1、2021年小学教师年度考核个人总结更多内容推荐（点击进入）小学教师个人工作总结5篇小学教师个人工作总结五篇小学教师个人工作总结模板5篇2021小学教师个人工作总结5篇最新的小学教师教育教学工作总结小学教师年度考核个人总结1 回顾这一学期 ， 有许多值得总结和反思的地方 。
现将本学期的工作做一个总结 ， 借以促进我今后工作的进一步提高 。
一、加强学习 ， 不断提高思想业务素质 。
这一学期 ， 在教育教学工作中 ， 我始终坚持党的教育方针 ， 面向全体学生 ， 教书育人 ， 为人师表 ， 确立“以学生为主体” ， “以培养学生主动发展”为中心的教学思想 ， 重视学生的个性发展 ， 重视激发学生的创造能力 ， 培养学生德、智、体、美、劳全面发展 。
我在思 。

【2021|2021年小学教师年度考核个人总结】2、想上严于律己 ， 热爱教育事业 。
时时以一个好教师的身份来约束自己 ， 鞭策自己 ， 力争在思想上、工作上取得进步 ， 得到提高 ， 使自己能顺应社会发展的需要 ， 适应岗位竞聘的需要 。
一学期来 ， 我还积极参加各类学习 ， 深刻剖析自己工作中的不足 ， 找出自己与其他教师间的差距 ， 写出心得体会 ， 努力提高自己的政治水平和理论修养 。
同时 ， 服从学校的工作安排 ， 配合领导和老师们做好校内外的各项工作 。
“学海无涯 ， 教无止境” ， 作为一名教师 ， 只有不断充电 ， 才能维持教学的青春和活力 。
随着社会的发展 ， 知识的更新 ， 也催促着我不断学习 。
所以 ， 本学期 ， 除了积极参加政治理论学习外 ， 我还积极进行业务学习 ， 提高自己的工作能力和业务素养 ， 使自己能够更好的胜任自 。

3、己的教师工作 。
结合课程改革利用书籍、网络 ， 认真学习课程改革相关理论 ， 学习他人在教育教学中好的经验、方法等 。
通过学习 ， 让自己树立了先进的教学理念 ， 也明确了今后教育教学要努力的方向 。
二、求实创新 ， 认真开展教学、教研工作 ， 教育教学是我们教师工作的首要任务 。
我明白 ， 工作再苦、再累 ， 我也不能落后 ， 应该尽力去作好本职工作 ， 特别是教学工作 。
课前 ， 我认真钻研教材、教参 ， 课程标准 ， 认真分析教材 ， 根据教材的特点及学生的实际情况设计教案 。
并虚心向有经验的老师学习、请教 。
力求吃透教材 ， 找准重点、难点 。
课堂上 ， 我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中 ， 积极利用远程教育资源 ， 运用课件 ， 运用多种教学方法 ， 精讲精 。

4、练 ， 从学生的实际出发 ， 注意调动学生学习的积极性和创造性思维 ， 力求用活教材 ， 实践新理念 ， 增加课堂教学的吸引力 ， 增强学生学习的兴趣和学习主动性 。
力求让我的数学教学更具特色 ， 形成自己独具风格的教学模式 ， 更好地体现素质教育的要求 ， 提高教学质量 。
总之 ， 不管在课堂教学中 ， 还是在课外辅导中 ， 我都以培养学生能力 ， 提高学生的成绩与素质为目标 ， 力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用 。
三、任劳任怨 ， 完成学校其他工作 。
我在工作之余 ， 把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来 ， 并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程 ， 精选和积累了自己最为需要的信息资源 ， 并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的 。

5、问题 。
四、加强反思 ， 及时总结教学得失 。
反思本学期的工作 ， 在取得成绩的同时 ， 也在思量着自己在工作中的不足 。
不足有以下几点： 1、对数学教学的理论学习还不够深入 ， 需要进行反思 ， 教学水平提高速度缓慢 。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位 ， 研究做得不够细和实 ， 没达到自己心中的目标 。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多 ， 今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点 。
4、工作的积极性不够高 ， 主动性不够强 ， 有惰性思想 。
这也有待于今后工作中的进一步改正和加强 。
五、继往开来 ， 开创新的天地 。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足 ， 我今后的努力方向是： 1、加强自身基本功的训练 ，。

