7、制教具演示 了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下 ， 了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下 ，把乒乓球（直径略大于瓶口直径）放入瓶内并注水 ， 看把乒乓球（直径略大于瓶口直径）放入瓶内并注水 ， 看 到有少量水从瓶口流出 ， 此时乒乓球静止（如图到有少量水从瓶口流出 ， 此时乒乓球静止（如图1-10- 1）.然后用手堵住瓶口 ， 一会儿乒乓球浮然后用手堵住瓶口 ， 一会儿乒乓球浮 起来了起来了.以下分析正确的是以下分析正确的是（）（） A A. 图中乒乓球静止时没有受到浮力作用图中乒乓球静止时没有受到浮力作用 B. 图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平 。

8、衡 C. 乒乓球上浮过程中 ， 受到的浮力等于受到的重力乒乓球上浮过程中 ， 受到的浮力等于受到的重力 D. 乒乓球上浮过程中 ， 受到的浮力始终不变乒乓球上浮过程中 ， 受到的浮力始终不变 考点点拨：考点点拨：(1)浮力是由于物体上下表面的压力差浮力是由于物体上下表面的压力差 而产生的；而产生的；(2)浮力的大小与物体排开液体的体积和液浮力的大小与物体排开液体的体积和液 体的密度有关 ， 与物体的体积、重力、形状和物体所处体的密度有关 ， 与物体的体积、重力、形状和物体所处 的深度无关的深度无关.当物体浸没在液体中时 ， 所受的浮力不变 ， 当物体浸没在液体中时 ， 所受的浮力不变 ，当物体逐渐露出水面时 ， 由于排开液体的体积变 。

9、小 ， 所当物体逐渐露出水面时 ， 由于排开液体的体积变小 ， 所 受的浮力变小受的浮力变小. 模拟演练模拟演练 1. 小杰同学在游玩小杰同学在游玩“海底世界海底世界”时 ， 观察到鱼嘴里吐时 ， 观察到鱼嘴里吐 出的气泡上升时的情况如图出的气泡上升时的情况如图1-10-2所示 ， 对气泡上升过所示 ， 对气泡上升过 程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（）程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（） A. 浮力不变 ， 压强不变浮力不变 ， 压强不变 B. 浮力变小 ， 压强变小浮力变小 ， 压强变小 C. 浮力变大 ， 压强变小浮力变大 ， 压强变小 D. 浮力变大 ， 压强变大浮力变大 ， 压强变大 C 2. 两个物体分别挂在弹簧测力计上 。

10、 ， 将它们同时浸没两个物体分别挂在弹簧测力计上 ， 将它们同时浸没 到水中 ， 发现两个弹簧测力计的示数不为零 ， 但减小值到水中 ， 发现两个弹簧测力计的示数不为零 ， 但减小值 相同相同.由此可以判断由此可以判断（）（） A. 两个物体一定处在液体中相同深度两个物体一定处在液体中相同深度 B. 两物体所受的浮力相同两物体所受的浮力相同 C. 在水中时 ， 弹簧测力计示数是相同的在水中时 ， 弹簧测力计示数是相同的 D. 在空气中 ， 弹簧测力计示数是相同的在空气中 ， 弹簧测力计示数是相同的 B 3. 用弹簧测力计在空气中称得一石块重为用弹簧测力计在空气中称得一石块重为1 N ， 将石块 ， 将石块 完全浸入水中 ， 弹簧测力计的示数为完 。

11、全浸入水中 ， 弹簧测力计的示数为0.6 N ， 则石块在 ， 则石块在 水中受到的浮力为水中受到的浮力为_N ， 此后 ， 当石块在水 ， 此后 ， 当石块在水 中的深度增大时 ， 浮力中的深度增大时 ， 浮力_（填（填“不变不变”“”“变变 大大”或或“变小变小”）. 4. 用弹簧测力计在空气中测得某物体重用弹簧测力计在空气中测得某物体重8.9 N ， 现将该 ， 现将该 物体浸没在水中 ， 弹簧测力计的示数变为物体浸没在水中 ， 弹簧测力计的示数变为7.9 N ， 则物 ， 则物 体所受到的浮力是体所受到的浮力是_N ， 该物体的体积是 ， 该物体的体积是 _m3. 0.4 不变不变 1 110-4 5. 如图如图1-10-3所示 ， 乒乓球漂浮在水面上静止 。

12、 ， 请画出所示 ， 乒乓球漂浮在水面上静止 ， 请画出 乒乓球受力的示意图乒乓球受力的示意图. 如答图如答图1-10-1所示所示. 6. 在探究在探究“影响浮力大小的因素影响浮力大小的因素”时 ， 某班同学猜想浮时 ， 某班同学猜想浮 力大小可能与液体的密度、物体浸在液体中的深度以及物力大小可能与液体的密度、物体浸在液体中的深度以及物 体排开液体的体积有关体排开液体的体积有关. (1)老师为同学们准备了以下实验器材：弹簧测力计、老师为同学们准备了以下实验器材：弹簧测力计、 装有水的玻璃烧杯、装有酒精的玻璃烧杯、顶端带装有水的玻璃烧杯、装有酒精的玻璃烧杯、顶端带 有挂钩的铝块、细线有挂钩的铝块、细线.探究浮力大小 。

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标题：广东省2018年中考物理总复习课件第一部分教材梳理|广东省2018年中考物理总复习课件：第一部分教材梳理 第十章 浮力(共53张PPT)( 二 )