【专题|专题13试验力学部分解析版】1、Nice纳思1学考大作战13实验力学考查分解部分|啣|叫削屮1$11叫1屮1丫1|屮屮1*1|門屮甲11門1.如图是用打点计时器打出的某条纸带（每两个计数点的时间间隔为0.02 s）.|ii|rn|npip i|i lyuii iipiynpiriU T 7 AG rSJUIB 12 91j 161： 撈 冲 1（1）该纸带可能是下列哪个实验规范操作后得到的（）A 探究小车速度随时间变化的关系B .探究加速度与力、质量的关系C .探究功与速度变化的关系电此花iiWS猪IFrD .验证机械能守恒定律cm ， 对应的速度大小为 m/s.（2）纸带上点A的刻度示数为【答案】（1）C （2）15.00（1 。

2、4.98 15.02 均可）1.25解析从纸带可知运动应为先加速后匀速 ， 只有C正确；（2）由刻度尺读数 ， A点示数约为15.00 cm, A点速度应为匀速段的平均速度,va=17.5 12.5 X 1022 X 0.02m/s= 1.25 m/s.Nice纳脫2.【201910浙江省五校联考高三物理试卷】13.在 探究小车速度随时间变化的规律”的实验中:(1) 除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细线、钩码、导线及开关外 ， 在)D.电压合适的50Hz交流电源)下面的仪器和器材中 ， 必须使用的有(A. 天平B.电压可调的直流电源C秒表(2) 实验过程中 ， 下列做法正确的是(A.。

3、先接通电源 ， 再使小车运动B. 先使小车运动 ， 再接通电源C. 将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D. 将接好纸带的小车停在距离滑轮和打点计时器相等的位置(3) 如图所示为一次实验得到的一条纸带 ， 纸带上每相邻的两个计数点间都有4个点未画出 ， 按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6共7个计数点 ， 如图所示其中2、3、4三个计数点的位置关系如图 ， 贝U3这个计数点的读数为， 打点计数器打计数点 3时小车的瞬时速度大小 V3=m/s.5m 67iIih 山 iiiliii 山川 hin1 1234【答案】 (1). D (2). A (3). 6.10 cm (4). 0.11 m/s【解析】(1)使用打点计时器 。

4、是需要用电压合适的交流电源 ， 处理纸带时需要用刻度尺 ， 而天平与秒表均不需要 ， 所以D选项是正确的 ， ABC错误.(2) 实验操作时 ， 用将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处 ， 先接通电源 ， 再释放纸带 ， 所以A选项是正确的 ， BCD错误.(3) 由图读数得3这个计数点的读数为 6.10 cm,根据某段时间内平均速度等于中时刻的瞬时速度 ， 则有:V3X24 0.11 m/s2T3.【2019学年第一学期金丽衢十二校高三第一次联考】(1)在水平放置的木板上做探究求合力的方法”的实验中 ， 下列说法中正确的是 A. 本实验的两只弹簧测力计需要通过水平对拉 ， 读数相等才可以使用B. 在使用过程中 ， 弹簧测力计外壳不能与木板(白 。

5、纸)摩擦C. 用两只弹簧测力计同时拉细绳时 ， 两测力计示数之差应尽可能大Mice轴思D. 在同一次实验中使橡皮筋伸长到结点0位置一定要相同如图中测力计的读数为 N 。
9已知打点计时器所用电源的频率为50Hz ， 当地重力加速度约为 9.8m/s2.实验中得到一条点迹清晰的纸带 ， 如图所示 ， 连续的记时点A、B、C、D到E点的距离分别为18.66cm、14.58cm、10.11cm、5.25cm根据以上数据判断可能是下列哪个实验打出的纸带 。
pIr-TiNice纳凰L【答案】 （1）. AD （2）. 20.0-21.6 都对 （3）. C【解析】（1）本实验的两只弹簧测力计需要通过水平对拉 ， 读数相等才可以使 。

6、用 ， 选项A正确；在使用过程中 ， 弹簧测力计外壳与木板（白纸）摩擦对读数无影响 ， 选项B错误；用两只弹簧测力计同时拉细绳时 ， 两测力计示数大小要适当 ， 读数之差不应该太大 ， 选项C错误；在同一次实验中使橡皮筋伸长到结点O位置一定要相同 ， 以保证等效性 ， 选项D正确 。
图中测力计的读数为 20.0N 。
（2）根据连续的记时点A、B、C、D 到 E 点的距离分别为 18.66cm、14.58cm、10.11cm、5.25cm；那么 XAB=4.08cm ；XBc=4.47cm ；xcD=4.86cm ；XDE=5.25cm ；x=0.39cm ；由x=at2可得Vx20.39 100.02229.75m/s根据A、B 。

