1、新课标人教版课件系列 高中英语 必修必修3- 3-4.1 THE SOLAR SYSTEM Can you name each planet correctly using the letters given in the table below? A.地球地球 _ B. 木星木星 _ C.火星火星 _ D.水星水星 _ E. 海王星海王星 _ F. 冥王星冥王星 _ G. 土星土星 _ H. 天王星天王星 _ I. 金星金星 _ Earth Jupiter Mars Mercury Neptune Pluto Saturn Uranus Venus SunVenus Mercury Mars 。

2、 Jupiter Saturn Earth Pluto Neptune Uranus Satellites 卫星卫星 一、单词拼写一、单词拼写 根据读音、性和词义写出下列单词 。
根据读音、性和词义写出下列单词 。
1._E5strRnEmE(r) n. 天文学家天文学家 2._5AtmEsfiE n.大气层大气层 3._5vaiElEntadj.猛烈的猛烈的 4._iks5plEudvt. eventually 迟早；最后 Ill see him in time. 总有一天我会遇见他 。
总有一天我会遇见他 。
in/out of time: in/not in the correct time 合合/ 。

3、不合节不合节 拍拍 (sth) be to (do): (something) will definitely happen, or it must happen 不可避免要发生或必须发生 。
不可避免要发生或必须发生 。
The audience clapped in time to the music. 观众合着音乐的节拍拍手 。
观众合着音乐的节拍拍手 。
(sb/sth) be different from: not like someone or something else in one or more ways 与与不同 。
不同 。
Nobody knew that it was going t 。

4、o be different from other planets going round the sun. City life is quite different form country life. 都市生活与乡村生活是非常不同的 。
都市生活与乡村生活是非常不同的 。
注意注意:（1）强调）强调different时用时用very, much, quite, entirely, totally等词 。
等词 。
（2）有时 ， 美语口语中用）有时 ， 美语口语中用than,英语口语中用英语口语中用to来来 代替代替from 。
going round the sun为现在分词短语 ， 做定语 ， 为现在分词短语 ， 做定 。

5、语 ，表示一般的动作 。
例如：表示一般的动作 。
例如： Men breaking the law will be punished. Men who break the law will be punished. 现在分词短语作定语 ， 也可表示进行的动作 。
现在分词短语作定语 ， 也可表示进行的动作 。
例如：例如： Can you see the girl dancing with your boyfriend? Can you see the girl who is dancing with her boyfriend? 你能看到与男友跳舞的那个姑娘吗？你能看到与男友跳舞的那个姑娘吗？ 3.This e 。

【Unit4Astronomy|必修三41《Unit4Astronomy》】6、ncouraged the development of early shellfish and all sorts of fish. 这为早期贝类及其他各种鱼类的发育进一步创这为早期贝类及其他各种鱼类的发育进一步创 造了条件 。
造了条件 。
名词后缀名词后缀-ment加在动词之后表示加在动词之后表示： 1. 行为 ， 例如：行为 ， 例如：argument, betterment, development, treatment 。
2. 结果 ， 例如：结果 ， 例如：arrangement, settlement, statement. 3. 工具 ， 例如：工具 ， 例如：instrument, pavement.。

7、4. It allowed the earth do dissolve harmful gases, which had become part of the earths atmosphere, into the oceans and seas. allow vt. 允许、许可、容许允许、许可、容许 allow+n./pron./doing allow sb. to do be allowed to do My father doesnt allow smoking at home. In fact he doesnt allow us to smoke anywhere at any ti 。

8、me. 父亲不允许在家里吸烟 。
实际上 ， 他不允父亲不允许在家里吸烟 。
实际上 ， 他不允 许我们在任何地方任何时候吸烟 。
许我们在任何地方任何时候吸烟 。
Are we allowed to use the computer? 我们可以用电脑么？我们可以用电脑么？ 5.This encouraged the development of early shellfish and all sorts of fish. encourage 鼓舞；促进；怂恿 。
后接名词、代词 ， 也鼓舞；促进；怂恿 。
后接名词、代词 ， 也 可接不定式作宾语补足语 。
如：可接不定式作宾语补足语 。
如： High prices for corn。

