在实际应用时 ， 可在三点式振荡电路中 ， 用 。

21、一选频回路来代替某一支路上的电抗元件 ， 使这一支路在基频和低次泛音上呈现的电抗性质不满足三点式振荡器的组成法则 ， 不能起振；而在所需要的泛音频率上呈现的电抗性质恰好满足组成法则 ， 达到起振 。
图3.2.5给出了一种并联泛音晶体振荡电路 。
假设泛音晶振为五次泛音 ， 标称频率为5MHz ， 基频为1MHz ， 则LC1回路必须调谐在三次和五次泛音频率之间 。
这样在5MHz频率上 ， LC1回路呈容性 ， 振荡电路满足组成法则 。
对于基频和三次泛音频率来说 ， LC1回路呈感性 ， 电路不符合组成法则 ， 不能起振 。
而在七次及其以上泛音频率 ， LC1回路呈现容性 ， 但等效容抗减小 ， 从而使电路的电压放大倍数减小 ， 环路增益小于1 ， 不满足振幅起振条件 。
。

22、图3.2.5 泛音晶体振荡器电路3.3 晶体正弦波振荡器原理图及参数计算3.3.1电路原理图图3.3.1 10M正弦/方波振荡器原理图3.3.2静态工作点及回路参数的确定高频振荡器的工作点要合适 ， 若偏低、偏高都会使振荡波形产生严重失真 ， 甚至停振 。
实际中取=0.55mA之间 ， 若取=2mA ， 则有：（3.3.1）为提高电路的稳定性 ， Re值可适当增大 ， 取Re=1 ， 则Rc=2 ， 则有：（3.3.2）若取流过的电流为10 ， 则=10 ， =0.33mA ， 则取：(3.3.3)(3.3.4)实际电路中 ， 可用30k的电阻 ， 用10K的电阻 。
对于振荡器 ， 当电路接为并联型振荡器时 ， 晶体起到等效电感的作用 ， 输出频率应为10MH 。

23、Z ， 则由f0=1/2知负载电容CL=33.3pF ， 即C1 ， C3 ， C4串联后的总电容为33.3 pF ， 则取C1=100pF ， C3=100pF ， C4=100pF 。
信号通过C5耦合出来 ， 在经过一个可调晶体管放大器输出 ， 提高带负载能力 。
3.4 电路仿真在multisim软件环境下进行仿真 ， 按照原理图 ， 一一找好元器件 ， 将线练好 。
摆放整齐 。
其仿真图如下：图3.3.2multisim仿真原理图3.5 元器件清单电阻2k1个电阻 30K 1个电阻 20k 1个电阻 1k 1个电容 100pF 4个电容 1000pF 1个电容 0.1uF 1个电容 560pF 1个三极管 2N2222A 2个晶振 10MHZ。

24、1个电阻 10K 1个电阻 50K 1个可变电阻 1k 1个插针 3个4 制板与调试4.1 电路调试在Multisim软件环境下进行仿真 ， 此时开关S1的1接通 ， S2的1接通 ， 形成并联型振荡器 ， 为了便于观察振荡器工作时各部分电路的工作情况 ， 在振荡器输出端接入示波器观察波形 ， 记录示波器上显示的输出振幅和输出频率 ， 仿真波形如图所示 。
图3.3.3仿真波形图 从图中可以看出 ， 输出波形为正弦波 ， 波形有较小的失真 ， 这是由于元件参数的精度较低导致的 ， 该振荡器的设计符合设计要求 。
4.2 电路制作实物买回来后 ， 出于想提高自己能力 ， 没有选择万能版 ， 于是按照电路图按部就班的画好PCB板图 ， 然后打印 ， 打孔及腐蚀 ， 再一一 。

25、把元器件焊上 ， 检查电路 。
实践再一次考验我们的焊接技术 。
经过半通宵作业我们终于完成了我们的实物制作 。
在制作过程中我们需要对电路原理图了然于心 ， 这样可以提高我们的效率、熟练程度 。
5 结束语经过这次课程设计 ， 我发现了自己能力的不足和知识上的欠缺 ， 同时也学到了很多东西 。
接到振荡器的课程设计任务后 ， 我首先将课本上关于晶体振荡器及其相关内容仔细看了好几遍 ， 然后针对课程设计任务书上的要求认真思考 ， 从图书馆借了与晶体振荡器有关的参考书 ， 也从网上下载了一些别人的设计方案 ， 最后综合课本、参考书及网上资料进行原理设计 。
在设计原理图时我曾一度迷茫感觉无从下手 ， 感觉书上的图过于简单设计出来的线路不够稳定 ， 而从别处看到的 。

26、又过于复杂分析不明白 ， 最后通过与其他同学共同讨论终于弄懂了许多东西 。
通过查阅参考书和阅读网上资料 ， 我学到了很多关于晶体振荡器的新知识 ， 而这些都是课本上没有讲到的 ， 这些都使我对晶体振荡器有了更深入的理解 。
这次课程设计 ， 首先使我深刻体会到了自学的重要性 ， 仅仅靠课本和老师上课是讲的东西 ， 很多问题是不能解决的 ， 重要的是学会自学 ， 对问题深入思考并通过各种途径解决 ， 才能得到最大的收获 。
其次 ， 我也更加认识到团队合作的重要性 ， 许多东西 ， 一个人能想到的往往有限 ， 大家在一起则可以集思广益 ， 发现许多新问题想出许多新解决方法 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0801/0023374507.html

标题：方波、正弦波|方波、正弦波 振荡器( 四 )