2、加强计算力量的训练 平常教学中发觉同学的计算力量普遍较低 ， 所以在复习的时候要特殊加强计算力量的训练 。
同学计算力量的训练不只是机械重复的练习 ， 而是要让同学把握正确的计算方法和策略 。
让同学记住一看二想三算看清题目中的数、符号;
想好计算的挨次 ， 什么地方可以口算什么地方要笔算 ， 哪里可以简便计算, 。

7、最终动笔算 。
3、加强与实际的联络 适应新课标的精神加强学问的综合应用以及与生活的联络 ， 进步同学解决实际问题的力量 。
4、讲练结合 有讲有练 ， 在练中发觉问题 。
5、分层指导 针对同学的详细状况有针对性的进展复习 ， 对于后进生和优生在复习上提出不同的要求 ， 复习题的设计要分层 ， 指导要分层 。
六、复习时间支配： 第一阶段：整体复习各个单元根底学问和力量的复习(书上总复习) 1、正确完成分数混合运算 ， 解决稍冗杂的分数应用题 。
百分数的应用 。
用百分数的意义和方程解决简洁的百分数问题 2、稍冗杂的分数百数应用题 3、比的意义 。
比的化简 。
比的应用 4、圆的周长和面积 5、数据处理 其次阶段：综合练习 ， 讲练结合( 。

8、期末特训) 给同学一些综合性的测试卷 ， 通过练习发觉问题 ， 并准时进展指导 。
第三阶段：分层复习 ， 查漏补缺 给后进生特殊的辅导和指导 ， 查漏补缺 。
给优等生多做一些理论性较强的习题 ， 进步分析解答力量 。
六班级数学上册期末复习方案范文二 一、指导思想： 学期即将完毕 ， 按教学方案开展教学活动已进入复习阶段 ， 期末复习 ， 假如不讲究科学的看法和方法 ， 那么对同学来说 ， 就肯定感到很乏味 。
所以调动同学的复习主动性很重要 。
为了更好的进步复习效率 ， 突出尖子生 ， 重视学困生 ， 进步中等生 ， 有的放矢的做好复习 ， 特制定本复习方案 。
二、复习内容：人教版小学数学第十一册 。
二、复习目的： 1、使同学进一步理解分数乘、除法的意义 ， 把握 。

9、分数乘、除法的计算法那么 。
比拟娴熟地计算分数乘、除法 ， 会口算简洁的分数乘、除法 。
进一步理解认识倒数 ， 理解比的意义和性质 ， 比拟娴熟地求比值和化简比 。
2、使同学比拟娴熟地进展分数四那么混合运算 ， 进步计算速度 。
会应用学过的运算定律进展简便运算 。
3、使同学可以解答比拟简单的分数、百分数应用题 ， 进步综合运用所学学问解决比拟简洁的实际问题力量 ， 可以依据应用题的详细状况 ， 敏捷地选用算术解法和方程解法 ， 进步解题力量 。
4、使同学进一步坚固理解并把握圆周长和圆面积的计算公式 ， 可以正确计算圆的周长和面积 ， 能应用圆的周长和面积公式解决常见的实际问题;
进一步理解轴对称的意义 ， 会画对称轴 。
三、复习措施： 1、全面 。

10、系统地对整册教材的学问体系进展梳理 ， 查漏补缺 。
2、坚持以人为本的教学理念 ， 确保同学的主体地位 ， 通过组织争论、合作学习等多形式的组织复习活动 ， 让同学参加复习的全过程 ， 稳固已学过的学习方法 ， 不断进步自学力量 ， 培育探究精神 。
3、加强学问的纵横联络 ， 以同学为主体 ， 引导同学主动地进展复习和整理 ， 重视在同学理解根本概念、法那么、性质的根底上留意加强学问间的联络 ， 使同学获得的概念、法那么、性质系统化 。
对于易混淆的内容要加强比拟 ， (如求比值与化简比)使同学明确它们之间的联络和区分 。
4、强化应用题的根本训练 ， 常见数量关系的积累和运用 ， 使同学坚固把握应用题的解题步骤和根本方法 ， 不断进步同学的分析力量与解题力 。

11、量 。
5、强化力量培育 。
在复习数学根底学问的同时 ， 留意同学各种力量的培育 。
如 ， 复习四那么运算 ， 在同学理解运算法那么的根底上 ， 常常性地进展训练 ， 不断进步计算的正确率 ， 培育同学合理、敏捷运用计算方法的力量 。
又如 ， 复习圆的周长和面积时 ， 通过各种直观手段进展同学的空间观念 ， 培育测量和画图的技能 。
6、加强反应 ， 留意因村施教 。
复习时要留意抓重点 ， 有针对性 ， 加强反应 ， 准时依据同学的学习状况调整教学过程 ， 使各种程度的同学得到有效进展 。
7、适当补充设计练习题 ， 强化训练 ， 进一步进展他们思维的敏捷性 ， 进步综合应用学问解决实际问题的力量 。

稿源：(未知)

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标题：2021|2021年最新六年级上册数学复习计划范文三篇( 二 )