6、特别是课堂教学能力的训练 。
做到精讲精练 ， 注重对学生能力的培养 。
2、对后进生多些关心 ， 多点爱心 ， 再多一些耐心 ， 使他们在各方面有更大进步 。
3、加强学生行为习惯方面的教育 ， 使学生不仅在课堂上集中注意力学习 ， 课下也要能严格约束自己 。
4、在教学上下功夫 ， 努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步 。
思想汇报专题一份春华 ， 一份秋实 ， 在本学期的工作中 ， 我付出的是汗水和泪水 ， 然而我收获的却是那一份份充实 ， 沉甸甸的情感 。
小学教师年度考核个人总结2 这学期 ， 本人按照学校安排担任__年级数学 ， 学校图书室管理工作 ， 现将一学期现就将本学期以来工作情况总结如下： 一、思想品德方面： 热爱教育事业 ， 始终不忘人民教 。

7、师职责 ， 爱学校、爱学生 。
作为一名教师 ， 我从自身严格要求自己 ， 通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为 。
使自己在教育行业中不断成长 ， 为社会培养出优秀的人才 ， 打下坚实的基础 。
二、教育教学方面： 本学期我担任__年级数学 ， 在工作中严格要求自己 ， 备课90节左右 ， 刻苦钻研业务 ， 不断提高业务水平 ， 不断学习新知识 ， 探索教育教学规律 ， 改进教育教学方法 。
1、尊重学生是以学生为主的关键 。
在教学中 ， 深刻体会到要以学生为主 ， 以学生的发展为主 。
首先 ， 必须尊重学生 。
尊重学生的思考权 ， 尊重学生的发言权 ， 尊重学生探究精神 ， 尊重学生的思维成果 。
做到这些 ， 才能够放手让学生去思考 ， 让学生探究 。
2 。

8、、规范书写 。
学生学习新课和知识的系统化、条理化 ， 要靠一定的作业来巩固提高 。
通过规范化的作业使学生的思路明晰 ， 条理清楚 。
狠抓学生的书写 ， 养成良好的学习习惯 。
而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成 。
养成学生良好的学习习惯 。
3、多开展实践活动、制定帮教方案 对个别的差生 ， 能悉心辅导 ， 经常面批作业 ， 找出知识的薄弱环节 ， 及时进行补漏 。
例如 ， 自己经常利用课余时间 ， 有针对性地制定帮教计划 ， 有目的有计划地做好后进生的转化工作 。
进行一帮一的活动 ， 好学生帮助差学生 。
在课堂上 ， 采用多提问 ， 多检查 ， 及时疏导 ， 及时反馈的形式 ， 努力提高后进生的文化基础知识 。
使学生端正思想 ， 互相学习 ， 互想促进 ， 形成你追我赶的良好学习氛 。

9、围 。
平时 ， 自己一方面培养好尖子生 ， 一方面通过尖子生辅导后进生 ， 以先进帮助后进 ， 以好带差 ， 促进双赢效果 。
三、遵守纪律方面： 本人严格遵守学校的各项规章制度 ， 不迟到、不早退、有事主动请假 。
一学年中总计请假4天 。
在工作中 ， 尊敬领导、团结同事 ， 能正确处理好与领导同事之间的关系 。
平时 ， 勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽 ， 从不闹无原则的纠纷 ， 处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行 ， 毫不松懈地培养自己的综合素质和能力 。
四、工作业绩方面： 经过一学期的努力 ， 教学工作取得了一定的成绩 ， 但也存在着一些问题 ， 比如遇学生犯错误 ， 有时比较急躁 ， 和一部分学生沟通时间较少等等 。
这些问题 ， 我会在 。

