3、宣传数计学院数学答疑中心(云综教c区) ， 动员学生利用资源 ， 多学、多看不懂就问 ， 提升学生学习积极性 。
4、针对专业认可度低、思想不稳定的个别学生进行单独谈话 ， 并动员辅导员、班主任、班委积极关注 。
(七)实行早、晚自习 ， 培养良好的学习习惯规范数计学院新生早晚自习制度与数学与计算科学学院请假、销假制度 ， 规定新生早晚自习场地、时间与内容 。
督促学风督查小组深入自习场地考勤、维持自习室纪律 ， 培养学生良好的学习习惯 。
同时每周将早、晚自习情况进行通报并对 。

【学风|学风督察部工作计划书】18、缺席学生进行通报批评 。
(八)狠抓考研动员与指导 ， 浓厚学习氛围1、邀请已经保研学生(颜__)、已经读研学生(周__ ， 现为经管学院研究生)与新生进行考研与学科竞赛交流 ， 浓厚学院的学习氛围 。
2、邀请分管科研副院长周__教授为新生做考研动员与考研政策指导 ， 提升学生考研积极性与热情 。
3、进行新生考研、就业意向摸底调查 ， 针对欲考研学生进行硕本“一对一”交流 ， 保持学生考研积极性与热情 。
(九)实行学业预警制度 ， 增强学习信心1、下学期开学初 ， 召开年级学习成绩通报与分析会 。
对各班期末考试成绩和英语四六级考试成绩进行横向和纵向数据分析 。
2、开展数计单科王、数计学院学习标兵评选活动 ， 树立“比、学、赶、帮、超”的学习氛围 ， 增强学生的学习信心 。
3、对各班前五名的“学优生”进行谈话 ， 了解学生的学习规划适时进行督促 ， 并结合学生自身情况进行综合素质提升方面的指导 。
4、各班班主任对挂两科以上和经常旷课的“学困生”进行个体学业成长辅导 ， 倾听学生想法 ， 帮助学生分析个人情况 ， 并将谈话记录表上交学工办备案 。
5、形成数学与计算科学学院学业预警制度 ， 并告知新生 ， 每学期如果不及格2科建议联系家长 ， 3科及以上必须联系家长并填写记录表存档 ， 形成“家-校学业预警合力” ， 提升学生学习自觉性 。
6、邀请学院分管教学副院长黄创霞教授于下学期开学初 ， 对挂课学生开展集中学业预警辅导 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0813/0023654352.html

标题：学风|学风督察部工作计划书( 四 )