其中包括学生对作品的最后调整 ， 完善 。
完成阶段和毕业创作展览的布展阶段 。
时间为一周 。
课程评价标准由于该课程是一门综合性很强的课题 。
教学过程比较复杂 ， 涵盖各方面内容、环节多 。
所以必须制 严格的评价标准和考核内容 。
1、在整个毕业创作的全过程中建立严格的考勤制度 。
其中包含每位学生对毕业创作课的重态视度（草图审稿和作品制作进行诸方面）该项指标占总分的5%10% 。
2、中期评估每届毕业生创作作为描制的中期阶段进行一次评估 。
内容主要针对作品描制的进度和全面效果进行第一 。

7、次打分 。
在每年的五月初或中旬进行 。
该项指标占总分的3% 。
3、最后的评估毕业创作展览参展结束后 ， 由学院领导 ， 各专业教授和毕业指导小组对学生的作品 ， 进行最后评估打分 。
并评出奖项 。
主要依据学生创作的作品的内容、形式、情情技能 ， 精神取向 ， 艺术表现 ， 视觉效果等诸多因素进行的上工作 。
该项指标占总分的60% 。
参考书目1、世界美术作品全集2、中国美术作品全集3、中国油画4、后现代绘画5、艺术文献6、江苏画刊7、油画教学对话8、油画制作教学对话9、影响世界画坛的十五个流派10廊下巡礼从传统到现代的艺术探讨钟涵著 。
11、现代与后现代艺术葛鹏仁著 。
12、欧洲绘画史德斯佩译尔福斯卡著 。
13、中国绘画史14、艺术风格学 。

8、瑞士H沃尔夫材著 。
15、情感与形式美 鲁道夫阿恩海姆著 。
16、完美价值的本质苏列 托洛维奇著 。
17、艺术特征论汪洗著18、抽象与移情德W沃材格著 。
西方古典绘画训练阶段教案侯德油画材料与技法教学西方古典绘画学习研究阶段教案教学目的油画专业技能训练要以科学规律为依据 ， 既自然规律与艺术规律 。
培养学生树立正确的观察方法和创新思维是训练中始终要坚持的教学原则 ， 通过不同教学内容和不同课题的训练 ， 使学生获得对艺术的感受和激情 ， 取得观察 ， 发现 ， 表达三方面的基本能力 。
油画材料与技法课程不但要求学生掌握绘画基本能力 ， 更要对古典绘画 ， 印象派绘画以及现代诸流派的技法与理论 ， 进行研究 ， 使学生从中了解绘画的承继关系和发展 。

9、轨迹 。
领悟艺术的本质与精神内涵 ， 拓展学生对绘画样式的选择 ， 同时激发他们的创作潜能 ， 增强创新和审美意识 。
作业要求一、临摹一张两个古典绘画名家静物作品 。
（8学时 ， 画框尺寸：4060cm）课上完不成 ， 可在课下进行 。
教学过程要求1、在临摹西方古典绘画名家静物作品过程中 ， 研究、体会名家在构图 ， 色彩、造型、审美诸方面的追求与个性特征 。
2、在教师的指导下 ， 让学生了解和研究西方古典静物画的作画过程以及方法步聚 。
3、使学生在临摹的过程中 ， 了解作为绘画中一个独立的画种静物画的发展过程和各个时期的审美价值 。
二、临摹一张西方古典绘画名家的胸像作品 。
（20学时 ， 画框尺寸3040cm）教学过程要求1、在临摹西方古典绘画名 。

10、家人像作品过程中研究、探讨学习名家对形体结构把握与处理 ， 边缘线与形体关系的处理 。
形神关系的处理 ， 主次关系的处理画面色彩关系的追求 。
画面艺术视觉效果的体现 。
2、在教师的指导下 ， 使学生在临摹西方名家作品的过程中 ， 了解和逐步掌握古典绘画的作画方法与步骤 ， 各种油画调色剂的合理配制和正确使用 。
3、在临摹研究学习的过程中 ， 使学生了解西方传统绘画（通常统称为“油画”）材料的发展与演变 。
古典多层透明画法的艺术特色与艺术主张 。
在绘画发展史上的重要地位和所做出的重大贡献 。
三、用多层透明画法写生一张女青年半身肖像（30学时 ， 画框尺寸：7090cm）教学过程要求1、画面构图得当 ， 人物与背景 ， 空间、道工要主次分明、和谐 。

11、 。
2、人物的形像特征 ， 精神面貌神态要刻画到位 ， 人物动态 ， 形体结构要表达的准确富有美感 。
3、画面的形色关系要准确概括 ， 色调要统一和谐 ， 较好地体现西方古典人物绘画的审美特征和艺术追求 。
教学重点通过对西方古典多层透明画法从临摹各家静物 ， 人物作品 。
到直接写生三个过程学习与训练 。
再加上史论、画册的研究 ， 名作的鉴赏等多种教学手段的相互进行 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0711/0022845833.html

标题：油画专业毕业创作课程教案|油画专业毕业创作课程教案( 二 )