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北师大|北师大版五年级数学下册导学案全册



按关键词阅读: 年级 数学 下册 北师大 导学案全册

1、第1课 时 分数乘法(一)课前课外预习内容:学生独立自主学习P2P4页中的例题和所有练习题 , 把有疑问的地方做上记号 。
学习任务:1、弄懂分数乘整数的计算过程以及计算的原理 。
2、初步学会分数乘整数的计算方法 , 表述出分数乘整数的计算方法3、能用完整而优美的格式书写分数乘整数的计算过程 。
4、谈谈计算的小窍门 。
课前导入:1. 4+4+4=( )( ) 2. 5+5+5+5+5+5=( )( ) 由上可知 , 整数乘法的意义是( ) .自学新知 , 探索创新:1.看图填空: , 用分数表示是( ) , 表示有( )个( ) , 用加法可以写成( )( )+( )+( )=( ) , 也可以用乘法写成( )( )=( ) 。
2.看图 。

2、填空: 用分数表示是( ) , 表示有( )个( ) , 用加法可以写成( )( )+( )+( )=( ) , 也可以用乘法写成( )( )=( ) 。
3.看图填空:用分数表示是( ) , 表示有( )个( ) , 用加法可以写成( )( )+( )+( )=( ) , 也可以用乘法写成( )( )=( ) 。
4. 融汇贯通 , 举一反三 :。
总结概念 , 提升能力1 , 分数乘整数的计算,意义是( )。
2分数乘整数的计算方法是( ) ,3 , 计算分数乘整数时 , 能( )要( ) 。
使计算变得简便 。
独立完成作业 , 巩固新知P4:第2,3,4题 。
第2课 时 分数乘法(二)课前课外预习内容:小学数学五年级下册56 页 ,把有疑问的地方做 。

3、上记号 。
学习任务:1、 结合具体情境, ,进一步探索并理解分数乘整数的意义;2、 进一步巩固分数乘整数的计算方法;3、 能解决简单的分数与整数相乘的实际问题 , 体会数学与生活的密切联系 。
课前导入:2 , 分数乘整数的计算,意义是( )。
3分数乘整数的计算方法是( ) ,.自学新知 , 探索创新:1.看图填空:小红有8个梨(如图)我的梨的个数是她的 , 我有( )个 , 列式是 可以这样思考:把8个梨看做一个整体 , 平均分成( )份 。
我的梨的个数是其中的一份 , 是( )个, 实际是求一个数的几分之几是多少 。
2 , 小里家有9只鸡(如图) 小强家鸡的只数是小里家的三分之二 , 小强家有( )只鸡 , 列式是( )可以这样思考:把 。

4、9只鸡看做一个整体 , 平均分成( )份 。
小强家鸡的只数是其中的( )份 , 是( )只, 实际是求一个数的几分之几是多少 。
3 , 融汇贯通 , 举一反三 :可以这样思考:把( )看做一个整体 , 平均分成( )份, 实际是求( )的是多少 。
可以这样思考:把( )看做一个整体 , 平均分成( )份, 实际是求( )的是多少 。
可以这样思考:把( )看做一个整体 , 平均分成( )份, 实际是求( )的是多少 。
第3课 时 分数乘法(三)课前课外预习内容:教科书第79页, 把有疑问的地方做上记号 。
学习任务:1、结合具体情境, ,探索并理解分数乘分数的意义2、探索并掌握分数乘分数的计算方法,并能正确计算;3、能解决简单的分数与分 。

【北师大|北师大版五年级数学下册导学案全册】5、数相乘的实际问题 , 体会数学与生活的密切联系 。
课前导入: .自学新知 , 探索创新:1 , 一张长方形白纸对折一次 , 每份是这张白纸的( ) , 对折2次 , 每份是这张白纸的( ) , 对折3次 , 每份是这张白纸的( ) , 你是怎样想的 , 与同学交流 。
2. 一张长方形白纸的对折一次 , 每份是这张白纸的( ) , 你是怎样计算的?3. 一张长方形白纸的对折一次,每份是这张白纸的( ) , 对折2次 , 每份是这张白纸的( ) , 对折3次呢?4. 融汇贯通 , 举一反三 :折一折 , 图一图 5. 校园面积的是空地 , 空地的准备铺草地 , 铺草地的面积占校园面积的几分之几? 6.五(1)班和五(2)班同学在操场打扫卫生 , 每班负责打扫整个操场的一半 , 五(1)班完成了本班任务的 , 五(2)班完成本班任务的 , 两个班分别打扫操场的几分之几? 第4课 时 练习(一)课前课外预习内容:教科书第1011页, 把有疑问的地方做上记号学习任务:1 , 探索并理解分数乘分数的意,2 , 进一步巩固分数乘整数 , 分数乘分数的计算方法,并能正确计算;3、能解决简单的分数与分数相乘的实际问题 , 体会数学与生活的密切联系 。
复习导入: 。
1 , 计算下面各题 , 自己完成 , 小组内集体订正 。
2. 我的看图 , 能力最强(看图写算式)3.小华有35元零花钱 , 他拿出捐给灾区的希望小学 , 小华卷了打扫钱?4.黄豆中蛋白质含量约占 , 如果有黄豆吨 , 能从中提取多少千克的蛋白质 。


    稿源:(未知)

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    标题:北师大|北师大版五年级数学下册导学案全册


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