9、and wheat will encourage farming. 玉米和小麦的高价将促进农业的发展 。
玉米和小麦的高价将促进农业的发展 。
My success encouraged me to continue. 我的成功鼓励我继续干下去 。
我的成功鼓励我继续干下去 。
He encouraged me to learn dancing. 他鼓励我去学跳舞 。
他鼓励我去学跳舞 。
7. spread的用法的用法 （1）vi. （消息等）传开 ， 流传 。
如：（消息等）传开 ， 流传 。
如： The news spread through the school very quickly. The fire spre 。

10、ad from the factory to the house nearby. He spread out his arms to welcome us. （2）vt. “使伸展 ， 延伸 ， 张开使伸展 ， 延伸 ， 张开” ， 常与 ， 常与out 连用 。
如：连用 。
如： I spread a new cloth on the table. 我在餐桌上铺上一条新桌布 。
我在餐桌上铺上一条新桌布 。
他张开手臂欢迎我们 。
他张开手臂欢迎我们 。
6. Whether life will continue on the earth for millions of years to come will depend on wh 。

11、ether this problem can be solved. for millions of years to come中不定式中不定式to come作定语 ， 与作定语 ， 与 前面的名词之间有逻辑上的主谓关系：前面的名词之间有逻辑上的主谓关系： She is the last person to do such a thing. 她是最不像会做这种事的人 。
她是最不像会做这种事的人 。
(sth) depend on (sth else): something might only happen or be true if the circumstances are right for it 取 。

12、决于 。
取决于 。
Our success depends on whether everyone works hard or not. 我们的成败取决于是否每个人都努力工作 。
我们的成败取决于是否每个人都努力工作 。
cheer up : 欢呼 ， 喝彩 ， 感到高兴 ， 欢呼 ， 喝彩 ， 感到高兴 ，使高兴 。
使高兴 。
当看到球队的到来 ， 人群欢呼起来 。
当看到球队的到来 ， 人群欢呼起来 。
_ when they saw the team arrive. 他带她去听音乐会来使她高兴 。
他带她去听音乐会来使她高兴 。
He took her _ to _. The crowd cheered up to the concert。

13、cheer her up watch do/doing :观看 ， 注视观看 ， 注视 我们看着太阳正在树后面落下 。
我们看着太阳正在树后面落下 。
We _ behind the trees. 每一天当他们看到植物生长 ， 他们的心里都每一天当他们看到植物生长 ， 他们的心里都 充满了希望 。
充满了希望 。
Every day as they _ , their hearts filled with hope. watched the sun setting watched the plant grow now that :既然 ， 由于既然 ， 由于 既然每个人都到了 ， 我们就可以开始会议 。
既然每个人都到了 ， 我们就可以开始 。

14、会议 。
_, we can begin the meeting. 由于你是一个大男孩由于你是一个大男孩,你就必须行为表现你就必须行为表现 得更好得更好. _, you must behave better. Now that everybody is here Now that you are a big boy We watched amazed as fire broke out on the outside of the spaceship as the earths gravity increased. amazed 是过去分词 ， 此处做状语用是过去分词 ， 此处做状语用 他进来的时候没有人 。

15、注意到他进来的时候没有人注意到. He came in _ . break out (战争战争,争吵争吵,疾病等疾病等)爆发爆发 在深夜在深夜,突然有人吵架突然有人吵架. _ suddenly at midnight. A quarrel broke out unnoticed 主语从句：主语从句： 做主语用的名词性从句 ， 因其在复合句中做主做主语用的名词性从句 ， 因其在复合句中做主 语 ， 又称主语从句 ， 引导主语从句的有连词语 ， 又称主语从句 ， 引导主语从句的有连词 that， whether ，连接代词连接代词who， what，which ，连接副词连接副词when ， where ，how ，wh 。