10、以后的工作中不断改进 ， 以提高自己的教育教学水平 。
以上成绩的取得要感谢校领导对我的关心帮助 ， 各位老师对我的支持 。
作为年轻教师我将努力搞好工作 ， 谦虚谨慎 ， 戒骄戒躁 ， 以取得更大的收获! 小学教师年度考核个人总结3 一、加强学习 ， 不断提高思想业务素质 。
这一学期 ， 在教育教学工作中 ， 我始终坚持党的教育方针 ， 面向全体学生 ， 教书育人 ， 为人师表 ， 确立“以学生为主体” ， “以培养学生主动发展”为中心的教学思想 ， 重视学生的个性发展 ， 重视激发学生的创造能力 ， 培养学生德、智、体、美、劳全面发展 。
我在思想上严于律己 ， 热爱教育事业 。
时时以一个好教师的身份来约束自己 ， 鞭策自己 ， 力争在思想上、工作上取得进步 ， 得到提高 ， 使自己能 。

11、顺应社会发展的需要 ， 适应岗位竞聘的需要 。
一学期来 ， 我还积极参加各类学习 ， 深刻剖析自己工作中的不足 ， 找出自己与其他教师间的差距 ， 写出心得体会 ， 努力提高自己的政治水平和理论修养 。
同时 ， 服从学校的工作安排 ， 配合领导和老师们做好校内外的各项工作 。
“学海无涯 ， 教无止境” ， 作为一名教师 ， 只有不断充电 ， 才能维持教学的青春和活力 。
随着社会的发展 ， 知识的更新 ， 也催促着我不断学习 。
所以 ， 本学期 ， 除了积极参加政治理论学习外 ， 我还积极进行业务学习 ， 提高自己的工作能力和业务素养 ， 使自己能够更好的胜任自己的教师工作 。
结合课程改革利用书籍、网络 ， 认真学习课程改革相关理论 ， 学习他人在教育教学中好的经验、方法等 。
通过学习 ， 让 。

12、自己树立了先进的教学理念 ， 也明确了今后教育教学要努力的方向 。
二、求实创新 ， 认真开展教学、教研工作 ， 教育教学是我们教师工作的首要任务 。
我明白 ， 工作再苦、再累 ， 我也不能落后 ， 应该尽力去作好本职工作 ， 特别是教学工作 。
课前 ， 我认真钻研教材、教参 ， 课程标准 ， 认真分析教材 ， 根据教材的特点及学生的实际情况设计教案 。
并虚心向有经验的老师学习、请教 。
力求吃透教材 ， 找准重点、难点 。
课堂上 ， 我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中 ， 积极利用远程教育资源 ， 运用课件 ， 运用多种教学方法 ， 精讲精练 ， 从学生的实际出发 ， 注意调动学生学习的积极性和创造性思维 ， 力求用活教材 ， 实践新理念 ， 增加课堂教学的吸引力 ， 增强学生 。

13、学习的兴趣和学习主动性 。
力求让我的数学教学更具特色 ， 形成自己独具风格的教学模式 ， 更好地体现素质教育的要求 ， 提高教学质量 。
总之 ， 不管在课堂教学中 ， 还是在课外辅导中 ， 我都以培养学生能力 ， 提高学生的成绩与素质为目标 ， 力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用 。
三、任劳任怨 ， 完成学校其他工作 。
我在工作之余 ， 把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来 ， 并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程 ， 精选和积累了自己最为需要的信息资源 ， 并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题 。
四、加强反思 ， 及时总结教学得失 。
反思本学期的工作 ， 在取得成绩的同时 ， 也在思量着自己在工作中的不足 。
不足有 。

14、以下几点： 1、对数学教学的理论学习还不够深入 ， 需要进行反思 ， 教学水平提高速度缓慢 。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位 ， 研究做得不够细和实 ， 没达到自己心中的目标 。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多 ， 今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点 。
4、工作的积极性不够高 ， 主动性不够强 ， 有惰性思想 。
这也有待于今后工作中的进一步改正和加强 。
五、继往开来 ， 开创新的天地 。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足 ， 我今后的努力方向是： 1、加强自身基本功的训练 ， 特别是课堂教学能力的训练 。
做到精讲精练 ， 注重对学生能力的培养 。
2、对后进生多些关心 ， 多点爱心 ， 再多一些耐心 ， 使他 。

