28、的时候 ， 他离开家乡曲阜 ， 去洛阳拜大思想家（老子）为师 。
曲阜和洛阳相距上千里 ， 孔子（风餐露宿 ， 日月兼程） ， 几个月后 ， 终于到了洛阳 。
学习是没有止境的 。
人们佩服孔子和老子的（学问） ， 也敬重他们的（品行） 。
18、只听一声巨响 ， 混沌一片的东西分渐渐分开了 ， 轻而清的东西 ， 缓缓上升 ， 变成了（天） ，（重而浊的东西）慢慢下降 ， 变成了（地） 。
盘古倒下后 ， 他的身体发生了巨大的变化 。
他呼出的气息 ， 变成了（四季的风）和（飘动的云）； 他发出的声音 ， 化作了（隆隆的雷声）；他的双眼变成了（太阳）和（月亮）；他的四肢 ， 变成了（大地上的东、 西、南、北四极）；他的肌肤 ， 变成了（辽阔的打地）；他的血液 ， 变成了（奔流不 。

29、息的江河）；他的汗毛 ， 变成 了（茂盛的花草树木）；他的汗水 ， 变成了（滋润万物的雨露） 。
人类的老祖宗_（盘古） ， _用他的_（整个身体创造了美丽的宇宙） 。
19、赵州桥是一座（世界闻名）的石拱桥 ， 又叫（赵州桥） 。
它是（隋）朝的石 匠（李春）设计和参加建造的 ， 到现在已经有（一千四百多）年了 。
赵州桥非常（非常胸围） 。
这坐桥不但（坚固） ， 而且（美观） 。
这种设计 ， 在建桥史上是一个（创举） ， 既（减轻了流水对桥身的冲击力） ，使桥不容易被大水冲毁 ， 又（减轻了桥身的重量） ， 节省了石料 。
赵州桥表现了 劳动人民的（智慧）和（才干） ， 是我国宝贵的（历史遗产） 。
20、（北宋）时候 ， （张择端）画了一幅名扬中外的画 。

30、清明上河图 。
清明上河图使我们看到了（八百多年）以前的古都风貌 ， 看到了当时普通百姓的生活情景 。
22、西沙群岛（风景优美）、（物产丰富） ， 是个（可爱的地方） 。
西沙群岛一带海水（五光十色） ， （瑰丽无比）：有（深蓝的） ， （淡青的） ， （浅绿的） ， （杏 黄的） 。
随着祖国建设事业的发展 ， 可爱的西沙群岛必将变得更加（美丽） ， 更加_（富饶） 。
23、春天 ， 树林（抽出）新的枝条 ， 长出（嫩绿）的叶子 。
夏天 ， 树木长得（葱葱茏茏） ， （密密 层层）的枝叶把森林封得_（封得严严实的） 。
秋风吹来 ， 落叶在林间（飞舞） 。
小兴安岭一年四季景色诱人 ， 是一座（美丽的花园） ， 也是一座（巨大的宝库） 。
25、如果盾大得像个（铁屋子 。

31、） ， 我钻在铁屋子里 ， 敌人就一枪也戳不到我 啦！在铁屋子上开个洞 ， 从洞里伸出进攻的“矛”（枪口）或（炮口） 。
谁善 于（把别人的长处集于一身） ， 谁就会是（胜利者） 。
26、木匣是我（四年前）埋的 ， 那时候我还小 ， （步子）也小 。
我现在九岁啦 ，步子比那时候（大了一倍） ， 所以应该量的不是十岁 ， 而是（五步） 。
时间一天 天过去 ， 人一天天长大 ， 步子也在渐渐变大 。
周围的一切 ， 不是都在起变化吗？ 27、（骄傲）的铁罐看不起陶罐 ， 常常（奚落）它 。
我们生来就是（盛东西的）， 并不是来（互相碰撞的） 。
（这篇课文告诉我们：每个人都有长处和短处 ， 要 善于看到别人的长处 ， 正视自己的短处 ， 相互尊重 ， 和睦相处 。
） 29、英子（犹豫）了一会儿 ， （慢吞吞）地站了起来 ， （眼圈红红的） 。
读了这篇课文我 懂得了人与人之间需要关心、鼓励 ， 要主动地关心 ， 鼓励别人 ， 同时也要珍惜别人的 鼓励和关心 。
大家的掌声给了英子（鼓励和自信） ， 使用英子鼓起勇气（微笑）面对生活 。
30、女孩不假思索地说：“有了危险 ， （应该别 人先出去） 。
”这篇课文的启示（只有团结合 作才能成功 ， 有了危险应该先人后己） 。
31、这个圣诞节 ， 她不但送给我们棒棒糖 ， 还送 给我们（善良）、（仁爱）、（同情）和（体 贴） ， 以及一个陌生女孩（如愿以偿的笑脸） 这篇课文给我的启示是（只要我们每个人的心 中都有一棵“给予树” ， 那么我们的世界一定 会充满爱） 。
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稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0801/0023375106.html

标题：小学|小学三年级上册语文总复习( 五 )