7、、C三个实验 ， 可知应该是纸带Co4 在学生实验 用打点计时器测速度”和 探究小车速度随时间变化的规律 ”中 ， 都使用了电火花计时器 ， 并 打出纸带进行有关数据处理 ， 已知所用交流电的频率为50 Hz.（1）关于打点计时器的使用 ， 下列说法中正确的是 A 实验中需用秒表记下运动的时间B 开始释放小车时 ， 应使小车靠近电火花计时器C 先接通电火花计时器电源 ， 然后放开小车有一次实验中某小组得到如图所示的纸带 ， 并按照打点时间先后 ， 依次选定了0、A、B、C、D、E、F七个计数点（每两个计数点之间还有四个点没有画出） ， 经过测量后计算得到相邻计数点间的距离 ， 请根据实验数据 ， 判断这个纸带做的是 （填 加速”匀速”或 减 。

8、速”运动 ， 电火花计时器打下相邻两点的时间间隔是s,根据纸带上可以计算得到加速度大小为 （结果保留3位有效数字）单位：cm7. Hi勺11 L川1X13ia.n(卜i7 .41/? (1Iiif【答案】（1）BC （2）加速0.02 2.00 m/s2或 200 cm/s2解析（1）打点计时器本身记录时间 ， 故不需秒表；由纸带从OF相等时间内间距逐渐增大 ， 故为加速运动 ， 时间间隔 T=s= 0.02 s；由 a= XC；T严=2.00 m/s2.f 509TNice纳思A是(1) 对于实验装置及安装操作要求 ， 下列说法正确的是A AO段轨道必须光滑B 轨道末端要水平C 同一组实验 ， 多次重复时 ， 每一次都 。

9、要从同一位置静止释放小球F列表达正确的是(3) 若用此装置验证机械能守恒定律 ， 现已测出小球经过 B、C两点的速度分别为 vb、vc ， 试写出验证机械能守恒定律的表达式 【答案】(1)BCBC(3)；vC ；vB = g(y2 yi)或；mvC ；mvB = mg(y2 yi)解析 (1)A0段不一定光滑 ， 只要物体每次从同一位置静止释放即可 ， 轨道末端水平 ， 物体离开后才能做平抛运动.OC :由 y2 =X2 = V0t2,(2)由平抛运动OB得6 小王同学做 探究合力做功与物体速度变化关系”的实验装置如图甲所示 ， 小车在橡皮筋作用下弹出 ， 沿木板滑行先平衡摩擦力 ， 再用1条橡皮筋对小车做的功记为W,当用2 。

10、条、3条实验时 ， 每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.5 某同学研究物体平抛运动的规律 ， 根据多次实验后 ， 描出了一条物体的运动轨迹 ， 如图所示 ， 其中 轨道上的静止释放点 ， 到 0点的水平距离为s,竖直距离为h, B、C是轨迹上的两点 ， 坐标如图所示.Mice纳脫电邀打点讣时誥域带小车悔用前(1)在实验准备过程中 ， (2)用一条纸带穿过打点计时器, 填“ A或 “ B”的穿法更合理.垫髙用的木条固定夹乙蒂钉子的艮木板小王整理了一些实验器材如图乙所示 ， 还缺少的器材是该同学发现有图中的两种穿法 ， 感到有点犹豫.你认为(选(3)该同学在实验过程中 ， 应平衡摩擦力；应选长 。

11、短、粗细一样的橡皮筋若干；每次实验都让小车从同一地点静止释放以上操作对实验中每条橡皮筋做相同的功”这一要求有帮助的是(填序号)【答案】(1)6 V交流电源(或学生电源卜刻度尺、导线 (2)B(3)解析 还缺少6 V交流电源、刻度尺、导线；(2) 复写纸应放在纸带的上面 ， 振针才能在纸带上打出点迹；(3) 只有保证两条 ， 每条橡皮筋做功才相同.7在探究功和速度变化关系”的实验中 ， 小张同学用如图所示装置 ， 尝试通过测得细绳拉力(近似等于悬挂重物重力)做的功和小车获得的速度的值进行探究 ， 则：时曙 紙 小布细蝇(1)下列说法正确的是 A 该方案需要平衡摩擦力B 该方案需要重物的质量远小于小车的质量Mceaw 。

12、C .该方案操作时细线应该与木板平行D .该方案处理数据时应选择匀速时的速度（2）某次获得的纸带如图所示 ， 小张根据点迹标上了计数点（每两个计数点间还有四个点没有画出） ， C计数点在刻度尺上的读数为 cm ， 并求出C点的速度为 m/s（计算结果保留3位有效数字）.ARC9DE* *|nii|iiii)pillll屮叩II川Hlb789ini| npi|iii iiii|inni|iiii|0ll12打11【答案】（1）ABC （2）9.80（9.78 9.82 均可）0.176（0.175 0.180 均可）解析 （1）由图示实验装置可知 ， 小车受到的拉力等于重物的重力；实验时小车受到的合力等于重物的 。

