这也许就是有些师哥师姐说的在工作过程中总觉那些东西在学校见过 ， 但却己经忘了 ， 擦肩而过 。
， 想起这 ， 真的得感谢在校期间学的那些本专业 。

28、的那些另外的知识 ， 以前也想过 ， 学我们英语专业的 ， 也许以后最起码存在那种机会去走向讲台 ， 所以 ， 这短短的两个月的经历 ， 对我来说 ， 无疑是一个很好的煅练 ， 而且 ， 专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作 ， 因而 。
、在工作的过程中 ，我都在不断的提醒自己 ， 不断的对自己要求 ， 把手上的活 ， 当做是自己的本职工作 ， 而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事 ， 我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求 ， 因为公司的员工都是即训上岗 ， 所以 ， 一直没有又休 ， 而且在工作期间最大的体会就是 ， 作为一个教师 ， 或者说是一名授课者 ， 最大的考验就是耐心 ， 有的时侯 ， 一个问题还得重复很多遍 。

29、 ， 这个时侯 ， 就不能只站在自己的角度去想它 ， 而应该站在对方的角度去看 ， 去感受 ， 慢慢的但有了分冷静的习惯 ， 这也是在这很短的工作中得到的很大的体会 ， 在工作之余 ， 我还经常出到外面去看看 ， 也算是一种见识 ， 东莞是一个新起的城市 ， 但它却己走在了中国城市建设的最前端 ， 在这种地方 ， 看得到更多的机会 ， 更多的挑战 ， 有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较 ， 心里真的感受到那很明显的差距 ， 当然 ， 这种差距并不是一时一日而起 ， 所以 ， 出到外面 ， 一个正确的心理定位但显得格外重要 ， 不然 ， 常常因为比较把自己看得很不平衡 ， 而迷失自己的方向 ， 那些在我们前头的人们 ， 可以当作是榜样 ， 但不可过多的去计较 ， 自己能做到何种程度 ， 应该有一个 。

30、很明了很中性的认识 ， 不能过于攀比 ， 更不可自以为是 。
因而 。
结束工作的时侯 ， 心里就有一种很渴望的感觉 ， 明白了自己与社会所需的要求 ， 因为现在毕业求职 ， 特别是对于像自己一般的人 ， 更多的时侯是社会 ， 职业选择自己 ， 面是不是更多的自己去选择职业 ， 这应该就是所谓的先就业再择业吧 ， 以上就是我署假的实习报告 ， 可能并不是一份很规范报告 ， 但确确实实我这两个月工作中的感受 ， 计算机实习报告 篇5姓 名 ：专 业 班 级 ：实 习 单 位 ：指 导 教 师 ：完 成 日 期 ：一、实习目的了解计算机的硬件组成及各部分的作用;
熟习计算机硬件安装基本方法与步骤 ， 锻炼学生的动手能力 ， 使学生不仅仅能组装计算机 ， 更能使用的方式组装计 。

31、算机;
能够将学到的理论知识在实践中得到实现 ， 并且能够更加牢固的掌握;
掌握计算机故障处理 。
能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中 ， 自己动手和动脑、并在老师的指导下 ， 掌握基本的处理方法 ， 积累一定的经验 。
二、实习单位及岗位实习单位：天城电脑器材商店岗 位：电脑维护员三、实习过程：我在天城电脑器材商店实习 ， 在公司我是一名电脑维护员 ， 平常都是组装、维修电脑、打印机等等 。
首先熟悉电脑的硬件组成：机箱、主板、内存、CPU、显卡、网卡、光驱、电源、风扇等;
其次是对电脑的拆分步骤：断开机箱上的电源、视频线、音箱线、键盘、鼠标线后 ， 继续下面步骤 。
拆机箱的侧面 ， 共有四个螺丝 。
拔掉电源与主板、硬盘、光驱、软驱等相连的 。

32、电源线 ， 拆掉四颗螺丝 ， 拿下电源 。
拆掉硬盘、光驱、软驱的固定螺丝 ， 取下相应硬件 。
取下机箱开机、复位、硬盘灯、电源灯、USB、前置声卡与主板相连的排线 。
拧掉CPU风扇固定螺丝 ， 断开风扇与主板相连电源线 ， 拿下CPU风扇 。
拆下显卡固定螺丝 ， 拨下显卡固定拨片 ， 取下显卡 。
拆掉主板上相应螺丝 ， 拿下主板 。
拆掉机箱前面板螺丝并取下前置面板;
电脑的组装步骤：首先安装CPU和CPU风扇;
然后安装上内存条;
再在主机箱上安装铜螺柱;
把主机板放入机箱内再固定 。
同时插上主板上的电源插头;
然后再安装软驱 ， 硬盘 ， 光驱以及各种卡;
再接机箱面板上的指示灯及各种按钮的插头 ， 应该接至主机板上的相应付的位置上;
再插上计算机的外部设备最后 。

33、装好后盖 ， 通电之前最好检查一下然后方可通电试机 。

稿源：(未知)

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标题：计算机|计算机实习报告_1( 六 )