1、模拟电子技术基础模拟电子技术基础 教材：教材：陈大钦主编陈大钦主编模拟电子技术基础模拟电子技术基础 机械工业出版社 ， 机械工业出版社 ， 06年年2月第月第1版版 主讲教师：主讲教师：邹韬平（华中科技大学电信系）邹韬平（华中科技大学电信系） 邮箱：邮箱： 办公室办公室: 南一楼南一楼(中中)220 n课件下载邮箱课件下载邮箱: (Analysis) 请同学们树立知识产权意识 ， 遵守知识产权请同学们树立知识产权意识 ， 遵守知识产权 保护法 ， 不使用非法影印教科书 。
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0 课程介绍课程介绍 教材：教材：陈大钦主编陈大钦主编模拟电子技术基础模拟电子技术基础机械工业出版社机械工业出版社 。

2、 n国家精品课程国家精品课程电子技术基础电子技术基础 n n 学校主页精品课程学校主页精品课程2003年年 n n 有授课录像、网络课程等有授课录像、网络课程等 n爱课程爱课程(http:/ n n 电子技术基础电子技术基础 (http:/ _2550.html) n教材类教材类清华、西交大、浙大、东南、哈工大等清华、西交大、浙大、东南、哈工大等 n康华光主编 ， 康华光主编 ， 电子技术基础电子技术基础(模拟部分模拟部分)第五版 ， 高教出版社第五版 ， 高教出版社 n华成英主编 ， 华成英主编 ， 模拟电子技术基础模拟电子技术基础第三版 ， 高教出版社第三版 ， 高教出版社 n童诗白主编 ， 童诗白主编 ， 模拟电子技术基础模拟 。

3、电子技术基础第二版第二版 ， 高教出版社 ， 高教出版社 n教辅类教辅类 n陈大钦主编 ， 陈大钦主编 ， 模拟电子技术基础学习与解题指南模拟电子技术基础学习与解题指南华工出版社华工出版社 0.1 参考资源参考资源 模模 拟拟 电电 子子 技技 术术 0.2 考核考核 n平时：平时：25 n作业：作业：20% n态度决定成绩；简要抄题；图必画 。
态度决定成绩；简要抄题；图必画 。
n爱课程：爱课程：5% n注册名：班级注册名：班级+姓名姓名 n学习进度；参与课程提问或回答学习进度；参与课程提问或回答 n笔试：笔试：75 n（统考、（统考、闭卷、闭卷、计算器计算器） 3 0.3 课程性质与教学目标课程性质与教学目标 。

4、 0 课程介绍课程介绍 模模 拟拟 电电 子子 技技 术术 0.1 参考资源参考资源 0.4 课程内容与学时安排课程内容与学时安排 0.2 考核考核 0.5 课程特点与学习方法课程特点与学习方法 电类专业 ， 电类专业 ， 技术技术基础课基础课 电子学电子学学科：研究电荷在气体、真空、学科：研究电荷在气体、真空、半导体半导体中的运动规律 。
中的运动规律 。
微电子学微电子学集成电路集成电路(IC)技术 ， 在单片半导体材料上制造电路、系统 。
技术 ， 在单片半导体材料上制造电路、系统 。
模拟电子技术模拟电子技术应用技术：研究应用技术：研究模拟模拟电路的构成规律与功能、特性的关系 。
电路的构成规律与功能、特性的关系 。
。

5、工程性质工程性质 实践性很强实践性很强 n考试大纲：考察学生对电子技术的基本概念、基本原理和基本方法的考试大纲：考察学生对电子技术的基本概念、基本原理和基本方法的 掌握程度和利用其解决电子技术领域相关问题的能力（四会）掌握程度和利用其解决电子技术领域相关问题的能力（四会） n会看：电路的识别、定性分析（评价、特点）会看：电路的识别、定性分析（评价、特点） n会算：电路的定量分析 。
会算：电路的定量分析 。
n会选：根据需求选择电路及元器件 。
会选：根据需求选择电路及元器件 。
n会调：会调：如何如何调整电路性能指标调整电路性能指标 ， 故障的判断 。
故障的判断 。
以器件为基础、以电子电路为手段 ， 以信号为主线 。

6、 ， 以器件为基础、以电子电路为手段 ， 以信号为主线 ，实现：信号的产生、实现：信号的产生、信号传输信号传输、信号处理、信号处理 分析与设计分析与设计 特点：特点：非纯理论性课程；实践性很强；以工程实践的观点来处理电路中的一些问题 。
非纯理论性课程；实践性很强；以工程实践的观点来处理电路中的一些问题 。
4 学习目标学习目标 电路的分析电路的分析 掌握电路的基本分析方法掌握电路的基本分析方法 理解基本电路的基本设计思想理解基本电路的基本设计思想 了解电路设计的基本方法、规则了解电路设计的基本方法、规则 电路的电路的 设计设计 理解基本电路的工作原理理解基本电路的工作原理 熟悉基本元器件的工作特性（外特性 。

7、）熟悉基本元器件的工作特性（外特性） 电路电路 分析分析 电路功能（定性的和定量的描述）电路功能（定性的和定量的描述） 电路功能电路功能电路电路1 综合综合 电路电路n 侧重于分析侧重于分析 能够对一般性的、能够对一般性的、 常用的电子电路进行分常用的电子电路进行分 析 ， 析 ，同时对较简单的单元电路进行设计 。
同时对较简单的单元电路进行设计 。
5 0.3 课程性质与教学目标课程性质与教学目标 0 课程介绍课程介绍 模模 拟拟 电电 子子 技技 术术 0.1 参考资源参考资源 0.4 课程内容与学时安排课程内容与学时安排 0.2 考核考核 0.5 课程特点与学习方法课程特点与学习方法 电类专业 ， 电 。

8、类专业 ， 技术技术基础课基础课 电子学电子学学科：研究电荷在气体、真空、学科：研究电荷在气体、真空、半导体半导体中的运动规律 。
中的运动规律 。
微电子学微电子学集成电路集成电路(IC)技术 ， 在单片半导体材料上制造电路、系统 。
技术 ， 在单片半导体材料上制造电路、系统 。
模拟电子技术模拟电子技术应用技术：研究应用技术：研究模拟模拟电路的构成规律与功能、特性的关系 。
电路的构成规律与功能、特性的关系 。
工程性质工程性质 实践性很强实践性很强 n考试大纲：考察学生对电子技术的基本概念、基本原理和基本方法的考试大纲：考察学生对电子技术的基本概念、基本原理和基本方法的 掌握程度和利用其解决电子技术领域相关问题的能 。

