因此 ， 我要积极向同事学习 ， 多走进同年级教师和优秀教师的课堂 ， 多向大家学习 。
积极参加每周的教研活动和集体备课 ，就教学感悟反思 ，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习 。
4、让反思成为习惯 ， 让反思促进成长 。
只要教学存在 ， 反思就存在 。
但很多时候却不能及时地记录下来 ， 这就导致了很多资源的浪费 。
我要对自己的音乐教学活动及时进行反思 ， 积累经验 ， 提高自己的教育教学能力 ， 为了学生的全面、健康、快乐发展 ， 让反思促进自己的成长 。
5、认真备课、上课 ， 争取为全 。

7、体教师提供高质量的观摩课 。
我积极准备在校内执教公开课 。
课前 ， 我要认真准备 ， 查找资料 ， 设计教法 ， 争取在执教时关注学生 ， 注重效果 ， 为全校音乐教师提供高质量、有价值的音乐观摩课 。
6、牢固树立服务的思想我要更加牢固地树立服务的思想：为学校服务 ， 完成好学校布置的各项工作；为学生服务 ，走进学生的心灵深处 ， 成为学生的良师益word 可编辑资料收集于网络 ， 如有侵权请联系网站删除友；为家长服务 ， 沟通学校和家庭 ， 成为家长教育孩子的好帮手 。
总之 ， 在音乐教学中实施自主学习 ，要坚持从培养学生兴趣出发 ， 精选一些妙趣横生、有趣味的教法 ， 让学生多听多唱 ， 放手让学生在音乐的环境中学习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现音乐 。
真正给学生一个展示的舞台 ， 一个锻炼的机会 ， 一个成功的体验 。
让学生由教育教学的“被动角色”跃为“主动角色”， 成为学习活动的主体 。
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稿源：(未知)

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标题：小学|小学音乐教师个人专业成长计划.备课讲稿( 二 )