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但在实际教学时发现 , 在归纳一词多义时 , 学生对以前的知识有遗忘的现象 。
因而 , 通过本课的教学提醒了我:教学时要经常引导学生“学而时习之” , “温故知新” , 并时常加以检测 , 才会使学生所学知识得以巩固 。
来源:(未知)
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标题:六单元 阅读 20 陈涉世家|人教版九年级语文上册《六单元阅读20 陈涉世家》研讨课教案_26( 二 )