13、拉力 ， 因此该方案需要平衡摩擦力 ， 选项A正确；只有当重物质量远小于小车质量时 ， 小车所受到的拉力才近似等于重物的重力 ， 否则实验误差将很大 ， 因此该方案需要重物的质量远小于小车的质量 ， 选项B正确；小车受到的拉力等于重物的重力 ， 该方案操作时细线应该与木板平行 ， 选项C正确；在该实验方案中小车做匀加速直线运动 ， 该方案处理数据时应求出某计数点的瞬时速度与小车对应于该点的位移 ， 选项D错误；由图示刻度尺可知 ， 其分度值为1 mm, C计数点在刻度尺上的示数为9.80 cm;
做匀变速直线运动的物体在某段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度 ， 则c点的速度：vc=XBD=1!0；0.08!82T 2 X 5 X 。

14、 0.02 m/s = 0.176 m/s.8小杨同学采用如图甲所示的装置进行验证机械能守恒定律”的实验. I 234i；b7lin lipmlBlfWliHrnjinii 145678910（1）除了图甲装置中的器材之外 ， 还必须从图乙中选取实验器材 ， 其名称是（2）指出图甲装置中一处不合理的地方 ；小杨同学得到了如图丙的一条纸带 ， 读出0、5两点间的距离为 cm ；（4）计算打下计数点5时纸带速度的大小为 m/s（保留3位有效数字）.【答案】（1）毫米刻度尺 重物离打点计时器太远（3）4.75（4.724.77均可）（4）0.913（0.9100.915均可）解析 （1）需用毫米刻度尺测量纸带上 。

15、点迹间的距离;
13(2)重物离打点计时器太远 ， 这样打出的点非常少;
(3) 由纸带可读得 X05 = 5.75 cm 1.00 cm= 4.75 cm;
X467.75 4.10 X 102 m(4) v5 =亓=2X 0.02s.913n/s.第二部分力学考查综合部分9、【2019年10月浙江七彩联盟高三物理试卷】(1)如图为 验证力的平行四边形定则 ”实验 ， 三个细线套 Li、L2、L3 一端共系于一个结点 ， 另一端分别系于轻质弹簧测力计A、B和重物M上 ， A挂于固定点 P.手持B拉动细线 ， 使结点静止于0点 。
某次实验中 A的指针位置如图所示 ， 其读数为 N ;
下列实验要求中必要的是 (填选项的字母 。

16、代号);
A. 细线套方向应与木板平面平行B. 多次实验结点 O必须处在同一点C. 需要测量重物 M的重力D. 弹簧测力计B始终保持水平 。
(2)如图所示 ， 某同学在做探究功与速度变化的关系的实验 。
当小车在1条橡皮筋的作用下沿木板滑行时 ， 橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条相同的橡皮筋重复实验时 ，橡皮筋所做的功分别为2W、3W打点计时鼎紙带小车Mice纳思在正确操作的情况下 ， 交流电源的频率为50H z,某次所打的纸带相邻两点间的距离如图所示 。
打在纸带上的点并不都是均匀的 ， 为了测量橡皮筋做功后小车获得的速度 ， 应选用纸带的部分进行测量(根据图所示纸带上所标注的字母回答),小车获得的速度是 m/s. 。

17、(结果保留两位有效数字)根据实验数据做出W-V2的图象如图乙所示 ， 图线不通过原点的原因是 .【答案】(1). 2.00(2). AC (3). GJ (4). 0.65(5).没有平衡摩擦力【解析】(1)弹簧测力计读数 ， 每1N被分成5格 ， 贝U 1格就等于0.1N 读数需要保留到小数点的后两位 ， 所以读数为 2.00N 。
拉线方向必须与木板平面平行 ， 这样才确保力大小准确性 ， 故 A正确；由于本题合力的效果是将重物吊起 ， 故不需要结点位置相同 ， 故B错误；实验过程中 ， 为了验证平行四边形定则 ， 所以必须知道三根绳子的拉力 ， 所以需要测量出M的重力 ， 故C正确；该题中需要验证弹簧A、B拉力的合力是否与绳 L3的拉力( 。

18、或者说M重力)等大反向 ， B弹簧不一定非要保持水平 ， 故D错误 。
(2)由图示纸带可知 ，GJ部分两点间的距离相等 ， 小车做匀速直线运应选用的纸带是GJ部分；小不过原点 ， 所以实验未平衡摩擦力;
10、【浙江省名校新高考研究联盟2020届第一次联考】如图意图 。
图中打点计时器的电源为在外力50Hz的交流电源 。
在小车质物体的加速度与其质量间的关系图1小帛At车获得的速度为：v f乌詈rn/s 0.65m/s物块在桌面上运动时 ， 弹力对物块做正功 ， 摩擦力对物块做负功实验装勺条件(1)完成下列实验步骤中的填空 ： 平衡小车所受的阻力：去掉绳子和吊桶 ， 调整木板右端的高度 ， 用手轻拨小车 ， 直到打点计时器打出一系列的点 。
。

