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演讲|演讲与口才教学课件( 三 )



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喜欢直言直语的人通常都具有正义倾向的性格,言语的爆发力和杀伤力都很强,所以有时候这种人会被别人当枪使 。
在与别人说话的时候,少直言指陈他人处事不当,或纠正他人性格上的弱点 。
无数个事实证明,这不是爱之深责之切,而是在和他过不去 。
每 。

12、个人都有一个内心堡垒,自我缩藏在里面 。
你的直言直语恰好把他的堡垒攻破,把人家从里面揪出来 。
因此,能不讲就不要讲,要讲就拐个弯,点到为止 。
另外在生活中,经常会听到“对事不对人” 。
所谓“对事不对人”,这只是说说而已 。
事是人计划的、人做的,批评事也等于批评人了 。
演讲与口才训练方法速读法这里的“读”指的是朗读是用嘴去读而不是用眼去看顾名思义“速读”也就是快速的朗读 。
这种训练方法的目的是在于锻炼人口齿伶俐语音准确吐字清晰 。
方法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文 。
先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来搞清楚弄明白然后开始朗读 。
一般开始朗读的时候速度较慢逐次加快一次比一次读得快最后达到你所能 。

13、达到的最快速度 。
要求:读的过程中不要有停顿发音要准确吐字要清晰要尽量达到发声完整 。
因为如果你不把每个字音都完整的发出来那么如果速度加快以后就会让人听不清楚你在说些什么快也就失去了快的意义 。
我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上 。
我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说他的解说就很有“快”的功夫 。
宋世雄解说的“快”是快而不乱每个字每个音都发得十分清楚、准确没有含混不清的地方 。
我们希望达到的快也就是他的那种快吐字清晰发音准确而不是为了快而快 。
背诵法我们要求的背诵并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务我们要求的背诵一是要“背”二还要求“诵” 。
这种训练的目的有两个:一是培养记忆 。

14、能力二是培养口头表达能力.记忆是练口才必不可少的一种素质 。
没有好的记忆力要想培养出口才是不可能的 。
只有大脑中充分地积累了知识你才可能张口即出滔滔不绝 。
如果你大脑中是一片空白那么你再伶牙俐齿也无济无事 。
记忆与口才一样它并不是一种天赋的才能后天的锻炼对它同样起着至关重要的作用“背”正是对这种能力的培养 。
练声法练声也就是练声音练嗓子 。
在生活中我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音 。
所以锻炼出一副好嗓子练就一腔悦耳动听的声音是我们必做的工作 。
练声的方法是:第一步练气 。
俗话说练声先练气气息是人体发声的动力就像汽车上的发动机一样它是发声的基础 。
气息的大小对发声有着直接的关系 。
气不足声音无力 。
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稿源:(未知)

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标题:演讲|演讲与口才教学课件( 三 )


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