6、示范正、误动作 ， 对比分析;
7、分组评比 ， 小组长负责组织检查 ， 给完成动作好的“小羊”颁发小工花 ， 以获取红花多的组为优胜组;
8、相互鼓励 。
教学反思：学生初步掌握跑几步 ， 单脚起跳 ， 双脚落地跳远的动作要领 ， 发展了弹跳素质 ， 提高跳跃能力 。
通过系列游戏活动 ， 提高身体的灵巧性 ， 培养团结友爱 ， 不怕困难的精神发展模仿想象及自我表现能力 ， 增强参与群体活动的乐趣 。
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稿源：(未知)

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标题：五年级上学期体育全册教案之第一周第三课|五年级上学期体育全册教案之第一周第三课 1.蹲踞式跳远 2.游戏( 二 )