20、总图如下图所图7.4设计心得三周的机械课程设计结束了 ， 我觉得能做这样的课程设计是十分有意义 。
在已度过的三年半大学生活里我们大多数接触的是专业基础课 。
我们在课堂上掌握的仅仅是专业基础课的理论面 ， 如何去面对现实中的各种机械设计？如何把我们所学到的专业基础理论知识用到实践中去呢？我想做类似的大作业就为我们提供了良好的实践平台 。
在做本次课程设计的过程中 ， 我感触最深的当属查阅了很多次设计书和指导书 。
为了让自己的设计更加完善 ， 更加符合工程标准 ， 一次次翻阅机械设计书是十分必要的 ， 同时也是必不可少的 。
一切都要有据可依.有理可寻 ， 不切实际的构想永远只能是构想 ， 作为一名专业学生掌握一门或几门制图软件同样是必不可少 。

21、的 ， 课程设计要求用 auto CAD制图 ， 通过课程设计我无意间把cad软件学会了 ， 用cad制图方便简洁 ， 易修改 ， 速度快 ， 我的设计 ， 大部分尺寸都是在cad上设计出来的 ， 然后按这尺寸画在图纸上 。
这样 ， 有了尺寸就能很好的控制图纸的布局 。
就我个人而言 ， 这次课程设计是进行了生产实习之后的一项重要的实践性教学环节 ， 也是在进行毕业设计之前对所学的各科课程一次深入的综合性总复习 ， 和一次理论联系实际的训练 。
另外 ， 课堂上也有部分知识不太清楚 ， 于是我又不得不边学边用 ， 时刻巩固所学知识 ， 这也是我作本次课程设计的第二大收获 。
整个设计我基本上还满意 ， 由于水平有限 ， 难免会有错误 ， 还望老师批评指正 。
6、参考文献【1】机械制造技术基础课程设计指导书 邹青主编 北京 机械工业出版社 2005【2】机械制造工艺学 郑修本主编 北京 机械工业出版社 1999【3】金属切削刀具 崔永茂 主编 北京 机械工业出版社 1991【4】机械加工工艺师手册 杨叔子 主编 北京 机械工业出版社 2003 。

稿源：(未知)

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标题：机械制造|机械制造工艺学课程设计连接座的机械加工工艺规程及加工螺纹孔4XM5工序夹具设计（全套图纸）( 四 )