他们年轻、富有活力和激情 ， 当然还有自己独特的教学方法和理念 。
孔子讲“因材施教” ， 在那里 ， 针对不同年龄的孩子 ， 当然需要不同的教育方法和方式 。
比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲 ， 鼓励和奖励是他们最喜欢的方法 。
做的好的 ， 适当给予相应的奖励 ， 做的不好的 ， 则要给予鼓励 。
批评是需要的 ， 但非必要 。
而对于四五六这三个年级的小朋友来说 ， 他们虽然还小 ， 但脑子里应经有了必须的是非观念和自己的想法 。
所以一块糖 ， 一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了 。
但是 ， 你能够奖励他们一些他 。

7、们感兴趣的东西 ， 比如一块聊聊穿越火线 ， 一齐做个游戏 ， 讲个他们感兴趣的故事等等 。
而对于初中生 ， 正是个性构成和发展的关键时期 ， 因此必须要注重他们的个人感受 。
一味的批评无疑是他们最反感的 。
所以平时的教育中 ， 既要想办法引起他们的兴趣 ， 又要把知识传授给他们 ， 同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系 。
一期班下来 ， 收获的不仅仅是他们的信任和喜爱 ， 还有应对他们成绩时的自豪感和成就感 。
一向记得最初辅导班负责人的话：必须要用心 。
只有这样 ， 才能获得家长和学生的信任 ， 只有这样 ， 我们的事业才会长久和发展 。
当然 ， 不仅仅是做教育需要用心 ， 从事任何行业 ， 都需要我们用心去做好每一件小事 ， 只有做好了每一件小事 ， 才能成就大事 。
俗话说 。

8、 ， 细节决定成败 。
只有真正的用心注意好细节 ， 才能将事情做好 。
因此说“走心” ， 这不仅仅是演员们演戏时的要求 ， 也是平时的工作、学习和生活中 ， 想要做好每一件事情的一个前提和必要条件 。
孔子说“有教无类 ， 确实一个班里总会有几个学习成绩差点的 ， 几个学习成绩优秀的 。
当然 ， 自己的亲身体会也证明 ， 老师喜欢学习好、懂事的孩子是有道理的 。
但这并不能成为我们放弃其他孩子的理由 。
看到成绩好的孩子取得好成绩 ， 我们当然会高兴;
但当你看到经过自己的努力 ， 那些成绩差的小孩成绩有了进步时 ， 心里更多的确实骄傲和自我的满足 。
我们都以前经历过 ， 所以明白小孩子会喜欢怎样样的老师 ， 会厌恶怎样样的老师 。
也明白他们更容易理解哪种教育方式 。
所以这 。

9、是我们的一个优势 ， 也是我们就应好利用和开发的资源 。
时间虽然不常 ， 但学到的东西 ， 却不仅仅局限于教育上 。
相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上 ， 给我以启迪和警醒 。
二、挣钱很辛苦要学会节俭勤俭节约自古就是中华名族的传统美德 。
但是这对于从未步入社会参与劳动的我们来说 ， 就如同对牛弹琴 。
对于一向以来的纯消费者而言 ， 哪会明白赚钱的辛苦和不易 。
而且一向以来 ， 还理所应当的享受着父母给予我们的一切 。
但当我真正投身其中的时候 ， 我还是体会到了赚钱的辛苦和不易 ， 虽然这并不是多么费力的体力劳动 ， 但每一天按时的上下课 ， 对懒散惯了的我来讲 ， 已经是一个不小的挑战 。
尤其是天冷的那几天 ， 起床变得尤为困难 ， 但因为肩上的职责 ，。

10、每次都是咬咬牙 ， 坚持了下来 。
最后 ， 手里拿着自己辛辛苦苦赚来的红包 ， 心里既激动又感动 ， 觉得自己仿佛瞬间就长大了 ， 懂事了 ， 能够分担一下父母肩头的担子了 。
虽然工资并不多 ， 但毕竟是融入了自己的汗水 ， 付出了自己劳动的所得 ， 所以拿着“沉甸甸”的红包 ， 想着之前自己打算的花钱计划 ， 犹豫了 。
还是把钱花在有用的地方 ， 那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自己赚来的钱 。
哲学讲实践出真知 。
如果不是亲身体验了一把工作的艰辛 ， 仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西 ， 我不会有这么深的体会和感悟 。
也不会明白父母的辛苦和不易 。
所以我倡议大家利用课余时间尤其是大学生出去做份兼职 ， 一来体会一下生活的艰辛 ， 二来自己赚取一点零花钱 ， 再 。

11、者还能够积累一些工作经验 ， 学到一些课本上我们学不到的东西 。
只有真正体验了其中的滋味 ， 才能给一个人的心灵最大的触动 。
半个月的讲课 ， 早睡早起的生活 ， 既锻炼了我的意志 ， 又让我明白了什么是职责 ， 什么是担当 。

稿源：(未知)

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标题：2021|2021年社会实践打工心得体会( 二 )