茎、红墨水、烧瓶10.193.1付文俊固体的共同性质桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自己身边的物品10.263.2付文俊固体的混合前后重量和体积的变化情况黄豆、米、面粉、天平、量筒11.33.1 付文俊同体积液体比重量油、水、蜂蜜、量筒、天平11.63.1付文俊固体的沉浮蜡烛、小瓶盖、粉笔、布、水槽、树叶、苹果、铁钉南京市昆仑路小学科学实验室使用记录小学科学上册 （ 三 ）年级08.9 时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注9.203.1付文俊观察蜗牛、蚂蚁放大镜 。

5、、菜叶子、玻璃瓶、玉米粒9.273.2付文俊观察小草每天“喝”多少水试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺11.53.3付文俊水的毛细现象烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨水11.123.3付文俊水的表面张力胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯11.193.2付文俊水的溶解现象烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒11.213.3付文俊水有浮力烧杯、钩码、 橡皮泥、水槽12.53.3付文俊比较纸的纵向横向结实度报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、放大镜12.73.1付文俊比较纸的吸水性报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、胶头滴管、红墨水、手电筒南京市昆仑路小学科学实验室使用记录小学科学下 。

6、册 （ 三 ）年级09.2 时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注3.173.2付文俊水土流失喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块3.243.2付文俊茎的作用芹菜的茎、红墨水、烧瓶4.83.3付文俊固体的共同性质桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自己身边的物品4.153.3付文俊固体的混合前后重量和体积的变化情况黄豆、米、面粉、天平、量筒5.243.1付文俊同体积液体比重量油、水、蜂蜜、量筒、天平南京市昆仑路小学科学实验室使用记录小学科学下册 （ 三 ）年级08.2 时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注3.43.1付文俊土壤里含有空气烧杯、土壤、水3.53.1付文俊做肥料袋袋子、土、水果皮 。

7、、菜叶、水3.303.2付文俊水土流失喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块4.73.3付文俊种子里面有什么用水泡过的蚕豆、放大镜、镊子4.223.3付文俊茎的作用芹菜的茎、红墨水、烧瓶4.253.1付文俊固体的共同性质桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自己身边的物品6.103.1付文俊固体的混合前后重量和体积的变化情况黄豆、米、面粉、天平、量筒南京市昆仑路小学科学实验室使用记录小学科学下册 （ 四 ）年级08.2 时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注3.114.1彭志喜做手臂活动模型或膝关节活动模型人体关节模型4.144.2彭志喜探究小车运动的快慢与什么因素有关尺子、弹簧秤、纸盒、细绳、铅 。

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