三、学生先练习 ， 四、教师讲评 。
五、教师小结 。
第八课时复习目标：能排列错乱的语句 ， 使它成为一段通顺的话 。
复 。

13、习过程：1、 完成 3 份阅读题 。
阅读内容在练习册里 。
2、 讲评阅读题 。
3、 在练习中教会解题方法 。
第九课时复习目标：1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文 ， 背诵指定的课文 。
2、能结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思 。
3、理解课文内容 ， 培养阅读理解能力和阅读的兴趣 ， 感受阅读的乐趣 。
4、加强课外阅读 ， 开阔视野 ， 努力增加阅读量 。
、复习过程：一、背诵指定的课文 。
(课上抽查 ， 课后检查)二、能结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思 。
三、理解课文内容 ， 培养阅读理解能力和阅读的兴趣 ， 感受阅读的乐趣 。
内容以练习册归类复习二第五题为主 。
四、加强课外阅读 ， 开阔视野 ， 努力增加阅读量 。
复习每单元的课外阅读题 。
五、提出背诵要求 。
第十课时复习目标：1、 能写自己想说的话 ， 并能写清图画上的内容 。
2、 在写话中能运用和生活中学到的词语 。
3、 能根据表达的需要 ， 学习使用逗号 ， 句号 。
问号 ， 叹号 。
复习过程：1、教师出示两、三幅图指导学生说话 。
2、指名让学生看图说话 。
3、然后让学生写话 。
4、教师讲评 。
5、教师总结 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0522/0022227237.html

标题：精选|(精选)部编版二年级上册语文期末复习计划及教案( 三 )