【电脑|电脑住宅教案】1、30.电脑住宅一、导入出示图片 ， 感受住宅环境的变化 ， 感受科技的力量 ， 引出课题 。
二、学习目标1、我会认6个生字 。
2、我能边读边想象电脑的神奇和它给人们的生活带来的舒适和便捷 。
3、我能体会作者按一定顺序说明事物的方法 。
三、预习检测1、初读要求：快速默读课文 ， 遇到生字拼读一下括号里的注音 ， 读不通顺的地方反复多读几遍 ， 把课文读通顺、流利 ， 联系上下文理解词语的意思 。
3、我会读4、我会解四、对子学习找一找：课文先后介绍了电脑住宅的哪些地方？五、合作探究作者介绍的电脑住宅中有哪些设施？它们是如何工作的？又有何功能？（在对子学习的基础上小组交流讨论完成下面表格 。
注意：画出重点语句 ， 圈出重点词语 。
）地方具体设施如何工作有何功能门外门口会客室厨房卧室浴室六、小结电脑住宅功能神奇而丰富 ， 回过头来让我们看看课文是按怎样的顺序把事物写得有条有理呢？七、小练笔以“电脑住宅小主人”的身份向“参观的游客”介绍电脑住宅的一项设施的布局设置、功能和它神奇的地方 。
（提示:以“我是电脑住宅的导游XXX ， 现在我带大家去参观电脑住宅的”开头）八、课后练习以“我设计的电脑（教室、商场、学校、医院）”为题 ， 选择一个地方或设施 ， 把自己的设计写下来 。
按一定的方位顺序 ， 具体介绍各项设施的使用方法及功能 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0813/0023655015.html

标题：电脑|电脑住宅教案