1、培训学校办学可行性报告办学可行性报告一、项目的提出自二十一世纪以来 ， 中国教育事业蓬勃发展 ， 民办教育在教育发展方面发挥不可或缺的力量 。
社会力量办学管理条例（试行）民办教育促进法的颁布 ， 为民办教育发展提供了法律保障 。
现阶段航空事业铁路交通运输迅猛发展 ， 衡阳市计算机学校致力于培养航空、计算机、高速等专业型人才 。
拥有丰富的教学经验和舒适的教学环境 ， 利用软件硬件资源 ， 为社会提供优质教育服务 。
学校的办学宗旨是“招的进 ， 留得住 ， 推得出” 。
“招的进”：学校为单位委培 ， 学生毕业后能够为他们安排工作 ， 所以会有足够的生源 。
“留得住”：学校有优秀教师资源和师资队伍建设 ， 保证学生的管理工作和教学质量 。
“推得出”：招收生 。

2、源 ， 通过学校培养 ， 成为道德品质好、专业性强的合格大学生 。
二、社会资源分析2.1招生情况2021年教育局实施教育改革 ， 全市40%初中毕业生进入高中就读 ， 60%初中毕业生流入各类职业院校 。
我校计划每年招生200余人 ， 四年总共在校学生800余人 。
2.2教师资源近年来大量本科师范院校的毕业生走入社会 ， 而公办学校师资趋向饱和 ， 起点不高的民办初中 ， 可以大量招聘优秀重点本科毕业生 。
教师队伍以中青年为主 ， 其优势在于聘用青年教师 ， 工资支出相对较低；其次 ， 青年教师没有经验 ， 可塑性强；再次 ， 青年教师精力充沛 ， 工作热情高 ， 更适合民办学校全方位管理的工作模式和工作强度 ， 更善于开创性的开展教研改革；最后 ， 他们和初中生的心 。

3、理层面也更接近 ， 更容易取得较好的教育效果 。
教师的录用通过笔试、面试和试教三重考核 ， 合格的老师一年后正式录用 。
学校的管理人员也将从事教学工作 。
2.3就业学生就业由校长负责 。
校长与董事会签订法律协议 ， 学生毕业后的就业工作由校长直接负责 。
三、组织机构领导班子：校长1名 ， 副校长兼教导主任1名 ， 学生科科长1名 ， 招生办主任1名 ， 财务主任1名职工队伍 。
（第一年）教师10人 ， 其中计算机老师1名 ， 体育老师1名 ， 专业老师1名 ， 礼仪老师1名 ， 语、数、外老师各2名 ， 后期补充 。
招生队伍15人 。
管理体制 。
董事会领导下的校长负责制 。
四、财务分析4.1投资及资金分配总共投资200万 。
具体资金用途如下 。
1.前期费用30万用于挂 。

4、牌学校、疏通人员关系、招待费用、场地押金及组建招生队伍（15人） 。
2.设备购买40万 。
车10多万、办公设备及仪器（如电脑、多媒体教师、课桌） 。
3.装修费用30万 。
场地、办公楼、学生宿舍等场所的装修费用 。
4.50万作为招生预备费用4.2费用及收益计算（按第一批学生来算）费用：1.老师工资按平均5000每月 ， 总共10个老师 ， 每年费用为：10*5000*12=60万 。
2.每招一个学生 ， 招生者可获得招生奖金4千元每个 。
所以第一批200个学生的最大招生费为200*4000=80万3.招生队伍：30万 。
4.其他开支（如水电费等）40万 。
第一年费用共计210万 ， 第二、三、四年费用共计130万（没有招生费用） 。

5、 。
收益 。
按每年招收学生200人算 ， 学费每年1万三 ， 每年的总共学费收入为260万 。
第一批学生共计收益为260*4-210-130*3=440万 ， 四年共有四批学生 ， 预计收益可达1760万 。
另外 ， 如果第一批就业顺利 ， 后续生源不成问题 ， 招生费用可大大减少 。
五、经营管理5.1资金管理一是学校资金的使用采取严格的财务制度 ， 实行独立的财务核算制度 。
会计和出纳单独设立 ， 实行账款分离 ， 有独立的银行账户 。
二是建立了审批制度 ， 凡各项开支必须要由经办人、证明人及账务经理或者董事长的签字才能入账 ， 5万元以上重大开支必须经过董事会会议讨论通过 。
三是财务账目定期公开 ， 于每个季度最后一个月的董事会议时公布 ， 接受股东的监督 。
5 。

【培训|培训学校办学可行性报告_1】6、.2教师管理老师基本工资3000元 ， 按工龄和职称累加 。
课时费另算 。
正式上岗的老师签订劳动合同 ， 学校为其购买五险一金、工作日可到教工食堂就餐并且有住房补贴 。
学校秉持的观念是为老师打造一个安身立命的场所 ， 学校老师随着后批次学生的入学也会相应增加 。

稿源：(未知)

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