因此 ， 坚持做到课前仔细细致地讨论教学大纲和教材 ， 反复阅读教参 ， 设计教案 ， 并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源 。
课堂上运用多种教学方法 ， 调动同学学习的主动性、主动性 ， 活泼课堂气氛 ， 进步教学质量 ， 课后不断反思与讨论 ，。

12、总结阅历 ， 汲取教训 ， 不断提升自身的教学程度 。
通过不断地努力 ， 扎实地工作 ， 教学看法与教学程度都得到了指导与其他老师的确定 ， 5年中两次被评为校级先进老师 。
为了使自己的教学理念与方法得到更好地理论与论证 ， 本人主动报名参与开课活动 ， 盼望得到更多优秀老师的指导 ， 更有效地打破自己的教学瓶颈 。
5年中 ， 校级开课3次 ， 片级开课3次 ， 桐乡市级开课1次 ， 嘉兴市级开课1次 ， 每个学期都有讨论课例 ， 每次开课都仔细对待 ， 受到了听课教师的好评 ， 教学力量得到了很大的提升 。
课后 ， 能依据同学的学习状况对自己的教学方法常常进展反思、总结 ， 与同事沟通 ， 并把自己的点滴心得记录下来 ， 累积以后集结成文 。
其中 ， 12篇论文、案例桐乡市获奖 ， 3 。

13、篇论文嘉兴市获奖 ， 2篇案例分别在走进新课程与教学月刊上发表 。
除了撰写论文 ， 本人还主动参与课题讨论 ， 以期对数学教学有更扎实的功底 。
期间 ， 参加了多个校级、市级课题 ， 努力担当讨论任务 ， 撰写讨论心得 ， 1个课题获桐乡市二等奖;
而自己也主持了1个校级课题 ， 于2021年完成了结题工作 ， 另1个市级课题也已讨论了一年 ， 正在结题预备中 。
四、仔细负责 ， 做好教研组长工作 。
因为有学校指导的信任与支持 ， 有教研组内教师们的相互协作 ， 在本人担当数学教研组长的3年之中 ， 教研组活动得以顺当开展 ， 并获得了良好的效果 。
我们的教研组内都是青年老师 ， 爱学习 ， 爱沟通 ， 会共享 ， 会思索 ， 是一个团结向上的集体 。
作为教研组长 ， 除了协调好各项教研组活动外 ， 本人还主动做好带头作用 ， 每次活动都仔细做好预备工作 ， 使我们的教研活动到达事半功倍的效果;
同时常常鼓舞青年老师多参与开课、课题讨论等活动 ， 争取使我们教研组的教师年年有进步 ， 个个有进展 。
总之 ， 训练工作没有最好 ， 只有更好 。
为无愧于自己天天面对的那几十双布满信任与求知欲望的小眼睛 ， 为无愧于自己为人师的良心 ， 我将主动探究 ， 攻坚克难 ， 务实创新 ， 以更加饱满的热情投入到新的工作中去 ， 以期获得更大的进步! 看过老师职称个人业务总结的人还看了： 82021年6月 Word版本 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0812/0023647083.html

标题：2021|2021年教师职称个人业务总结( 三 )