说明文阅读 。
植物不失眠是一篇比较易懂的事物说明文 ， 知识点的考查涉及文章内容理解概括 ， 说明方法及作用 ， 说明顺序以及内容分析判断 ， 与2013年相比 ， 没有很大变动 ， 只是增加了对说明顺序的考查 。
说明文的选材和试题设计都体现了语文因素 ， 非常具有人文性和科学性 ， 学生只要掌握说明文的基本考点 ， 相信这一关不会太难过 。
议论文阅读 。
2013年百无一用非书生与2014年读书关乎心灵 ， 内容上侧重人文色彩 ， 注重对学生品格、读书等方面 。

7、的教育 。
题目设置以主观题为主 ， 大部分都是简答题 ， 考查内容除论点、论据和论证等传统考点外 ， 议论文的内容、结构、思路等方面的质疑与解答 ， 对作者的观点、看法进行筛选等都有所涉及 ， 这就要求学生具有自我分析的能力 ， 掌握议论文的分析方法 ， 学会将已学知识融汇贯通 。
2014年作文 ， 给定阅读材料并且设定题目 ， 属于命题作文 。
“生命的需要” ， 探究人生的境界 。
你可以仅仅活着 ， 只需要柴米油盐酱醋茶；你也可以活得更加充实有意义 ， 需要鲜花、掌声、笑容、坚强、淡泊等等 。
你的心有多远 ， 你的舞台就会有多宽广 。
不要吝啬伸出你的怀抱 ， 拥抱这五彩斑斓的世界 。
人性的升华就在你一步一步的追寻中 。
学生可以发挥自己的想象力 ， 为自己找到一个切入 。

8、点 。
此题很好地引导了学生对人生的思考 ， 使学生在写作过程中认识到自己内心的想法 ， 对学生的长远发展具有重要的意义 。
二、包头20132014年中考试题综合分析(一)知识积累与运用知识点分布2013年(共23分)2014年(共23分)字词6分6分词语的理解与运用2分2分病句修改2分2分文学常识2分2分对联3分3分名句积累8分8分(二)文言文阅读知识点分布2013年(共10分)2014年(共10分)字词释义2分2分句子翻译3分3分内容理解2分3分拓展探究3分2分(三)记叙文阅读知识点分布2013年(共14分)2014年(共14分)题目理解内容理解5分5分表达方式及作用语言表达效果3分段落作用3分写作手法 。

9、3分思想感情3分4分续写、改写拓展、评价2分所考篇目纯真年代里的纯真人情珍贵的军大衣(四)说明文阅读知识点分布2013年(共11分)2014年(共11分)内容理解概括5分4分词语的推敲2分说明顺序2分说明方法2分3分文章结构内容判断2分2分拓展延伸所考篇目人类的“生命天书”走过十年植物不失眠(五)议论文阅读知识点分布2013年(共12分)2014年(共12分)论点的提炼句子或词语在文章中的含义或表达效果2分论证方法及作用3分段落作用3分拓展延伸2分文章的理解、思路2分10分联系现实、补充论据2分所考篇目百无一用非书生读书关乎心灵(六)作文2013年(共50分)2014年(共50分)题型材料作文 。

10、命题作文题目生命的需要三、2015年包头中考语文命题趋势2015年中考语文的总趋势将会在2014的基础上坚持“逐步提高 ， 稳定规范”的原则 ， 但重点在以下几个方面做调整 ， 必须引起高度关注 。
(一)积累与运用字音、字形重点考查我市使用教材中涉及到的常用汉字 ， 字音考查以多音字、形近字为主 ， 字形考查以同音字、易错字为主 ， 题型上将会以给加点字注音、找错别字并改正或选择题的形式出现 。
因此 ， 在平时的教学中要让学生重视字词的识记和积累 。
词语的理解和运用主要以成语运用为考查对象 ， 考查形式为选择题 ， 比较稳定 。
对句子的考查 ， 则主要以修改病句为主 ， 也是以选择题为主 。
文学常识搭配主要以选择题形式呈现 ， 分别选自课内诗词、文言 。

11、文二篇 ， 课内现代文一篇 ， 以及课内外国作品一篇 。
作品、作者、时代、国籍搭配 ， 学生需注意加强记忆和积累 。
对联题是二选一作答 。
一题是根据给定情境对下联 ， 一题是根据上联直接补写下联 ， 比较灵活 。
该题考查形式连续几年未变 ， 估计2015年也不会有太大的变动 ， 学生需在日常生活中注重素材积累和遣词造句能力的锻炼 。
优秀古诗文记诵包括古诗词和古文 ， 诗、文都属于考查对象 ， 从近两年的选题来看 ， 考查的对象也不一定是名句 ， 考查难度也在逐渐加大 ， 形式基本上是直接型默写 。
(二)古诗文阅读2015年对文言文的考查将不会有太大的变化 。
文言文阅读将继续选取课外文言文材料 ， 试题材料的阅读量及难度适中 。
考查的知识点仍会是常见的文言词语的 。

稿源：(未知)

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标题：内蒙古|内蒙古包头中考语文试卷分析及备考策略( 二 )