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山东寿光实验中学2016年人教版八年级物理上册|山东寿光实验中学2016年人教版八年级物理上册 第二章 声现象 单元测试.(有答案)( 二 )



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8、松琴弦 , 结果 , 他发现同一根琴弦发出声音的音调也不同最后 , 小超又用手指按在同一根琴弦上的不同位置 , 以改变弦振动部分的长短 , 结果 , 他发现吉他发出声音的音调又改变了分析与论证:弦乐器的音调高低与弦的________、________、________有关小菲的做法是:找音乐老师借了一支笛子 , 经过反复实验后 , 她发现笛子是靠管内空气柱的振动发声的 , 当用手指按住笛子上不同位置的孔 , 就能改变管内空气柱的长度 , 从而改变发出声音的音调则:(1)在弦的粗细、松紧相同时 , 弦越________ , 音调越高;在弦的粗细、长短相同时 , 弦越________ , 音调越高;在弦的松紧、长短相同时 , 弦越________ , 音调越高(2 。

9、)在吹响笛子时 , 其管内空气柱的长度越长 , 它发出声音的音调越________18下面是八(3)班学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些内容:A器材:一个能发声的电子铃 , 一个鞋盒 , 待比较的材料(衣服、报纸、塑料袋、泡沫塑料及其他材料)、一把长卷尺B步骤:小明先将衣服包好电子铃 , 放入盒内 , 让其发声再安排一位同学远离盒子直到听不到铃声时为止 , 用卷尺测出同学到盒子的距离分别用其他材料完成上述步骤提问:(1)小明是通过________________________的方法来比较材料隔声性能的(2)小芳认为:比较的时候 , 远离的方向要相同 , 因为风向不同会影响声音的传播(这种方法叫控制变量法)请你想 。

10、一想 , 还要保持哪些因素相同呢?写出两个:________________________四、综合运用题(12分)19阅读下列短文 , 按要求完成后面提出的问题:A蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔 , 用蜡堵住其耳朵 , 虽然把它放在明亮的房间里 , 但它像喝醉酒一样 , 一次一次地碰到障碍物 , 后来 , 物理学家证实了蝙蝠能发出波 , 靠这种波的回声来确定目标和距离B如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子 , 可以发现声音的和盛水量有关如果调节适当 , 可演奏简单的乐谱 , 由此我们不难知道古代“编钟”的道理C许多年前 , “马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪 , 经过多年的研究 , 揭开了“死亡之谜” , 他们都是死于亚声 , 这是一种人耳听 。

【山东寿光实验中学2016年人教版八年级物理上册|山东寿光实验中学2016年人教版八年级物理上册 第二章 声现象 单元测试.(有答案)】11、不到的声音 , 频率低于20 Hz , 而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似 , 当二者相同时 , 会形成内脏的共振 , 严重时 , 把内脏振坏而丧生(1)请你将上面短文中和两处补上恰当的文字:________ , ________(2)亚声是指我们学过的________;由上可知亚声导致人死亡的原因是________________________(3)从短文C中可以看出 , 人体内脏的固有频率大致是____________ , 声具有________单元检测答案1 B2.A3.D4.C5.A6.C7.B8.A9.B10.D11.振动音色 12.音调空气声源处 13.音调振幅 14.响度喇叭空气15.空气柱音调 16.(1)声音是由物体振动发出的(2)在桌子上放一些碎纸屑(3)小 17.弦的粗细、松紧和长短有关粗细松紧长短(1)短紧细(2)低18. (1)比较声源到听者的距离(2)声源相同、观测者相同19.(1)超声音调(2)次声次声形成内脏的共振(3)20 Hz左右能量 。


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