15、们在各方面有更大进步 。
3、加强学生行为习惯方面的教育 ， 使学生不仅在课堂上集中注意力学习 ， 课下也要能严格约束自己 。
4、在教学上下功夫 ， 努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步 。
一份春华 ， 一份秋实 ， 在本学期的工作中 ， 我付出的是汗水和泪水 ， 然而我收获的却是那一份份充实 ， 沉甸甸的情感 。
小学教师年度考核个人总结4 (一)思想政治方面 我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生 。
作为一名教师 ， 自身的师表形象要时刻注意 ， 在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强 ， 乐于接受学校布置的各项工作;
任劳任怨 。
在不断地学习中 ， 努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的 。

16、提高 。
对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守工作纪律 ， 不迟到 ， 不早退 。
(二)教育教学工作 根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课 ， 及时批改作业、讲评作业 ， 做好课后辅导工作 。
追求扎实有效的课堂教学 。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导 ， 热情辅导中下生 ， 重视对学生的知识考查 ， 做好学生的补漏工作 。
把堂上获取知识的主动权交给学生 ， 让学生成为信息的主动摄取者和加工者 ， 充分发掘学生自己的潜能 。
使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学” ， 变“学会”为“ 。

17、会学” 。
班级工作： (1)本学期进行家访28次 ， 主动电访80余次 。
10月获得班主任之星 。
(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高 ， 师生关系融洽 。
(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势 。
班主任工作连续3个月为一等奖 (4)庆祝国庆比赛获学校三等奖 ，(5)关注班级整体工作教学质量的提高 ， 积极协助各科任老师对班级教育教学 (三)在教学工作上 根据学校的工作目标和教材的内容 ， 了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法 ， 制定了切实可行的学期工作计划 ， 为整个学期的__教学工作定下目标和方向 ， 保证了整个学期的教学工作顺利完成.在教学的过程中 ， 学生是主体 ， 让学生学好知 。

18、识是老师的职责 。
因此 ， 在教学之前 ， 认真贯彻九年义务教育__教学大纲的精神 ， 认真细致地研究教材 ， 研究学生掌握知识的方法 。
通过钻研教学大纲和教材 ， 不断探索 ， 尝试各种教学的方法 ， 以如何培养中学生创造能力教学实验专题 。
积极进行教学改革 。
积极参加市教研室、及学校组织的教研活动 ， 通过参观学习 ， 外出听课 ， 等教学活动 ， 吸取相关的教学经验 ， 提高自身的教学水平 。
通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向 ， 开拓教学视野和思维 。
艺术需要个性 ， 没有个性就无所谓艺术 。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好 ， 不同的生活感受和不同的表现形式 ， 方法等等 ， 使他们形成自己不同的风格 ， 不强求一律 。
艺术的魅力就在于审美个性的独 。

19、特性 ， 越有个性的艺术就越美 ， 越能发现独特的美的人就越有审美能力 ， 越有创造力 。
所以 ， 在中学__教育中 ， 有意识地以学生为主体 ， 教师为主导 ， 通过各种游戏、比赛等教学手段 ， 充分调动他们的学习兴趣及学习积极性 。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥 。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式 ， 在进行艺术创作时充分得以自由地运用 。
(四)其他工作 除了日常的教学工作之外 ， 能够积极参加学校组织的各项活动.加强师德师风的学习.工作上不计酬劳 ， 任劳任怨 ， 通过和同事们的共同努力 ， 按时保质地完成了工作,取得一定的成绩 。
但在教学工作中 ， 自身尚有不足之处 ， 还需继续努力提高自身的能力 。
为我校素质教育的发展作出更大的贡献!。

20、以上汇报 ， 还有许多不足 ， 恳请领导和教师的监督、关心、帮助 ， 更好地发挥自己的一份力量 ， 为学校增光添彩 ， 愿和全校教职工携手并进 ， 共创美好明天 小学教师年度考核个人总结5 路边的稻苗由绿变黄 ， 从有到无 ， 又从无到有 ， 慢慢的长大 。
快到收割的时候 ， 我一年的支教生活也即将结束 。
回首一年来的工作 ， 赢得了学生们的喜爱 ， 得到了同事们的好评 ， 是我这一年支教工作的最大安慰 。
我为支教的付出而自豪 ， 为我有这样的经历而高兴 ， 因为它使我的教学生涯变得更加丰富多彩 。
这一年里 ， 我遇到了许多困难：早出晚归、人多车挤、交通险情、自家琐事、老人照顾 ， 我用内心的执着战胜了他们 ， 用支教的信念战胜一切艰难险阻 。
这一年的历程为我的教学生涯添 。

