21、的合成和平衡条件求出物体所受的摩擦力 ， 并确定方向5如图水平面上叠放着A、B两个物体 ， 在水平方向力F1和F2作用下 ， 两者以共同速度v向右做匀速直线运动 ， 已知F1=3N ， F2=2N ， 那么物体B的上、下表面所受摩擦力的大小分别为（）A3N ， 1NB2N ， 1NC2N ， 3ND3N ， 2N考点：摩擦力的大小；二力平衡条件的应用菁优网版权所有专题：应用题；整体思想；分割思想分析：从平衡力入手分析 ， 物体做匀速直线运动 ， 受的力为平衡力平衡力大小相等 ， 方向相反要产生滑动摩擦力必须物体之间有相对滑动；要产生静摩擦力必须有相对运动趋势 ， 方向与相对运动方向或相对运动趋方向相反解答：解：将AB看成一个整体 ， 由于做匀速直线运动 。

22、 ， 受力为平衡力 ， 在水平方向上 ， F1和F2的合力为1N ， 方向向右因向右做匀速直线运动 ， B受到水平面的滑动摩擦力方向向左 ， 与F1和F2的合力平衡 ， 所以B下表面所受摩擦力的大小为1NA物体做匀速直线运动 ， 所受力为平衡力 ， 所以受到B的静摩擦力的作用 ， 与拉力F1平衡 ， 故为3N因此 ， 选项A符合题意故选A点评：本题考查摩擦力产生的条件和方向 ， 要产生滑动摩擦力必须物体之间有相对滑动；要产生静摩擦力必须有相对运动趋势 ， 方向与相对运动方向或相对运动趋方向相反还要注意用平衡力分析物体受力的方法 ， 需要分开的要分开分析 ， 需要看做一个整体的要整体分析6如图甲所示 ， 放在水平地面上的物体A受到水平向右拉力F的作用拉力F与时间 。

23、t的关系如图乙所示；物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示 ， 下列说法中不正确的是（）A06s内物体A不受摩擦力的作用B68s内物体受到的摩擦力的大小为12NC当时间t大于8s后 ， 拉力F的功率保持不变D整个过程中物体A的机械能不变考点：摩擦力的大小；功率的计算；机械能菁优网版权所有专题：重力、弹力、摩擦力；功、功率、机械效率分析：（1）由速度时间图象判断物体的运动情况：图象与时间轴重合 ， 说明速度为0 ， 即静止；图象是倾斜线 ， 说明速度在变化 ， 即运动状态在变 ， 物体受到了非平衡力；图象是水平线时 ， 说明速度恒定 ， 这时做匀速直线运动 ， 受到平衡力（2）速度时间图象中水平部分 ， 再找出这段时间内的Ft图象中物体 。

24、受到的拉力 ， 然后由二力平衡条件求出摩擦力（3）根据功率的导出公式P=Fv计算功率（4）机械能包括动能和重力势能 ， 动能与质量、速度两因素有关 ， 重力势能与质量、高度两因素有关 ， 根据质量、速度、高度三因素是否变化来判断机械的变化解答：解：A、由vt图象可知 ， 06s内物体速度为0 ， 所以处于静止状态 ， 摩擦力逐渐增大 ， 故A错误；B、在68s内物体做匀速运动 ， 可知拉力与摩擦力大小相等 ， 即摩擦力等于12N ， 这种动摩擦力是与速度大小无关的 ， 所以在68s内仍为12N ， 故B正确；C、当时间t大于8s后拉力为F=10N ， 速度为v=5m/s ， 拉力对物体做功的功率为P=Fv=10N5m/s=50W ， 故C正确；D、整个过程 。

25、中物体A的机械能先不变再增大 ， 后不变 ， 处于变化中 ， 故D错误故选AD点评：（1）本题考查学生对图象的认识及力的合成的应用 ， 要求能熟练读图 ， 并能结合运动分析物体的受力情况（2）vt图象、Ft图象相结合 ， 判断出物体的运动状态 ， 根据平衡状态由物体的平衡条件求出力的大小是本题的关键7如图所示 ， 水平轨道上放着一个长方体木块 ， 木块上面放着一个砝码 ， 木块和砝码均处于静止状态当一金属小球从斜面上滚下撞击木块时 ， 砝码相对木块产生了滑动（砝码仍在木块上） ， 木块相对木板产生了滑动则下列说法正确的是（）A砝码相对木块向左滑动 ， 砝码受摩擦力方向向右B砝码相对木块向左滑动 ， 砝码受摩擦力方向向左C砝码相对木块向右滑动 ， 砝码受 。

26、摩擦力方向向右D砝码相对木块向右滑动 ， 砝码受摩擦力方向向左考点：摩擦力的大小菁优网版权所有专题：重力、弹力、摩擦力分析：（1）任何物体都有惯性；（2）摩擦力是阻碍物体相对运动的力 ， 方向总是与相对运动的方向相反解答：解：小球撞击木块时 ， 木块运动 ， 砝码由于惯性保持原来的运动状态 ， 相对木块向左滑动 ， 砝码受摩擦力方向向右；由上分析知 ， A正确 ， BCD错误故选A点评：此题考查了有关惯性知识的应用和摩擦力方向的判断 ， 关键记住摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反8小华和小明分别用水平推力F1、F2 ， 推着木箱在水平地面上作匀速直线运动 ， 木箱通过的路程和时间关系如图乙所示则下列说法正确的是（）A小华的推力大于 。

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标题：摩擦力|摩擦力大小因素2(含答案)( 四 )