19、按住小车 ， 在小吊盘中放入适当质量的物块 ， 在小车中放入砝码为了保证在改变小车中砝码的质量时 ， Nice纳思小车所受的拉力近似不变 ， 小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是 。
打开打点计时器电源 ， 释放小车 ， 获得带点的纸带 ， 在纸带上标出小车中砝码的质量m 按住小车 ， 改变小车中砝码的质量 ， 重复步骤 在每条纸带上清晰的部分 ， 每5个间隔标注一个计数点测量相邻计数点的间距S1, S2, 。
求出与不同 m相对应的加速度 a 。
一 一 一 1 以砝码的质量 m为横坐标一为纵坐标 ， 在坐标纸上做出m关系图线 。
a(2)根据上述操作完成下列填空 ：15由图甲中的数据求得小车加速度的大小a =m/s (结果保留两位小数)图乙中 。

20、直线的斜率为 k ， 在纵轴上的截距为 b,则小车受到的拉力为， 小车的质量为 (用 k, b表示)【答案】 (1).间距相等的点(2).远小于小车和砝码的总质量(3). 1.20( 0.02) (4). F =- (5).-k k【解析】(1)当纸带上打出间距相等的点时 ， 说明纸带做匀速直线运动 ， 以整体为对象：mg (M m)a ,F Mmg mg以小车为对象：F拉Ma化简 ， 拉 m m 1 m 。
由上可知 ， 为保证小车所受拉力近似不变 ， 应满M足小吊盘和盘中物块的质量之和远小于小车的质量 。
(2 )由x aT2可知 ， aS2 $0.0728 0.03670.03670.01260.0121.20m/s 。
1根 。

21、据牛顿第二定律可知 F (M m)a ， 变形为一a1M1bk b 解得：F =, M Fb FFkkM m 17 F ， a与m为一次函数关系 ， 根据几何关系可知:Nice納思11、【2019年11月浙江省9+1高中联盟期中考试】某同学利用图甲装置进行验证机械能守恒定律”的实验甲X.3III0.骂網亘0.618(1)关于本实验的下列说法中正确的有A.选用重物时 ， 密度大的比密度小的好 ， 以减少空气阻力的影响B. 实验时重物应靠近打点计时器处由静止释放C. 实验时应先松开纸带让重物下落 ， 然后接通电源D. 若纸带上开始打出的几个点模糊不清 ， 则必须重新打一条纸带再进行验证2mm的纸带 ， 令打第一个点时(2)若该同 。

22、学按照正确的操作要求 ， 获得了一条点迹清晰、最初两点间距接近重锤所在位置为0高度 ， 相邻计数点时间间隔为0.02s,测量部分数据并填入下列表格 ， 已知重锤质量m=0.3kg,A.动能Ek：B.势能EpC.机械能E测量点0123距离x/m00.05620.07800.1040速度v/ms0/g=9.8m/s2 ， 请在空格内补上相应的数据 。
(结果保留两位小数) ， 关于高度h的图该同学完成全部数据处理后 ， 在图乙中画出了各能量与高度的图象 ， 其中图线II是(4) 根据图线II能得出的实验结论是【答案】(1). AB (2). 1.20(3). B (4).在误差允许范围内 ， 重物下落过程中机械能守恒【解析】(1)实 。

23、验供选择的重物应该相对质量较大、体积较小的物体 ， 这样能减少摩擦阻力的影响 ， 故 确；为了提高纸带的利用率且让计时器稳定工作 ， 应让重物靠近打点计时器 ， 先接通电源后由静止释放纸 带 ， 故B正确 ， C错误；若纸带上开头打出的几点模糊不清 ， 也可设法用后面清晰的点进行验证 ， 故 误 。
故选AB。
(2)打测量点2时重锤的速度为v2t131.20m/s0.10400.0562,m/s(3)选打第一个点时重锤所在位置为0高度 ， 物体向下运动时 ， 高度为负值 ， 据重力势能表达式Ep=mgh 知,2 0.02重物的重力势能也为负值 ， 且与下落高度成正比 ， 故AC错误 ， B正确 ， 故选B 。
选打第一个点时重锤所在位置为 0高度 ， 此时物体的重力势能为零 ， 动能也为零 ， 出台机械能为零 ， 图线n中的机械能时刻为零 ， 机械能守恒 ， 故结论为：在误差允许范围内 ， 重物下落过程中机械能守恒 。

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