16、y等 。
等 。
1.连接词：连接词： 1）从属连词：）从属连词：that ，whether等等. that 引导主语从句只起引导作用 ， 本身无实引导主语从句只起引导作用 ， 本身无实 际意义 ， 在主语从句中不充当任何成分 ， 但际意义 ， 在主语从句中不充当任何成分 ， 但 不能省略 。
不能省略 。
That she left him cut him to the heart. 2)连接代词连接代词who， what， which, whatever, whichever, whoever What seems easy to some people seems difficult to others. 由由whethe 。

17、r及其他连词引导的主语从句及其他连词引导的主语从句 放在句首 ， 句后都可 。
放在句首 ， 句后都可 。
Whether it will please them is not easy to say. 3)连接副词连接副词when ， where ，how ，why等 。
等 。
Why he did it remains a mystery. 2.位置：位置： 主语从句可以前置 ， 也可以后置 。
主语从句可以前置 ， 也可以后置 。
用用it做形式主语 ， 而把主语从句 ， 在句末 ， 做形式主语 ， 而把主语从句 ， 在句末 ，常用下面几种句型 。
常用下面几种句型 。
1）It + be + 表语表语 +主语从句主语从句 表语：（名词 ， 表语：（名 。

18、词 ，形容词 ， 过去分词）形容词 ， 过去分词） 2）It+不及物动词不及物动词+主语从句主语从句 It seemed (happened, doesnt matter, has turned out) that It is still uncertain whether he is coming or not. It happens that they were absent. It is a fact (a shame, a pity, good news) that 3) It +及物动词（被动语态）及物动词（被动语态）+主语从句主语从句 It has been decided that th 。

19、e exhibition will not open on Sundays. 注意注意: 1）主语从句在句首时 ， 必须由连接词引）主语从句在句首时 ， 必须由连接词引 导 ， 不能省略这些连接词；但是如果用导 ， 不能省略这些连接词；但是如果用it 做形式主语 ， 而把主语从句放在句末时 ， 做形式主语 ， 而把主语从句放在句末时 ，从属连词从属连词that可以省略 。
可以省略 。
误：误：They should like each other is natural. 正：正：That they should like each other is natural. 正：正：It is natural that they s 。

20、hould like each other. 2)如果主语从句放在句首 ， 不能用如果主语从句放在句首 ， 不能用if引引 导 ， 但是如果用导 ， 但是如果用it 做形式主语 ， 而把主做形式主语 ， 而把主 语从句放在句末时 ， 也可以用语从句放在句末时 ， 也可以用if引导引导. 误：误：If Mary really heard him is really doubtful. 正：正：It was doubtful if Mary really heard him. 1.I have always been honest and straightforward, and it doesnt matter _that I 。

21、m talking to. A. who is it B. who it is C. it is who D. it is whom 【试析【试析】这个句子是一个由这个句子是一个由and连接的并列句 。
连接的并列句 。
And后是后是 一个含有主语从句的结构 ， 其主句部分是一个含有主语从句的结构 ， 其主句部分是it doesnt matter, 主语从句则是主语从句则是who it is that Im talking to.而在而在 主语从句中 ， 又有一个定语从句 ， 修饰主语从句中 ， 又有一个定语从句 ， 修饰who. Who既是一既是一 个引导词 ， 也在个引导词 ， 也在it is中作表语中作表语.如果再细一点 ， 说 。

22、如果再细一点 ， 说who是是 (talking) to的介词宾语也可以 。
的介词宾语也可以 。
2. It is pretty well understood _ controls the flow of carbon dioxide in and out the atmosphere today. (2003上海上海) A. that B. when C. what D. how 【试析【试析】主语从句中缺少做主语的成分 ， 故选主语从句中缺少做主语的成分 ， 故选C. 3. _ made the school proud was_ more than 90 of the students had been admitted to key universities. A. What;
because B. What ;
that C. That ;
what D. That ;
because 【试析【试析】what 在此作连接代词 ， 引导主语从句 ， 在此作连接代词 ， 引导主语从句 ，并在从句中作主语 。
并在从句中作主语 。
that引导主语从句时 ， 只起引引导主语从句时 ， 只起引 导作用 ， 不作任何成分导作用 ， 不作任何成分. 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0813/0023653519.html

标题：Unit4Astronomy|必修三41《Unit4Astronomy》