9、力（四会）掌握程度和利用其解决电子技术领域相关问题的能力（四会） n会看：电路的识别、定性分析（评价、特点）会看：电路的识别、定性分析（评价、特点） n会算：电路的定量分析 。
会算：电路的定量分析 。
n会选：根据需求选择电路及元器件 。
会选：根据需求选择电路及元器件 。
n会调：会调：如何如何调整电路性能指标调整电路性能指标 ， 故障的判断 。
故障的判断 。
以器件为基础、以电子电路为手段 ， 以信号为主线 ， 以器件为基础、以电子电路为手段 ， 以信号为主线 ，实现：信号的产生、实现：信号的产生、信号传输信号传输、信号处理、信号处理 分析与设计分析与设计 特点：特点：非纯理论性课程；实践性很强；以工程实践的观点来处理 。

10、电路中的一些问题 。
非纯理论性课程；实践性很强；以工程实践的观点来处理电路中的一些问题 。
6 0.4 课程内容与学时安排课程内容与学时安排 第第1章章 绪论绪论 (2h) 第第2章章 半导体半导体二极管二极管及其应用电路及其应用电路 (4h) 第第3章章 半导体半导体三极管三极管及其放大电路及其放大电路基础基础 (15h) 第第4章章 多级放大电路及模拟集成电路基础多级放大电路及模拟集成电路基础 (4h) 第第5章章 信号运算电路信号运算电路 (5h) 第第6章章 负反馈放大电路负反馈放大电路 (6h) 第第7章章 信号处理与产生电路信号处理与产生电路 (4h) 第第8章章 场效应管场效应管及其 。

11、放大电路及其放大电路 (4h) 48学时学时 第第9章章 功率放大电路功率放大电路 第第10章章 集成运算放大器集成运算放大器 第第11章章 直流电源直流电源 2个器件个器件 BJT FET 关键词关键词 核心内容核心内容 1个电路个电路 放大电路放大电路 三极管三极管 集成运放集成运放 完美的完美的 放大电路放大电路 模模 拟拟 电电 子子 技技 术术 重点章重点章 介绍放大的基本概念介绍放大的基本概念 分立元件分立元件 分立元件电路分立元件电路(放大放大) 构成规律和分析方法构成规律和分析方法 核心、基础核心、基础 线索线索-不断完善放大性能不断完善放大性能 (读图读图-741) 集成运放 。

12、实现放大的条件集成运放实现放大的条件 集成运放的应用集成运放的应用 模电的常用功能电路模电的常用功能电路 复习、机动复习、机动 (2h) 清明、五一清明、五一 (2h) 7 0.3 课程性质与教学目标课程性质与教学目标 0 课程介绍课程介绍 模模 拟拟 电电 子子 技技 术术 0.1 参考资源参考资源 0.4 课程内容与学时安排课程内容与学时安排 0.2 考核考核 0.5 课程特点与学习方法课程特点与学习方法 电类专业 ， 电类专业 ， 技术技术基础课基础课 电子学电子学学科：研究电荷在气体、真空、学科：研究电荷在气体、真空、半导体半导体中的运动规律 。
中的运动规律 。
微电子学微电子学集成电路集成电路( 。

13、IC)技术 ， 在单片半导体材料上制造电路、系统 。
技术 ， 在单片半导体材料上制造电路、系统 。
模拟电子技术模拟电子技术应用技术：研究应用技术：研究模拟模拟电路的构成规律与功能、特性的关系 。
电路的构成规律与功能、特性的关系 。
工程性质工程性质 实践性很强实践性很强 n考试大纲：考察学生对电子技术的基本概念、基本原理和基本方法的考试大纲：考察学生对电子技术的基本概念、基本原理和基本方法的 掌握程度和利用其解决电子技术领域相关问题的能力（四会）掌握程度和利用其解决电子技术领域相关问题的能力（四会） n会看：电路的识别、定性分析（评价、特点）会看：电路的识别、定性分析（评价、特点） n会算：电路的定量分析 。
。

14、会算：电路的定量分析 。
n会选：根据需求选择电路及元器件 。
会选：根据需求选择电路及元器件 。
n会调：会调：如何如何调整电路性能指标调整电路性能指标 ， 故障的判断 。
故障的判断 。
以器件为基础、以电子电路为手段 ， 以信号为主线 ， 以器件为基础、以电子电路为手段 ， 以信号为主线 ，实现：信号的产生、实现：信号的产生、信号传输信号传输、信号处理、信号处理 分析与设计分析与设计 特点：特点：非纯理论性课程；实践性很强；以工程实践的观点来处理电路中的一些问题 。
非纯理论性课程；实践性很强；以工程实践的观点来处理电路中的一些问题 。
8 0.5 课程特点与学习方法课程特点与学习方法 n课程特点课程特点 n(1)信号传输 。

15、的信号传输的线性线性要求和要求和非线性非线性器件的矛盾器件的矛盾 n(2)器件少（核心：三极管）、电路多器件少（核心：三极管）、电路多 n(3)工程估算与工程估算与pspice n(4)分立是分立是(学习学习)基础、集成是应用基础、集成是应用(实际使用实际使用) n(5)电路理论（简单的）求解设计电子电路电路理论（简单的）求解设计电子电路 n学习方法学习方法 n(1)分析方法：非线性分析方法：非线性 线性线性 n(1)非线性的概念实现线性的条件非线性的概念实现线性的条件 n(2)归纳、比较 ， 归纳、比较 ， 找出各电路之间的规律 ， 可举一反三找出各电路之间的规律 ， 可举一反三 n(3)会抓主要矛盾 ， 忽略 。

16、次要因素（会抓主要矛盾 ， 忽略次要因素（10） n(4)学习的目标：正确使用集成电路学习的目标：正确使用集成电路 9 电路的分析与设计（综合）电路的分析与设计（综合） 分析是认识电路的过程；分析是认识电路的过程； 综合是设计电路实现其功能的过程；综合是设计电路实现其功能的过程； 分析是为实现综合而积累知识和经验的过程 。
分析是为实现综合而积累知识和经验的过程 。
手工理论分析为主 ， 计算机仿真实验为辅 。
手工理论分析为主 ， 计算机仿真实验为辅 。
喜欢做简化假设和快捷近似计算 ， 得出形式简单、物理意义喜欢做简化假设和快捷近似计算 ， 得出形式简单、物理意义 明确、具有指导作用的结论；明确、具有指导作用的结论； 以 。

