它们飞得这么低 ， 怎么能看到遥远的家呢？它们飞得这么低 ， 怎么能看到遥远的家呢？（不可能）（不可能） 。
敌人连我们家的大箱子都没挖走 ， 还能找到我的小木匣吗？敌人连我们家的大箱子都没挖走 ，。

23、还能找到我的小木匣吗？（更不可能）（更不可能） 。
周围的一切 ， 不是都在起变化吗？周围的一切 ， 不是都在起变化吗？ _ 。
我们还是和睦相处吧 ， 有什么可吵的呢？我们还是和睦相处吧 ， 有什么可吵的呢？ _ 。
她们怎么可能买到很多很好的礼物呢？她们怎么可能买到很多很好的礼物呢？ _ 。
5关联词： 有的有的还有的 _ 。
不但而且 。
更加更加 。
不仅还 _ 。
不是而是 _ 。
无论都 _ 。
如果就. 。
是也是 _ 。
九、课文中重要语句 。
1、早晨 ， 从山坡上 ， 从坪坝里 ， 从一条条开着绒球花和太阳花的小路上 ， 走来了许多小 学生 ， 有（傣族的） ， 有（景颇族的） ， 有（阿昌族）和（德昂族的） ， 还有汉族的 。
同学们向在校园里欢 。

24、唱的小鸟打招呼 ， 向敬爱的老师问好 ， 向高高飘扬的国旗敬礼 。
这 时候 ， 窗外十分安静 ， 树枝不摇了 ， 鸟儿不叫了 ， 蝴蝶停在花朵上 ， 好像都在听同学们 读课文 。
2、原来 ， 蒲公英的花就像我们的手掌 ， 可以张开、合拢_ 。
花朵张开时 ， 它是金色的 ，草地也是金色的；花朵合拢时 ， 金色的花瓣被抱住 ， 草地就变成绿色的了 。
3、啊 ， 峰顶这么高 ， 在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级 ， 石级边上的铁 链 ， 似科是从天上挂下来的 ， 真叫人发颤！ 你们这一老一小真有意思 ， 都会从别人身上汲取力量！ 5、公园里有一棵高大的白桦树 ， 树上有三只灰雀：两只胸脯是（粉红的） ， 一只胸脯是 （深红的） 。
它们在树枝间（来回跳动 ， 婉转地歌唱） ， 非常 。

25、（惹人喜爱） 。
男孩看看列宁 ， 说：“会回来的 ， （一定会飞回来的_） 。
它还活着 。
” 6、他仔细打量着高尔基 ， 咧开嘴笑了 ， 然后用手指说沙发 ， 说“请您坐在这儿看报 纸 。
” 7、 李四光是我国著名的地质学家 。
这么重的大石头从天上掉下来 ， 力量一定非常大 。
它应该把草地砸一个很深很深的大坑 。
可它为什么没卧进土里去呢？ 他终于明白了 ， 这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的 。
10、我们精心地做着 ， 心中充满了（憧憬）和（希望） 。
风筝做好了 ， 却什么也不 像了 ， 我们依然（快活） ， 把它叫做“（幸福鸟）” 。
我们快活地（喊着） ， 在田野里 拼命地（奔跑） 。
我们（大惊失色） ， 千呼万唤 。
11、黄黄的叶子像（一把把小扇子 。

26、） ， 扇哪扇哪 ， 扇走了（夏天的炎热） 。
红红的枫叶像（一枚枚邮票） ， 飘哇飘哇 ， 邮来了（邮来了秋天的凉爽） 。
菊花仙子得到的颜色就更多了 ， （紫红的）、（淡黄的）、（雪白的） 梨（香香的） ， 菠萝（甜甜的） ， 还有苹果、橘子 ， 好多好多香甜的气味 ， 都躲在小雨 滴里呢！ 秋天的雨 ， 带给大地的是（一曲丰收的歌） ， 带给小朋友的是（一首欢乐的歌） 。
13、鲜花朵朵 ， （争取斗艳）、（芬芳迷人） 。
不同的花开放的时间是不同的 。
凌晨四 点 ， 牵牛花（吹起了紫色的喇叭）；五点左右 ， 艳丽的蔷薇（展开了笑脸） 七点 ， 睡莲（从梦中醒来）；中午十二点左右 ， （午时花开花了）；下午三点万寿菊（欣 然怒放）；傍晚六点 ， 烟草花（在暮色中苏醒 。

27、）；月光花在七点左右（舒展开）自己的花 瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右（含笑一现）植物开花的时间 ， 与（时 间）、（温度）、（光照）有着密切的关系 ， 它们开花的时间往往跟（昆虫活动的时间） 相吻合 。
14、蜜蜂靠的不是（超常的记忆力） ， 而是_（一种我无法解释的本能） 。
15、他发现 ， 除了我们平时看到的世界 ， 还有另一个平时看不到的世界 。
那是一 个（“小人国”） 。
（“小人国”）里的_（“居民”） ， 比地球上的居民要多得多 。
“玩具”是指（显微镜） “小人国”是指（微生物世界）“居民”是指（微生物） 17、孔子年轻的时候 ， 就已经是（远近闻名的老师了） 。
他总觉得（自己的知识还不够渊博） ， 三 十岁 。

稿源：(未知)

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标题：小学|小学三年级上册语文总复习( 四 )