【刘墉|刘墉的演讲风采】1、刘墉的演讲风采刘墉是知名华人作家、画家 ， 他的讲堂被围得水泄不通 ， 听众们的掌声、笑声连绵不断 ， 他的演讲 ， 究竟有何独特魅力 ， 博得了听众的如此喜爱呢?今天给大家分享一些刘墉的演讲风采 ， 希望对大家有所帮助 。
刘墉的演讲风采一、用真实的事例说服人演讲 ， 新颖的观点固然很能吸引人 ， 但要服人 ， 还需要通过精当的材料予以阐释论证 ， 才能达到晓之以理 ， 让听众欣然接受的目的 。
刘墉的演讲就是这样 ， 他不但常有新颖的观点 ， 而且还善于撷取自身亲历的真实鲜活的事例 ， 作为自己的演讲素材 ， 从而使他要表达的新观点 ， 引人入胜 ， 让人心领神会 。
如在题为礼多被人怪的演讲中 ， 他这样讲道我有个美国学生 ， 有一天突然打电话来 ， 说她需要一支狼毫毛笔 ， 外面 。

2、找不到好的 ， 想跟我买 。
我说没问题 ， 不但找了一支不错的狼毫笔 ， 还翻出一支很好的羊毫笔 。
没过多久她来了 ， 问多少钱 。
我说：笑话!这么深的交情了!送你的!各位可以想像 ， 那美国学生 ， 一定会作出很惊喜的样子 ， 因为我等于送了她一百多美金的礼物 。
可是隔半年 ， 有个中国学生对我说 ， 那个美国学生又托她去中国城找毛笔 。
我说 ， 奇怪了!她明明知道我多得是 ， 为什么不来找我呢?中国学生笑了 ， 说:她说了!因为您不要她的钱 ， 她不能再找您 。
然后 ， 那中国学生又说：教授啊!您不知道吗?有时候美国人要跟您买 ， 您不卖 ， 送他 。
他们会觉得您是暗示他 ， 您不愿意卖 。
我不知道那美国学生后来有没有找到合用的毛笔 。
但我一直想：显然自己做错了!因为我对她 。

3、太有人情味 ， 反而可能影响了我们的交往 ， 搞不好 ， 她一直找不到好用的毛笔 ， 到后来 ， 连水墨画都放弃了!说完这个真实故事 ， 我要说 ， 今天有千千万万远道来的外国客人 ， 我们要热情待客 ， 但千万别用热情把他们吓倒 。
其实,不仅对外国人,也包括我们周围的人,固然都要待之以礼 ， 但这礼貌的礼 ， 也是合理的理 。
刘墉选用自己送美国学生毛笔的真实交往事例 ， 既具体又深刻地说明了：与人交往 ， 要热情以礼相待 ， 然而 ， 如果太过热情 ， 讲究礼节超出了合理限度 ， 反而可能会把他们吓倒 ， 影响交往 。
他的这段娓娓动人的演讲 ， 事例典型、细节逼真、真切可感 ， 令人信服!二、用真挚的情感感染人感人心者 ， 莫先乎情 。
演讲既是信息的传递 ， 也是情感的交流 。
如果演讲者 。

4、的话是出自内心 ， 发自肺腑 ， 有自己的真情实感 ， 那么 ， 听众的情感之弦就容易被拨动 ， 演讲者和听众的共鸣就会更强烈 ， 听众也就更加容易接受演讲者所表达的观点 ， 深受感染 。
刘墉的演讲 ， 注重以情感人 ， 每每都能让听众得到一次心灵上的洗礼 。
如他在如何拥有幸福成功的人生的演讲中讲道有一天 ， 我在家找一本书 ， 结果找到了妈妈坐的沙发边上 ， 找书的过程中 ， 我搂抱了妈妈一下 ， 还说了一句 ， 还挺胖乎的 ， 便走开了 。
结果一会儿我听到了母亲的拐杖声 ， 母亲说：孩子 ， 你好久没有抱娘了 。
听了这话 ， 当时我的眼泪啪啪就掉下来了 。
什么是幸福?我深深感觉到这就是幸福 。
你们的奶奶 ， 爷爷 ， 外公 ， 外婆把你们带大 ， 现在他们老了 ， 还有谁去关怀他们?如果以后你们 。

5、回家 ， 找个机会去抱抱他们 ， 你们会发现他们的眼睛里头可能会有泪水 。
为什么?因为可能已经有多少年 ， 十年甚至二十年都没有人抱过他们了 。
你们从小一直是他们抱着的 ， 但是到他们老了 ， 为什么没有人去抱抱他们呢?所以 ， 今天回去 ， 就去抱抱你们的爸爸妈妈 ， 爷爷奶奶 ， 抱抱这些老人好不好?(掌声雷动)刘墉在演讲中首先十分坦诚地讲述了他在家里拥抱妈妈的心理感受 ， 然后话锋一转 ， 饱含深情地说什么是幸福?我深深感觉到这就是幸福 ， 这种真挚的感情流露 ， 不禁让人身临其境 ， 深受感染 ， 引导人们不由自主地去思考 ， 怎样才能拥有幸福成功的人生?接着 ， 刘墉又不失时机 ， 情真意切地讲述了亲人需要关怀的道理 ， 并呼吁大家今天回去 ， 就去抱抱你们的爸爸妈 。

6、妈 ， 爷爷奶奶 ， 这一声声发自肺腑的真挚话语 ， 怎能不感染全场 ， 赢得雷鸣般的掌声!三、用风趣的语言启迪人风趣幽默而又蕴含人生哲理的演讲大家都爱听 ， 它能引发深思 ， 给人启迪 。

稿源：(未知)

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标题：刘墉|刘墉的演讲风采