17、牺牲分析结果的精度为代价 ， 获得电路直觉以牺牲分析结果的精度为代价 ， 获得电路直觉 利用基尔霍夫定律求解交流与直流电路的技能利用基尔霍夫定律求解交流与直流电路的技能 RC电路的瞬态分析电路的瞬态分析 戴维南和诺顿电源表示法 ， 等效电路和电源变换戴维南和诺顿电源表示法 ， 等效电路和电源变换 正弦稳态分析正弦稳态分析 附附 录录 10 0.3 课程性质与教学目标课程性质与教学目标 0 课程介绍课程介绍 模模 拟拟 电电 子子 技技 术术 0.1 参考资源参考资源 0.4 课程内容与学时安排课程内容与学时安排 0.2 考核考核 0.5 课程特点与学习方法课程特点与学习方法 电类专业 ， 电类专业 ， 技术技术基础课 。

18、基础课 电子学电子学学科：研究电荷在气体、真空、学科：研究电荷在气体、真空、半导体半导体中的运动规律 。
中的运动规律 。
微电子学微电子学集成电路集成电路(IC)技术 ， 在单片半导体材料上制造电路、系统 。
技术 ， 在单片半导体材料上制造电路、系统 。
模拟电子技术模拟电子技术应用技术：研究应用技术：研究模拟模拟电路的构成规律与功能、特性的关系 。
电路的构成规律与功能、特性的关系 。
工程性质工程性质 实践性很强实践性很强 n考试大纲：考察学生对电子技术的基本概念、基本原理和基本方法的考试大纲：考察学生对电子技术的基本概念、基本原理和基本方法的 掌握程度和利用其解决电子技术领域相关问题的能力（四会）掌握程度和利 。

19、用其解决电子技术领域相关问题的能力（四会） n会看：电路的识别、定性分析（评价、特点）会看：电路的识别、定性分析（评价、特点） n会算：电路的定量分析 。
会算：电路的定量分析 。
n会选：根据需求选择电路及元器件 。
会选：根据需求选择电路及元器件 。
n会调：会调：如何如何调整电路性能指标调整电路性能指标 ， 故障的判断 。
故障的判断 。
以器件为基础、以电子电路为手段 ， 以信号为主线 ， 以器件为基础、以电子电路为手段 ， 以信号为主线 ，实现：信号的产生、实现：信号的产生、信号传输信号传输、信号处理、信号处理 分析与设计分析与设计 特点：特点：非纯理论性课程；实践性很强；以工程实践的观点来处理电路中的一些问题 。
非纯 。

20、理论性课程；实践性很强；以工程实践的观点来处理电路中的一些问题 。
模拟电子技术模拟电子技术 11 课程内容与学时安排课程内容与学时安排 第第1章章 绪论绪论 (2h) 第第2章章 半导体半导体二极管二极管及其应用电路及其应用电路 (4h) 第第3章章 半导体半导体三极管三极管及其放大电路及其放大电路基础基础 (15h) 第第4章章 多级放大电路及模拟集成电路基础多级放大电路及模拟集成电路基础 (4h) 第第5章章 信号运算电路信号运算电路 (5h) 第第6章章 负反馈放大电路负反馈放大电路 (6h) 第第7章章 信号处理与产生电路信号处理与产生电路 (4h) 第第8章章 场效应管场效应管及其放 。

21、大电路及其放大电路 (4h) 48学时学时 第第9章章 功率放大电路功率放大电路 第第10章章 集成运算放大器集成运算放大器 第第11章章 直流电源直流电源 2个器件个器件 BJT FET 关键词关键词 核心内容核心内容 1个电路个电路 放大电路放大电路 三极管三极管 集成运放集成运放 完美的完美的 放大电路放大电路 模模 拟拟 电电 子子 技技 术术 重点章重点章 介绍放大的基本概念介绍放大的基本概念 分立元件分立元件 分立元件电路分立元件电路(放大放大) 构成规律和分析方法构成规律和分析方法 核心、基础核心、基础 线索线索-不断完善放大性能不断完善放大性能 (读图读图-741) 集成运放实 。

22、现放大的条件集成运放实现放大的条件 集成运放的应用集成运放的应用 模电的常用功能电路模电的常用功能电路 复习、机动复习、机动 (2h) 清明、五一清明、五一 (2h) 12 第第1章章 绪论绪论 1.1.1 信号及其分类信号及其分类 1.2 放大电路的基本概念放大电路的基本概念 1.3 单时间常数的单时间常数的RC电路电路 介绍放大的基本概念介绍放大的基本概念 1.1 信号与电子系统信号与电子系统 1.1.2 电子系统举例电子系统举例 1.2.1 放大电路符号放大电路符号 1.2.2 放大电路的主要性能指标放大电路的主要性能指标 1.2.3 放大电路模型放大电路模型 基本要求：基本要求： 了解 。

23、信号的描述及分类方法了解信号的描述及分类方法 熟悉放大概念、模型和主要性能指标熟悉放大概念、模型和主要性能指标 关键词关键词 核心内容核心内容 问题问题1：电子系统电子系统(电路电路)组成一般规律？组成一般规律？ 问题问题2：信号的特性？对电子系统有何要求？信号的特性？对电子系统有何要求？ 电子系统电子系统(电子电路电子电路)基本任务：基本任务： 信号的产生、信号的产生、信号传输信号传输、信号处理、信号处理 3.6节节 13 1.1 信号与电子系统信号与电子系统 (1) 方框图方框图 电子系统电子系统 电子电路电子电路 信号信号 输入输入 信号信号 输出输出 至少至少1个输入、个输入、1个输出 。

24、个输出 (2) 举例：温度测量举例：温度测量 温度温度温度温度 热电偶温度计的方框图热电偶温度计的方框图 mV 伏特伏特 结论结论1 信号传输的基本要求：信号传输的基本要求： 不失真地传递信号不失真地传递信号(有误差有误差) 。
结论结论2 (电子电子)系统的复杂程度取决于系统的复杂程度取决于: 测量精度要求和测量精度要求和测量距离 。
测量距离 。
结论结论3 (电子电子)系统组成一般规律：模块化系统组成一般规律：模块化 结论结论4 放大模拟信号处理的最基本功能放大模拟信号处理的最基本功能 放大电路构成其他电路的基本单元放大电路构成其他电路的基本单元 电子学学科：研究电荷在气体、真空、电子学学科：研 。

