【数学教师网络培训心得|数学教师网络培训心得】1、江苏省小学数学教师网络培训心得这次我有幸参加了江苏省小学数学教师网络培训的学习 。
虽然白天工作繁忙 ， 晚上还要挤时间来学习和培训 ， 但一个多月的学习对提高数学学习的兴趣,教水平学和提升数学教学理念 ， 都给我带来了很大的收获 。
聆听了专家和名师的讲座并且观摩了优秀课例 ， 看到了自己与他人的差距 ， 明确了自己在教学上的奋斗目标 ， 同时 ， 进一步反思了以往工作中的不足 。
一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述 ， 使我的教育教学观念进一步得到更新 。
本次培训使我深刻地认识到 ， 本次培训的小学数学的教学与传统小学数学教学最大的不同在于课堂中注重交流 ， 注重互动 ， 畅所欲言 ， 营造一个轻松、活泼的课 。

2、堂氛围 。
每当教师走进教室 ， 手里拿的不光是课本 ， 教案和粉笔 ， 还有各种小礼品、小饰物、五颜六色的图片、生动的课件 。
课堂上教师总是有说有笑 ， 有唱有跳 ， 、不断的走下讲台 ， 参与学生们的活动 ， 不断的鼓励学生与她大胆交流 ， 不停地提问题 ， 学生不停地抢着回答 ， 教师时不时地伸出大拇指：“谢谢！”“你真行！”“非常好！”在课中还穿插、亲生经历的动听的故事 ， 让孩子们沉浸在快乐的 ， 真实的氛围中 。
数学是一阕乐章 ， 旋律优美；是一幅图画 ， 色彩热烈；是一种生活 ， 精彩而时尚；是一种责任 ， 任重而道远 。
课堂上总是充满了欢乐 ， 本次培训能让老师们理解怎样用比较轻松、活泼的方法去教自己的学生 ， 还进一步帮老师们提高语音、语调和数学教学的能力 。

3、 ， 对数学教学有了更深刻的了解 ， 使我对数学教学方法有了新的认识 。
同时也谈谈本人对教学的一点点想法 ， 一个多月的学习让我对教学有了新的思考 。
一知道并理解了新课程理念 ， 创新与策略1注重学生基础学习能力的提高 。
基础学习能力是学生适应未来社会的前提 ， 是开展终身学习、促进自我完善与发展的基础 。
基础学习能力是学生适应未来社会的前提 ， 是开展终身学习、促进自我完善与发展的基础 。
2注重学生信息素质的养成 ， 迎接信息时代的挑战 ， 适应信息化社会 ， 从浩瀚的信息海洋中获取必要的信息 ， 学生必须具备相应的信息素养 。
3注重学生创新性与开放性思维的培养 。
教育应该培养胸襟开阔、能够站在全球化视野考察问题并创造性地解决问题的公民 。
4强调 。

4、学生的价值观教育和道德教育 。
在享受现代科技发展带来的充足的物质生活的同时 ， 应更注重精神世界的锤炼 ， 如对真理、正义、诚信、责任感的追求 。
5尊重学生学习经验 ， 发展学生个性 。
了解学生特征 ， 选择合适的教学策略 ， 实现因材施教 。
二、体验教师的职业乐趣 。
一个健康成长的人应有乐趣相伴 ， 这样他的工作 ， 职业生涯才能获得鲜活的生命 ， 教师的工作环境 ， 工作对象的特殊性更要求教师应有自己的工作乐趣 。
因此 ， 在我们教师队伍中就出现了这样的人：对待工作不积极 ， 没有热情 ， 得过且过 ， 没有责任心和进取心 ， 没有明确的目标 ， 与学生关系淡薄 ， 排斥学生 ， 不和学生接触 ， 为和学生交往而烦恼 。
究其原因 ， 就是缺乏教师职业自豪感 ， 没能充分认识自己的职 。

5、业价值 。
要改变这一现状 ， 我们要注意以下几方面：首先 ， 教师的环境特别是教育对象是不断变换的 。
那么 ， 教师就应迅速适应教育对象 ， 这样才能做到因材施教 ， 达到预期的目的效果 。
从而促使教学的高效循环 。
只有适应教育对象、环境、教师工作起来才能顺心顺手 ， 才能安心 ， 并从中体味到工作的乐趣 。
不断充实自己 ， 扫除自己在英语知识方面的盲区 ， 尤其要扎实课堂用语 。
教师除了要熟悉书本上的词汇、短语、句子外 ， 还应结合生活实际 ， 熟悉一些生活常用语 ， 俗话说：“打铁先要自身硬” ， 只有教师达到在课堂上能无所顾忌地使用英语的情况下 ， 才能进一步去谈教师课堂教学水平的提高 。
其次 ， 教师的个性是吸引学生的重要因素之一 。
每个教师都应该时常问自己 。

6、：我靠什么吸引学生？一个善于反思的教师 ， 一个关注学生感受的教师 ， 一个充满民主的爱心与学识的教师 ， 一个有着与众不同的教育魅力的教师 ， 到哪儿都是受欢迎的 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0707/0022751701.html

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