21、写了不平凡的一页 ， 它让我终生难忘 。
现将这一年的工作总结如下： 一、思想方面 本人热爱祖国 ， 热爱人民 ，坚持国家的教育方针 ， 忠诚国家的教育事业 。
思想端正 ， 作风正派 ， 服从领导的工作安排 ， 办事认真负责 。
积极参加学校组织的各项活动 ， 团结支教学校老师 ， 做到爱支教学校和自己的学校一样 。
全心全意搞好教学 ， 言传身教 ， 教书育人 。
教学思想端正 ， 工作态度好 。
二、教育教学方面 1、本人能够严格执行学校的作息时间 ， 不早退 ， 不迟到 ， 按时上下班 ， 从不因为个人问题耽误上课 ， 出满勤 ， 给学生做了极好的表率 。
2、在教学上 ， 我认真备好每一节课 。
我教三个年级的微机课 ， 也就是每一天都得备三节不同的课 ， 至少上节三不同的课 ， 我尽我所能让 。

22、每个学生将本节课知识学会 。
3、积极参加学校的教研活动 。
在教研中积极认真的和同事们进行交流 ， 探索更好的教育教学方法 ， 从而更好的进行教学工作 。
4、积极参加学校的作课、听课活动 。
我用二年级的学生上了一节公开课 ， 课后得到领导和同志们的一致好评 。
认真听课 ， 认真做好听课记录 ， 虚心向他人学习 ， 取他人之长 ， 补己之短 。
5、积极参与学校各方面的活动 。
在学校举行的校运动会上 ， 我担任终点裁判 ， 辛勤的工作得到了师生的认可;
在学校举行的篮球比赛中 ， 我担任后卫 ， 出色的完成了我的任务;
在保生工作中 ， 我积极参加 ， 和其它老师一起包保八年二班 。
6、注重和学生交流 。
由于我教所有的班级 ， 学生们都认识我 ， 这也成了我的一个优势 ， 走 。

23、到哪里 ， 都能听到“老师好”的招呼声 ， 我也微笑着和他们说着“同学们好” ， 并由此聊了起来 。
聊天时我特别注重人生观和使命感的教育 ， 让他们在内心深处隐隐有一个远大的目标 。
我也得到了学生们深深的爱戴 。
三、其它方面 刚到支教学校时 ， 那里微机室的教师机已损坏多时 ， 不能使用;
学生机也有许多损坏的不能使用 。
我自己花钱买了系统盘和工具 ， 自己动手修好了教师机 。
然后和其他老师一起又修复了许多学生机 ， 这样使微机室能正常上课了 。
帮助同事修电脑 。
有几名同事家的电脑出现了故障 ， 听说我能修理 ， 就来找我帮忙 ， 我是有求必应 ， 帮助他们解决了故障 ， 他们非常高兴 。
由此也深得同事们的喜爱 。
帮助三年级的学生找资料 。
学生们时间很紧 ， 他们 。

24、拟定了一些作文题目(大约有十几个吧)却没有范文 ， 他们来找我帮忙 ， 我说你们放心吧 。
几天后 ， 我给他们找全了资料送给他们 ， 他们激动的跳起来 ， 一个劲的说谢谢 。
他们中考取得了好成绩 ， 我也甚感欣慰 。
岁月勿勿 ， 一年时间很快就要过去了 ， 我和这里的人们也要分别了 。
可是这段经历却不会和我分别 ， 它永远的留在我的记忆里 。
在此 ， 我感谢这里的领导 ， 老师 ， 感谢你们在这期间给我的各种各样的帮助和照顾;
感谢我所有的学生们 ， 让我的记忆里又多了一些痛苦和欢乐 。
最后 ， 感谢上级领导给我这次支教的机会 ， 让我在教学生涯中写下了浓重的一笔 ， 让我在未来的教学中更加坚定了方向和信心 。
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标题：2021|2021年小学教师年度考核个人总结