25、究电荷在气体、真空、 半导体半导体中的运动规律 。
中的运动规律 。
电子系统电子系统(电子电路电子电路)基本任务：基本任务： 信号的产生、信号的产生、信号传输信号传输、信号处理、信号处理 问题问题1：电子系统电子系统(电路电路)组成一般规律？组成一般规律？ 1.1.2 电子系统举例电子系统举例 14 (2) 举例：温度测量举例：温度测量 (1) 方框图方框图 电子系统电子系统 电子电路电子电路 信号信号 输入输入 信号信号 输出输出 至少至少1个输入、个输入、1个输出个输出 温度温度温度温度 热电偶温度计的方框图热电偶温度计的方框图 mV 伏特伏特 结论结论4 放大模拟信号处理的最基本功能放大模拟 。

26、信号处理的最基本功能 放大电路构成其他电路的基本单元放大电路构成其他电路的基本单元 结论结论1 信号传输的基本要求：信号传输的基本要求： 不失真地传递信号不失真地传递信号(有误差有误差) 。
结论结论2 (电子电子)系统的复杂程度取决于系统的复杂程度取决于: 测量精度要求和测量精度要求和测量距离 。
测量距离 。
结论结论3 (电子电子)系统组成一般规律：模块化系统组成一般规律：模块化 电子学学科：研究电荷在气体、真空、电子学学科：研究电荷在气体、真空、 半导体半导体中的运动规律 。
中的运动规律 。
电子系统电子系统(电子电路电子电路)基本任务：基本任务： 信号的产生、信号的产生、信号传输信号传输、信号处 。

27、理、信号处理 问题问题1：电子系统电子系统(电路电路)组成一般规律？组成一般规律？ 1.1.2 电子系统举例电子系统举例 1.1 信号与电子系统信号与电子系统 滤 波 炉 子 A B + vT 放 大 器 模数 转换 冰 槽 功率 调节器 数模 转换 单 片 机 电阻丝 炉温自动控制系统炉温自动控制系统 15 举例：举例： 类比类比:搭积木搭积木 电子系统：电子系统： 由若干相互关联的单元电子电路组成 ， 用来实由若干相互关联的单元电子电路组成 ， 用来实 现信号的传输或信号的处理现信号的传输或信号的处理 基本电路基本电路大积木块大积木块 小积木块小积木块 无源无源 有源有源 电子系统电子系统 基本元 。

28、器件基本元器件 17 电子系统电子系统子系统子系统1 子系统子系统2 子系统子系统3 基本电路基本电路1 基本电路基本电路2 基本电路基本电路3 基本元器件基本元器件1 基本元器件基本元器件2 基本元器件基本元器件3 电子系统电子系统 子系统子系统 功能电路功能电路 基本功能电路基本功能电路 元器件元器件 半导体二极管半导体二极管 双极结型晶体管双极结型晶体管 场效应晶体管场效应晶体管 基本基本BJT放大电路放大电路 基本基本FET放大电路放大电路 二极管电路二极管电路 运算放大器电路运算放大器电路 有源滤波电路有源滤波电路 信号产生电路信号产生电路 电源电路电源电路 主线：寻找一个主线：寻找 。

29、一个性能最佳性能最佳的的放大电路放大电路！ 从而了解模电处理问题的思路从而了解模电处理问题的思路 18 第第1章章 绪论绪论 1.1.1 信号及其分类信号及其分类 1.2 放大电路的基本概念放大电路的基本概念 1.3 单时间常数的单时间常数的RC电路电路 介绍放大的基本概念介绍放大的基本概念 1.1 信号与电子系统信号与电子系统 1.1.2 电子系统举例电子系统举例 1.2.1 放大电路符号放大电路符号 1.2.2 放大电路的主要性能指标放大电路的主要性能指标 1.2.3 放大电路模型放大电路模型 基本要求：基本要求： 了解信号的描述及分类方法了解信号的描述及分类方法 熟悉放大概念、模型和主要 。

30、性能指标熟悉放大概念、模型和主要性能指标 关键词关键词 核心内容核心内容 问题问题1：电子系统电子系统(电路电路)组成一般规律？组成一般规律？ 问题问题2：信号的特性？对电子系统有何要求？信号的特性？对电子系统有何要求？ 电子系统电子系统(电子电路电子电路)基本任务：基本任务： 信号的产生、信号的产生、信号传输信号传输、信号处理、信号处理 结论结论1不失真地传递信号不失真地传递信号(有误差有误差) 。
结论结论3组成规律：模块化组成规律：模块化 结论结论4放大电路最基本的模拟电路放大电路最基本的模拟电路 3.6节节 19 1.1.1 信号及其分类信号及其分类 信号：信息的载体信号：信息的载体 随 。

31、时间变化的物理量随时间变化的物理量 O t/s v/ V 10 80 70 60 50 40 30 20 8 10 8 10 放大电路输出波形 高温计输出波形 v/ mV 传感器传感器 电信号电信号 随时间变化的电压或电流随时间变化的电压或电流 T/ 2 200.5 2 200.0 2 199.5 01080706050403020t/s 加热炉温度波动曲线加热炉温度波动曲线 电子系统的任务：不失真地传递信号或对信号进行处理电子系统的任务：不失真地传递信号或对信号进行处理 (1) 含义含义 信息信息的载体（随时间变化的物理量）的载体（随时间变化的物理量） 。
也可用语言、文字、图像或编码来表达 。
。

32、但不便于直接传输 。
也可用语言、文字、图像或编码来表达 。
但不便于直接传输 。
(2) 电信号源的电路表达形式电信号源的电路表达形式 问题问题2：信号的特性？对电子系统有何要求？信号的特性？对电子系统有何要求？ (3) 信号的特性信号的特性 (4) 信号的分类信号的分类 (5) 信号的频谱信号的频谱 20 (2) 电信号源的电路表达形式电信号源的电路表达形式 电子系统的任务：不失真地传递信号或对信号进行处理电子系统的任务：不失真地传递信号或对信号进行处理 问题问题2：信号的特性？对电子系统有何要求？信号的特性？对电子系统有何要求？ (1) 含义含义 电信号随时间变化的电压或电流电信号随时间变化的电压 。

