31、用同样的力拨动甲和乙两根钢丝 ， 发现拨动乙钢丝时的音调高由此可以得出的结论是：在钢丝的长度、松紧程度相同时 ， 钢丝越细 ， 音调越高（2）为了探究钢丝音调的高低与长度的关系 ， 他应用同样大小的力先后拨动乙和丙两根钢丝（3）先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝 ， 可以得出的结论是：在钢丝的长度、粗细相同时 ， 钢丝越紧 ， 音调越高【考点】9D：频率及音调的关系【专题】13 ：实验题；5A5：探究型实验综合题【分析】（1）声音的高低叫音调 ， 由物体振动的频率决定；（2）对于钢丝来说 ， 钢丝振动时产生声音的音调和钢丝的长度、粗细、松紧有关当一个物理量受到多个因素影响时 ， 需用控制变量法进行探究；（3）根据音调的高低 ， 可得出 。

32、结论【解答】解：（1）由于甲、乙两根钢丝的长度、松紧度一样 ， 甲比乙粗 ， 乙振动的频率大 ， 音调高；因此该过程是利用控制变量法来研究发声体的音调与其粗细的关系（2）如果探究发声体音调高低与弦的长度的关系 ， 必须控制两根钢丝的粗细、松紧度一样 ， 符合条件的是乙和丙两根钢丝；（3）先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝 ， 可以得出的结论是：在钢丝的长度、粗细相同时 ， 钢丝越紧 ， 音调越高故答案为：（1）乙；越高；（2）乙；丙；（3）在钢丝的长度、粗细相同时 ， 钢丝越紧 ， 音调越高18（7分）在“观察水的沸腾”实验中（1）如图 ， 是某同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图 ， 其中A是操作过程 ， B是读数过程 时间t/min0 。

33、123456789温度T/90929496989898959898A图中操作的错误是温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部；B图中读数中的错误是温度计的玻璃泡未继续留在被测液体中；除了图中实验器材外 ， 还需要的测量工具是秒表（3）该同学在做实验时 ， 水的初温如图所示 ， 其读数为38 ， 给水加热到沸腾所用的时间过长 ， 为了缩短加热时间 ， 你觉得应采取的措施是：减小水的质量或提高水的初温（4）图中（a）、（b）是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况示意图 ， 其中图（b）一定是水在沸腾前的情况 ， 当水温升至90时 ， 每隔1min记录一次水温 ， 4min后水开始沸腾 ， 接着又观察记录了6min ， 然后移开酒精灯 ， 停止加热 ， 沸腾停止 。

34、 ， 记录数据如下表停止加热 ， 沸腾停止 ， 说明沸腾过程需要吸（吸/放）热【考点】1O：探究水的沸腾实验【专题】31 ：定性思想；46 ：实验分析法；5A5：探究型实验综合题【分析】（1）用温度计测量液体温度时 ， 温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁；在进行读数时 ， 温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中 ， 否则示数会受外界温度的影响；观察水的沸腾实验中 ， 要探究水的温度随时间的变化 ， 所以还需要秒表记录时间；（3）在进行温度计的读数时 ， 应注意温度计的分度值；从加热到沸腾需要的时间的长短与很多因素有关：水量的多少、水温的高低、火力的大小、是用酒精灯的外焰还是内焰加热 ， 等等；（4）水沸腾前气泡在上升过程中 ， 体积逐渐变 。

35、小；沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐变大；水的沸腾条件：达到沸点并不断吸热【解答】解：（1）A图温度计的玻璃泡碰到了容器底 ， 这样示数会受容器底的影响；B图在读数使 ， 温度计的玻璃泡未继续留在被测液体中 ， 这样温度计的示数会受外界温度的影响；在实验中 ， 还需要用秒表记录时间；（3）由图c知 ， 温度计的分度值为1 ， 示数为38；液体从加热到沸腾需要的时间的长短与很多因素有关：水量的多少、水初温的高低、火力的大小、是用酒精灯的外焰还是内焰加热等等 ， 都会造成从开始加热到沸腾的这段时间过长故为了缩短实验的时间 ， 可以采取的措施是：减小水的质量或提高水的初温 ， 用酒精灯的外延加热等；（4）由图d知 ， a的气泡在上升过程中体 。

36、积逐渐变大 ， 所以是沸腾时的图象；b中的气泡在上升过程中体积逐渐变小 ， 所以是沸腾前的图象；停止加热 ， 沸腾停止 ， 说明沸腾过程需要吸热故答案为：（1）温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部；温度计的玻璃泡未继续留在被测液体中；秒表；（3）38；减小水的质量或提高水的初温；（4）（b）；吸19（6分）在“测量物体运动的平均速度”的实验中 ， 斜面应保持较小的坡度 ， 这是为了便于测量时间如图所示 ， 若停表每格为1s ， 则该次实验中 ， 小车通过全程的平均速度v=0.12m/s ， 实验中小车通过上半路程的平均速度小于小车通过下半路程的平均速度（选填“大于”“小于”或“等于”） ， 因为小车在斜面上做加速运动【考点】6S：平衡力和相互作 。

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标题：河南省|河南省漯河市郾城区2017-2018学年八年级上学期期中考试物理试卷（WORD版含解析）( 六 )