按关键词阅读: 21 圆明园 先学后教 毁灭
【21|21圆明园的毁灭(先学后教)】1、21、 圆明园的毁灭圆明园的毁灭 华升学校:李育招华升学校:李育招 圆明园圆明园 学习目标:学习目标: 1.正确、流利地朗读课文 。
正确、流利地朗读课文 。
2.能根据课文内容划分段落 , 总能根据课文内容划分段落 , 总 结段意 。
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3.会正确书写本课生字 。
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第一场比赛(比谁的字音读得准确)第一场比赛(比谁的字音读得准确) 自学指导(一)自学指导(一): 1.自由朗读自由朗读课文课文 , 有不认识的字问同 , 有不认识的字问同 桌或举手问老师 。
桌或举手问老师 。
2.朗读比赛 , 比谁的字音读的准、声朗读比赛 , 比谁的字音读的准、声 音响亮 。
音响亮 。
朗读比赛朗读比赛 要求:读的同学 , 声音响亮 。
2、 , 要求:读的同学 , 声音响亮 ,字音准确;听的同学 , 认真细字音准确;听的同学 , 认真细 心 , 发现有错 , 请举手纠错 。
心 , 发现有错 , 请举手纠错 。
第二场比赛(比谁的句子读得流利)第二场比赛(比谁的句子读得流利) 自学指导自学指导(二):二): 请同学们自己练习读句子 , 把难请同学们自己练习读句子 , 把难 读的句子多读几遍 , 读的句子多读几遍 , 3 3分钟后我们来分钟后我们来 比赛 , 比谁能把句子读得流利 , 声音比赛 , 比谁能把句子读得流利 , 声音 响亮!响亮! 1、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的 损失 , 也是世界文化史上不可估量的损失!损失 , 也是世界文化史上不可估量的损失!。
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众星拱月般环绕在圆明园周围 。
西、南三面 。
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3、圆明园中 , 有金碧辉煌的殿堂 , 也有玲珑、圆明园中 , 有金碧辉煌的殿堂 , 也有玲珑 剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买买 卖街卖街” , 也有象征着田园风光的山乡村野 。
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1、圆明园的毁灭是祖国文化史上、圆明园的毁灭是祖国文化史上 不可估量的损失 , 也是世界文化不可估量的损失 , 也是世界文化 史上不可估量的损失!史上不可估量的损失! 2、此外 , 还有许多小园 , 分布、此外 , 还有许多小园 , 分布 在圆明园东、西、南三面 。
众在圆明园东、西、南三面 。
众 星拱月般环绕在圆明园周围 。
星拱月般环绕在圆明园周围 。
3 3、圆明园中 , 有金碧辉煌的殿堂 , 、圆明园中 , 有金碧辉煌的殿堂 ,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象 。
5、征也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征 着热闹街市的着热闹街市的“买卖街买卖街” , 也有象 , 也有象 征着田园风光的山乡村野 。
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4 4、漫步园内 , 有如漫游在天南、漫步园内 , 有如漫游在天南 海北海北 , 饱览着中外风景名胜; , 饱览着中外风景名胜; 流连其间 , 仿佛置身在幻想的流连其间 , 仿佛置身在幻想的 境界里 。
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5、大火连烧三天 , 烟云笼罩了、大火连烧三天 , 烟云笼罩了 整个北京城 。
我国这一园林艺整个北京城 。
我国这一园林艺 术的瑰宝、建筑艺术的精华 , 术的瑰宝、建筑艺术的精华 ,就这样化成了一片灰烬 。
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第三第三场比赛(场比赛( 给课文分段给课文分段 ) 自学指导自 。
6、学指导(三):三): 1 1、请同学们默读课文 , 用、请同学们默读课文 , 用“/”/”给给 课文分段 , 并用简练的话概括段意 。
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(3 3分钟后 , 我们来交流 。
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) 当堂训练:当堂训练: 请同学们认真看生字 , 注意它请同学们认真看生字 , 注意它 们的笔顺笔画及间架结构 , 并能给们的笔顺笔画及间架结构 , 并能给 每个生字组词 。
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4 4分钟后听写 , 比分钟后听写 , 比 谁能得谁能得100100分 。
分 。
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稿源:(未知)
【傻大方】网址:/a/2021/0815/0023728011.html
标题:21|21圆明园的毁灭(先学后教)