33、或电流 电电 子子 系系 统统 RS + + - - VS 电压源等效电路电压源等效电路电流源等效电路电流源等效电路 电电 子子 系系 统统 RSIS 戴戴 维维 南南 诺诺 顿顿 S S S R V I 转换转换 表示你关注的是电压信号！表示你关注的是电压信号！关注的是电流信号！关注的是电流信号！ (3) 信号的特性信号的特性 (4) 信号的分类信号的分类 图中为正弦向量 ， 也可以是变量图中为正弦向量 ， 也可以是变量vS 、 vs 时域特性：随时间变化的规律时域特性：随时间变化的规律 vS(t) 按时域特性分类有连续和离散；模拟和数字按时域特性分类有连续和离散；模拟和数字 1.1.1 信号及其分 。

34、类信号及其分类 (5) 信号的频谱信号的频谱 21 模拟信号模拟信号 数字信号数字信号 电子系统的任务：不失真地传递信号或对信号进行处理电子系统的任务：不失真地传递信号或对信号进行处理 问题问题2：信号的特性？对电子系统有何要求？信号的特性？对电子系统有何要求？ 电信号随时间变化的电压或电流电信号随时间变化的电压或电流 (3) 信号的特性信号的特性 (4) 信号的分类信号的分类 时域特性：随时间变化的规律时域特性：随时间变化的规律 vS(t) 几种模拟信号波形几种模拟信号波形 (a) 正弦波正弦波 (b) 三角波三角波 (c) 调幅波调幅波 (d) 阻尼振荡波阻尼振荡波 v O t v O t 。

35、 v O t v O t (a) (d) (b) (c) 模拟信号的幅值随时间呈连续变化 ， 波形上任意一点模拟信号的幅值随时间呈连续变化 ， 波形上任意一点 的数值均有其物理意义 。
的数值均有其物理意义 。
按时域特性分类有连续和离散；模拟和数字按时域特性分类有连续和离散；模拟和数字 1.1.1 信号及其分类信号及其分类 22 电子系统的任务：不失真地传递信号或对信号进行处理电子系统的任务：不失真地传递信号或对信号进行处理 问题问题2：信号的特性？对电子系统有何要求？信号的特性？对电子系统有何要求？ 电信号随时间变化的电压或电流电信号随时间变化的电压或电流 (3) 信号的特性信号的特性 (4) 信号的分 。

36、类信号的分类 时域特性：随时间变化的规律时域特性：随时间变化的规律 vS(t) 模拟信号模拟信号 模拟信号的幅值随时间呈连续变化 ， 波形上任意一点模拟信号的幅值随时间呈连续变化 ， 波形上任意一点 的数值均有其物理意义 。
的数值均有其物理意义 。
数字信号数字信号 0 0 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 信号 A 信号 B 信号 C 信号 D 数字信号波形举例数字信号波形举例 数字信号只在某些不连续的瞬时给出函数值 ， 其函数数字信号只在某些不连续的瞬时给出函数值 ， 其函数 值通常是某个最小单位的整数倍 。
值通常是某个最小单位的整数倍 。
按时域特性分类有连 。

37、续和离散；模拟和数字按时域特性分类有连续和离散；模拟和数字 1.1.1 信号及其分类信号及其分类 23 电子系统的任务：电子系统的任务：不失真地传递信号不失真地传递信号或对信号进行处理或对信号进行处理 问题问题2：信号的特性？信号的特性？对电子系统有何要求？对电子系统有何要求？ 电信号随时间变化的电压或电流电信号随时间变化的电压或电流 (3) 信号的特性信号的特性 (4) 信号的分类信号的分类 时域特性：随时间变化的规律时域特性：随时间变化的规律 vS(t) 模拟信号模拟信号 对模拟电路的要求：线性关系对模拟电路的要求：线性关系! 电路复杂、分析较困难 。
电路复杂、分析较困难 。
数字信号数字信号 。

38、 0 0 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 信号 A 信号 B 信号 C 信号 D 数字信号波形举例数字信号波形举例 对数字电路的要求：开关特性！对数字电路的要求：开关特性！ 电路简单、集成度高 。
电路简单、集成度高 。
几种模拟信号波形几种模拟信号波形 按时域特性分类有连续和离散；模拟和数字按时域特性分类有连续和离散；模拟和数字 1.1.1 信号及其分类信号及其分类 24 第第1章章 绪论绪论 1.1.1 信号及其分类信号及其分类 1.2 放大电路的基本概念放大电路的基本概念 1.3 单时间常数的单时间常数的RC电路电路 介绍放大的基本概念介 。

39、绍放大的基本概念 1.1 信号与电子系统信号与电子系统 1.1.2 电子系统举例电子系统举例 1.2.1 放大电路符号放大电路符号 1.2.2 放大电路的主要性能指标放大电路的主要性能指标 1.2.3 放大电路模型放大电路模型 基本要求：基本要求： 了解信号的描述及分类方法了解信号的描述及分类方法 熟悉放大概念、模型和主要性能指标熟悉放大概念、模型和主要性能指标 关键词关键词 核心内容核心内容 问题问题1：电子系统电子系统(电路电路)组成一般规律？组成一般规律？ 问题问题2：信号的特性？对电子系统有何要求？信号的特性？对电子系统有何要求？ 电子系统电子系统(电子电路电子电路)基本任务：基本任务 。

40、： 信号的产生、信号的产生、信号传输信号传输、信号处理、信号处理 结论结论1不失真地传递信号不失真地传递信号(有误差有误差) 。
结论结论3组成规律：模块化组成规律：模块化 结论结论4放大电路最基本的模拟电路放大电路最基本的模拟电路 时域分类模拟信号和数字信号时域分类模拟信号和数字信号 线性关系线性关系模拟信号的不失真模拟信号的不失真 特性时域随时间变化规律特性时域随时间变化规律 问题问题3：模拟信号的分析处理？模拟信号的分析处理？ 如何解决复杂模拟信号对模拟电路分析、如何解决复杂模拟信号对模拟电路分析、 测试带来的麻烦？测试带来的麻烦？ 3.6节节 25 (5) 信号的频谱信号的频谱 问题问题 。

41、3：模拟信号的分析处理？模拟信号的分析处理？ 即如何解决复杂模拟信号对模拟电路分析、即如何解决复杂模拟信号对模拟电路分析、 测试带来的麻烦？测试带来的麻烦？ (a) 电信号的时域表示电信号的时域表示 (b) 电信号的频域表示电信号的频域表示 正弦信号正弦信号 )sin()( 0m tVtv 时域时域 O t Vm Vm f T = = fT 2 2 0 0 方波信号方波信号 时域时域 O 0 T = t Vs 时域时域T/ 2 200.5 2 200.0 2 199.5 01080706050403020t/s 非周期信号非周期信号 26 问题问题3：模拟信号的处理？模拟信号的处理？ 即如何解 。

