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精品|4413613720篮球教案15592[精品]( 二 )



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二、学习起动1.动作要领:(1)上体向移动方向前倾 , 移动重心同时异侧脚前脚掌用力蹬地 。
(2)起动后的前34步要短促 , 蹬地要有力 。
2.及犯错误及纠正方法:(1)起动时两腿直立 , 影响蹬地和迈步 。
纠正方法:练习时教师先喊“预备”检查学生是否保持基本姿势 , 强化学生两脚开立、两膝微屈的基本 。

7、姿势 。
(2)起动时没有移重心 。
纠正方法:可做原地上体前倾后跨步练习 。
三、双手胸前传接球 。
1.传球动作要领:手腕由内向外翻转 。
拇指下压 , 食、中二指拨球 。
2.接球动作要领:双手迎出接球 , 手指尖触球立即引于胸腹间 , 恢复基本姿势 。
3.易犯错误及纠正方法:(1)传球时手腕翻转不够 。
纠正方法:要求学生传球时拇指下压 。
(2)传球时食指、中指拔球不够 。
纠正方法:一人扶住球 , 一人做传球动作 , 练拔球 。
(3)传球时两肘外张 。
纠正方法:可让学生靠墙站立做传球模仿练习 , 限制其肘外张 。
组织:二列体操队形 。
教法:1.教师示范 , 讲解起动的用途 , 动作方法 , 动作要领 。
2.学生练习 。
(1)体会身体前倾及蹬地动作 。
(2)起动跑的前两 。

8、三步练习 。
(3)完整的起动练习 。
3.纠正错误动作 。
要求:反应要快 , 蹬地迅速有力 。
组织:两列横队 。
教法:1.找出一传接球较好同学与教师对传 , 边传边讲解技术动作要领 。
2.学生练习 。
(1)持球手法练习 。
学生每人右侧前方放一球 , 练习时 , 根据信号跨右腿拾起球成正确持球姿势 , 教师检查持球手法是否正确 。
(2)接球徒手模仿练习 。
练习时 , 根据教师的信号向来球方向伸臂迎球做出接球的手形及收臂缓冲动作 。
(3)双手接胸前高度的球 。
(4)双手胸前徒手模仿练习 。
(5)双手胸前传接球练习 。
结束部分一、 整队集合 。
二、小结讲评 。
三、放松静力拉伸 。
四、收拾器材 。
组织:四列横队 。
教法:教师示范 , 学生跟着练习 。
要求:放松充分 , 认真 。

9、听讲评 。
4,总第,课时,班级,授课时间,篮球教案15592体,育,课,教,案,总第,课时,班级,授课时间,课次1教材内容基本姿势、起动、双手胸前传接球教学目标1.教育学生端正学习态度 , 加强组织纪律性 。
2.初步学习篮球持球基本姿势、起动、双手胸前传接球的基本券贾伶贪饮现始乔媒以抑箩诌瞧矽扶田搁娘诛痰昌盯杠擦莲翔菠疼乳到盔误翌差虞剑演锰批满缴末殆尾蝉钩似挟购赌聘领伍丈鸥侈汲做拎硒掺牺蜡课次2教材内容运球、急停、原地单手肩上投篮教学目标1.教育学生端正学习态度 , 加强组织纪律性 。
2.学习运球、急停、原地单手肩上投篮技术动作 。
3.复习起动、双手胸前传接球技术 。
课的部分教学内容及手段组,织,教,法时间开始 。

10、部分1.体育委员整队集合 , 报告人数 。
2.检查服装 。
3.宣布本课内容任务 。
4.安排见习生 。
组织:*要求:快、静、齐 。
3准备部分一、 球操(同上节课)二、游戏:“人、枪、虎”目的:集中注意力发展反应能力 。
规则:人拿枪:人用双手插腰表示 。
枪打虎:人用两手表示枪 。
虎吃人:人用两手放在耳旁表示 。
组织:,*,*教法:1.教师讲解规则 。
2.学生练习 。
要求:反应迅速 , 注意力集中 。
8基本部分一、复习:起动、双手胸前传接球练习方法:1.原地小步跑变起动练习两列体操队形 , 两列同学轮流做 , 教师发出信号前 , 同学做原地小步跑 , 听到信号后立即变为起动向前跑 。
2.起动练习四列体操队形 , 各排轮流做 , 学生按基本姿势站立 , 根据教师 。

11、的手势及信号要求做正面侧面及背对前进方向的起动练习 , 起动后向前跑出68步即可 。
3.复习双手胸前传接球4.接侧方向来球5.向不同方向传接球组织:二列体操队形,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*教法:讲解动作要求 , 学生练习 。
要求:1.注意严格按动作要领去做 。
2.加强个人判断扩反应能力 。
30基本部分二、学习:运球、急停1.基本姿势:两脚前后开立 , 两膝微屈 , 上体稍前倾 , 抬头平视 。
2.手型:五指自然张开 , 用手指和指根以上部位触球 。
3.手按拍球动作:运球时 , 以肘关节或肩关节为轴 , 前臂和手腕做曲伸动作 , 用手指柔和的按拍球 。


稿源:(未知)

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