42、决复杂模拟信号对模拟电路分析、即如何解决复杂模拟信号对模拟电路分析、 测试带来的麻烦？测试带来的麻烦？ (a) 电信号的时域表示电信号的时域表示 正弦信号正弦信号 )sin()( 0m tVtv 时域时域 O t Vm Vm f T = = fT 2 2 0 0 O Vm 频域频域 最简单的信号：最简单的信号： 经常作为标准信号用来对模经常作为标准信号用来对模 拟电路进行分析和测试拟电路进行分析和测试! 为什么？为什么？ (b) 电信号的频域表示电信号的频域表示 频谱：将一个信号分解为正弦信频谱：将一个信号分解为正弦信 号的集合 ， 得到其正弦信号幅值号的集合 ， 得到其正弦信号幅值 随角频率变化的分 。

43、布 ， 称为该信随角频率变化的分布 ， 称为该信 号的频谱图 。
号的频谱图 。
(5) 信号的频谱信号的频谱 27 问题问题3：模拟信号的处理？模拟信号的处理？ 即如何解决复杂模拟信号对模拟电路分析、即如何解决复杂模拟信号对模拟电路分析、 测试带来的麻烦？测试带来的麻烦？ (a) 电信号的时域表示电信号的时域表示 (b) 电信号的频域表示电信号的频域表示 频谱：将一个信号分解为正弦信频谱：将一个信号分解为正弦信 号的集合 ， 得到其正弦信号幅值号的集合 ， 得到其正弦信号幅值 随角频率变化的分布 ， 称为该信随角频率变化的分布 ， 称为该信 号的频谱图号的频谱图(幅度谱幅度谱) 。
时域时域 O 0 T = t Vs 频域 。

44、频域 O 2Vs Vs Vs 2Vs 2Vs 方波信号方波信号 )5sin 5 1 3sin 3 1 (sin 2 2 )( 000 SS ttt VV tv 满足狄利克雷条件 ， 满足狄利克雷条件 ，展开成傅里叶级数展开成傅里叶级数 T 2 0 其中：其中： 2 S V 直流分量直流分量 S V2 基波分量基波分量 3 12 S V 三次谐波分量三次谐波分量 意义意义：若电路为线性的 ， 则可以采用：若电路为线性的 ， 则可以采用 叠加定理叠加定理简化复杂信号的电路分析 。
简化复杂信号的电路分析 。
(5) 信号的频谱信号的频谱 28 问题问题3：模拟信号的处理？模拟信号的处理？ 即如何解决复杂模拟信号对模 。

45、拟电路分析、即如何解决复杂模拟信号对模拟电路分析、 测试带来的麻烦？测试带来的麻烦？ (a) 电信号的时域表示电信号的时域表示 非周期信号非周期信号 傅里叶傅里叶 变换变换 通过快速傅里叶变换（通过快速傅里叶变换（FFT）可迅）可迅 速求出非周期信号的频谱函数 。
速求出非周期信号的频谱函数 。
周期信号周期信号 离散频率函数离散频率函数 非周期信号非周期信号 连续频率函数连续频率函数 非周期信号包含了所有可能的频率非周期信号包含了所有可能的频率 成分成分 (0 )， 但 。
， 但 。
信号的带宽信号的带宽 频域频域 O T/ c 时域时域T/ 2 200.5 2 200.0 2 199.5 010807 。

46、06050403020t/s 图中看出 ， 谐波次数越高 ， 幅值分图中看出 ， 谐波次数越高 ， 幅值分 量越小 ， 对原波形的贡献越小 ， 所以量越小 ， 对原波形的贡献越小 ， 所以 在一定条件下可忽略高次谐波 。
在一定条件下可忽略高次谐波 。
工程近似！工程近似！ (b) 电信号的频域表示电信号的频域表示 (5) 信号的频谱信号的频谱 29 第第1章章 绪论绪论 1.1.1 信号及其分类信号及其分类 1.2 放大电路的基本概念放大电路的基本概念 1.3 单时间常数的单时间常数的RC电路电路 介绍放大的基本概念介绍放大的基本概念 1.1 信号与电子系统信号与电子系统 1.1.2 电子系统举例电子系统举例 1.2.1 放大电 。

47、路符号放大电路符号 1.2.2 放大电路的主要性能指标放大电路的主要性能指标 1.2.3 放大电路模型放大电路模型 基本要求：基本要求： 了解信号的描述及分类方法了解信号的描述及分类方法 熟悉放大概念、模型和主要性能指标熟悉放大概念、模型和主要性能指标 关键词关键词 核心内容核心内容 问题问题1：电子系统电子系统(电路电路)组成一般规律？组成一般规律？ 问题问题2：信号的特性？对电子系统有何要求？信号的特性？对电子系统有何要求？ 电子系统电子系统(电子电路电子电路)基本任务：基本任务： 信号的产生、信号的产生、信号传输信号传输、信号处理、信号处理 结论结论1不失真地传递信号不失真地传递信号(有 。

48、误差有误差) 。
结论结论3组成规律：模块化组成规律：模块化 结论结论4放大电路最基本的模拟电路放大电路最基本的模拟电路 时域分类模拟信号和数字信号时域分类模拟信号和数字信号 线性关系线性关系模拟信号的不失真模拟信号的不失真 特性时域随时间变化规律特性时域随时间变化规律 问题问题3：模拟信号的分析处理？模拟信号的分析处理？ 如何解决复杂模拟信号对模拟电路分析、如何解决复杂模拟信号对模拟电路分析、 测试带来的麻烦？测试带来的麻烦？ 频域：傅里叶级数频域：傅里叶级数直流分量和正弦分量直流分量和正弦分量 简化分析简化分析 若若线性线性可可叠加叠加 (标准信号正弦标准信号正弦) 问题问题4：放大的基本概 。

49、念放大的基本概念 3.6节节 30 电子电路电子电路 vI 信号信号 输入输入 VDC 直流直流 电源输入电源输入 vO 信号信号 输出输出 电子系统电子系统 电子电路电子电路 信号信号 输入输入 信号信号 输出输出 至少至少1个输入、个输入、1个输出个输出 双口网络双口网络接地端子接地端子 1.2 放大电路的基本概念放大电路的基本概念 1.2.1 放大电路符号放大电路符号 Rs 电子电路电子电路 + vO + + RL iO vI iI vS Rs 电子电路电子电路 + vO + + RL iO vI iI vS VDC VDC 无源无源有源有源 电源习惯画法电源习惯画法 单电源与单电源与双 。

50、电源双电源 放大放大 模拟信号处理的最基本功能模拟信号处理的最基本功能 放大电路放大电路 构成其他电路的基本单元构成其他电路的基本单元 负载负载(一般为电阻一般为电阻) 模拟信号放大的概念？模拟信号放大的概念？ 31 Rs 电子电路电子电路 + vO + + RL iO vI iI vS VDC VDC 电源习惯画法电源习惯画法 单电源与单电源与双电源双电源 Rs 电子电路电子电路 + vO + + RL iO vI iI vS VDC VDC VDC 放大放大 模拟信号处理的最基本功能模拟信号处理的最基本功能 放大电路放大电路 构成其他电路的基本单元构成其他电路的基本单元 ii + vi i 。

51、o 放大器 + +VCC + vo 喇 叭 话 筒 1.2 放大电路的基本概念放大电路的基本概念 1.2.1 放大电路符号放大电路符号 模拟信号放大的概念？模拟信号放大的概念？ 32 模拟信号放大的概念模拟信号放大的概念 Rs 放大放大电路电路 + vO + + RL iO vI iI vS VDC VDC (2) 放大电路模型放大电路模型 (a) 放大放大 信号的增强信号的增强 (b) 基本要求基本要求 不失真不失真 放大放大3层含义：层含义： 线性关系线性关系 y = kx k k 增益增益( (放大倍数放大倍数) )重要指标重要指标 (c) 本质本质：能量转换：能量转换 有源电路有源电路 。

52、(器件器件) 约束约束 电压增益电压增益 i o v v v A 电流增益电流增益 i o i i Ai 互阻增益互阻增益)( i o i Ar v 互导增益互导增益)S( i o v i Ag I O v v Av i o V V A V 特别注意特别注意 几个问题：几个问题： (i) ii = ? ( iiRS 对微弱信号的衰减对微弱信号的衰减) (ii) RL vo Av (iii) 线性的约束条件线性的约束条件? 负载效应、加载效应 。
端口特性负载效应、加载效应 。
端口特性 1.2 放大电路的基本概念放大电路的基本概念 33 Rs 放大放大电路电路 + vo + + RL io vi ii 。

53、 vs VDC VDC 模拟信号放大模拟信号放大 几个问题：几个问题： (i) ii = ? ( iiRS 对微弱信号的衰减对微弱信号的衰减)(ii) RL vo Av 负载效应、加载效应 。
端口特性负载效应、加载效应 。
端口特性 Rs + vi + vo + RL vs io ii 放大电路放大电路 Rs + vs vi + vo + Ri RL io ii Rs + vs vi + Ro vo + + Ri RL vi Avo io ii 输入端口输入端口 无源端口无源端口 由输入回路得由输入回路得 s is i i v RR R v i i i i v R 输入电阻输入电阻 要想减小电压衰减 。

54、 ， 则希望要想减小电压衰减 ， 则希望？ si RR 理想理想 i R 输出端口输出端口有源端口有源端口戴维南等效电路戴维南等效电路 负载开路时的负载开路时的 电压增益电压增益 vo A o R输出电阻输出电阻 由输出回路得由输出回路得 Lo L iOo RR R VAV V 要想减小负载的影响 ， 则希望要想减小负载的影响 ， 则希望？ Lo RR 理想理想0 o R 放大电路模型放大电路模型 电压电压 34 模拟信号放大模拟信号放大 Rs 放大放大电路电路 + vO + + RL iO vI iI vS VDC VDC (2) 放大电路模型放大电路模型 (a) 放大放大 信号的增强信号的增强 (b) 基 。

55、本要求基本要求 不失真不失真 放大放大3层含义：层含义： 线性关系线性关系 y = kx k k 增益增益( (放大倍数放大倍数) )重要指标重要指标 (c) 本质本质：能量转换：能量转换 有源电路有源电路(器件器件) 约束约束 电压增益电压增益 i o v v v A 电流增益电流增益 i o i i Ai 互阻增益互阻增益)( i o i Ar v 互导增益互导增益)S( i o v i Ag I O v v Av i o V V A V 特别注意特别注意 几个问题：几个问题： (i) ii = ? ( iiRS 对微弱信号的衰减对微弱信号的衰减) (ii) RL vo Av (iii)。

56、线性的约束条件线性的约束条件? 负载效应、加载效应 。
端口特性负载效应、加载效应 。
端口特性 i i i i v R 输入电阻输入电阻 o R输出电阻输出电阻 1.2 放大电路的基本概念放大电路的基本概念 35 非线性失真非线性失真 斜 率 = Av vI t vO vI t vO t 斜 率 = Av t V im - V im v O v O v I v I 削波削波 不失真最大输出幅值不失真最大输出幅值 通常把非线性失真系数达到某一规定值（例如通常把非线性失真系数达到某一规定值（例如5%）时）时 的输出幅值称为最大输出幅值 ， 用的输出幅值称为最大输出幅值 ， 用 maxom )(V maxom ) 。

57、(I来表示 。
来表示 。
或或 om V 放大含义放大含义(c) 本质本质：能量转换：能量转换 有源电路有源电路(器件器件) 约束约束 问题问题(iii) 线性的约束条件线性的约束条件? 电压传输特性电压传输特性 理想线性理想线性有约束的线性有约束的线性 36 Rs 放大放大电路电路 + vO + + RL iO vI iI vS VDC VDC (2) 模拟信号放大模拟信号放大 几个问题：几个问题： (iii) 线性的约束条件线性的约束条件? 斜 率 = A v vI t vO vI t vO t 斜 率 = Av t V im - V im v O v O v I v I 削波削波 om V 线 。

58、性关系线性关系 削波原因：削波原因：非线性元器件、直流电压源非线性元器件、直流电压源 线性的约束条件：线性的约束条件：最大不失真幅值最大不失真幅值Vom DC V 估算估算 Vom VDC Vom VDC ?有错有错 om V 电压传输特性电压传输特性 Rs 放大放大电路电路 + vo + + RL io vi ii vs VDC VDC 线性关系线性关系 i o v v v A I O v v Av 37 P1.3.2 模拟信号放大模拟信号放大 几个问题：几个问题： (3) 线性的约束条件线性的约束条件? 削波原因：削波原因：非线性元器件、直流电压源非线性元器件、直流电压源 线性的约束条件： 。

59、线性的约束条件：最大不失真幅值最大不失真幅值Vom ii + vi io 放大器 + +VCC + vo 喇 叭 话 筒 t 斜 率 = Av t V im - V im v O v O v I v I 削波削波 om V DC V om V 双电源估算双电源估算 Vom V+ ； Vom V 单电源？估算？单电源？估算？ Vom VCC ； Vom 0 38 第第1章章 绪论绪论 1.1.1 信号及其分类信号及其分类 1.2 放大电路的基本概念放大电路的基本概念 1.3 单时间常数的单时间常数的RC电路电路 介绍放大的基本概念介绍放大的基本概念 1.1 信号与电子系统信号与电子系统 1.1. 。

60、2 电子系统举例电子系统举例 1.2.1 放大电路符号放大电路符号 1.2.2 放大电路的主要性能指标放大电路的主要性能指标 1.2.3 放大电路模型放大电路模型 基本要求：基本要求： 了解信号的描述及分类方法了解信号的描述及分类方法 熟悉放大概念、模型和主要性能指标熟悉放大概念、模型和主要性能指标 关键词关键词 核心内容核心内容 问题问题1：电子系统电子系统(电路电路)组成一般规律？组成一般规律？ 问题问题2：信号的特性？对电子系统有何要求？信号的特性？对电子系统有何要求？ 电子系统电子系统(电子电路电子电路)基本任务：基本任务： 信号的产生、信号的产生、信号传输信号传输、信号处理、信号处理 。

61、 结论结论1不失真地传递信号不失真地传递信号(有误差有误差) 。
结论结论3组成规律：模块化组成规律：模块化 结论结论4放大电路最基本的模拟电路放大电路最基本的模拟电路 时域分类模拟信号和数字信号时域分类模拟信号和数字信号 线性关系线性关系模拟信号的不失真模拟信号的不失真 特性时域随时间变化规律特性时域随时间变化规律 问题问题3：模拟信号的分析处理？模拟信号的分析处理？ 如何解决复杂模拟信号对模拟电路分析、如何解决复杂模拟信号对模拟电路分析、 测试带来的麻烦？测试带来的麻烦？ 频域：傅里叶级数频域：傅里叶级数直流分量和正弦分量直流分量和正弦分量 简化分析简化分析 若若线性线性可可叠加叠加 (标准 。

62、信号正弦标准信号正弦) 问题问题4：放大的基本概念放大的基本概念 放大放大 = 线性线性 (放大、不失真放大、不失真) 放大本质放大本质 能量转换能量转换(线性约束线性约束) 放大器的端口特性放大器的端口特性 负载效应负载效应 3.6节节 39 1.2.3 放大电路模型放大电路模型 模型模型 等效电路等效电路 （端口特性不变）端口特性不变） Rs 放大电路放大电路 IoIi + Vo + Vs + Vi RL F 输入端口特性可以等效为一个输入电阻输入端口特性可以等效为一个输入电阻 F 输出端口可以根据不同情况等效成不同的电路形式输出端口可以根据不同情况等效成不同的电路形式 Rs + Vs V 。

63、i + Ro Vo + + RiRLViAVO (1) 电压放大器模型电压放大器模型 理想理想电压放大电路电压放大电路 输入电阻输入电阻 Ri = 输出电阻输出电阻 Ro = 0 (2) 电流放大器模型电流放大器模型 oL L VO is i i o s i s o VS RR R A RR R V V V V V V A 放大放大 线性线性(放大、不失真放大、不失真) 放大本质放大本质 能量转换能量转换(线性约束线性约束) 放大器的端口特性放大器的端口特性 负载效应负载效应 40 (2) 电流放大器模型电流放大器模型 (1) 电压放大器模型电压放大器模型 Rs + Vs Vi + Ro Vo 。

64、 + + RiRLViAVO i o V V AV i o I I AI )( i o I V AR )S( i o V I AG Ro Vo + + Ri RL Ii ARO Rs Ii Is Ro Ri RL AGS Io Rs + Vs Vi + Vi (3) 互阻放大器模型互阻放大器模型 (4) 互导放大器模型互导放大器模型 问题问题1：四种放大器对输入、输出电阻的要求有何不同？四种放大器对输入、输出电阻的要求有何不同？ 问题问题2：四种放大器模型可以相互转换？如何转换？四种放大器模型可以相互转换？如何转换？ 2. 放大电路模型放大电路模型 41 习题习题1.5.5 有以下三种放大电路 。

65、备用：有以下三种放大电路备用： (1)高输入电阻型：高输入电阻型：Ri1=1M， Avo1=10 ， Ro1=10k ； (2)高增益型：高增益型：Ri2=10k， Avo2=100 ， Ro2=1k ； (3)低输出电阻型：低输出电阻型：Ri3=10k， Avo3=1 ， Ro3=20。
用这三种放大电路组合 ， 设计一个能在用这三种放大电路组合 ， 设计一个能在100 负载电阻上提供至少负载电阻上提供至少0.5W功率的放功率的放 大器 。
己知信号源开路电压为大器 。
己知信号源开路电压为30mV(有效值有效值) ， 内阻为 ， 内阻为Rs= 0.5M。
L 2 oo / RVP V07. 7100W5 . 0 Loo。

【模拟|模拟电子技术1绪论】66、RPV Rs 电压电压 放大放大电路电路 + vo + + RL io vi ii vs 解：解：(a)确定设计要求确定设计要求 源电压增益源电压增益7 .235 mV30 V07. 7 s o V V Avs (b)设计设计(综合综合) 需选取放大电路需选取放大电路(1)(2)串联串联(多级放大多级放大) 依据：理想电压放大电路依据：理想电压放大电路Ri = 、Ro = 0 Vi1 + Ro1 Vo1 + + Ri1 AVO1Vi1 Vi2 + Ro2 Vo2 + + Ri2 AVO2Vi2 + Vo RL Io Rs Ii + Vs + Vi (c)验证验证(分析分析) i2 o2 i1 o1 s i s o VS V V V V V V V V A Lo2 LVO2 i2o1 i2VO1 i1s i1 RR RA RR RA RR R 3 .30 修改设计修改设计 Vi3 + Ro3 Vo3 + + Ri3 AVO3Vi3 + Vo RL Io i3 o3 V V Lo3 LVO3 i3o2 i3VO2 i2o1 i2VO1 i1s i1 RR RA RR RA RR RA R 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0801/0023375025.html

标题：模拟|模拟电子技术1绪论