按关键词阅读: 中的 心目 15 作文 学生 老师
1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!我心目中的好老师学生作文(15篇)我心目中的好教师同学作文15篇 篇一 乌黑亮丽的长发像瀑布一样垂到肩头 , 光明的大眼睛闪耀着才智的光辉 , 高挺的鼻梁 , 令人艳羡的瓜子脸 , 加上苗条的身材 , 正宗大美女一个 。
她就是我四班级的数学教师赵教师 。
开 学第一天的数学课 , 当赵教师走进教室的时候 , 我暗暗得意 , 瞧 , 我们的数学教师真美丽 , 我一下就对赵教师有了好感 。
更大的惊喜还在后头呢 , 教师讲了课堂纪 律、作业要求后 , 开头选组长了 。
中选到我们组时 , 教师那锋利的目光从我们组每个同学的脸上扫过 , 当我的目光与教师的目光交汇时 , 我的心开头砰砰直跳 , 因为 教师凝视的眼神没有马上分开 , 停留 。
2、了好一阵 , 而后用手一指 , 用动听的声音轻声说道:“就这位同学做吧 , 你叫什么名字? 我好兴奋 , 教师竟然让我做组长 , 我还没有做过数学组长呢 。
我大声答复赵教师我的名字 , 仿佛中了头彩 。
从今 , 我天天去办公室交作业 , 赵教师也总是和我聊上几句 , 有时让我传个信叫谁来订正作业 , 有时教导我收发作业的方法 , 有时还表扬我一下 。
在我的心目中 , 赵教师既美丽又负责 。
一次放 学后 , 赵教师把我叫到了办公室 , 指着桌上的练习册说:“王敬程 , 你今日的作业错了好几道题 , 是不是没有学懂啊?我一下就脸红了 , 低下头支支吾吾地答复: “上课没有仔细听 , 题目看不懂了 。
我以为赵教师肯定要训斥了 , 哪知我听到的依旧是温顺的声音:“上课肯定要仔细听啊 。
3、 , 这次没有学懂 , 教师再来给你讲一遍 做法 , 下次可不能这样了 , 肯定要知错就改 。
说完 , 赵教师就具体地把几道题的做法一一讲给我听 , 特别有耐烦 。
我也完全听懂了 。
赵教师是我心目中的好教师 。
篇二 那盏暖和的灯光 春蚕到死丝方尽 , 蜡炬成灰泪始干 -题记 课堂上 , 他严峻苛刻 , 追求完善;课下她如一位和气可亲的母亲一样关心着我们 , 她 , 就是我的初中班主任兼英语教师-张教师 。
火红的跑道上, 绿荫的草丛边 , 酷热的阳光下 , 我总忘不了教师陪伴在我们身边一起奔跑 , 一起挥洒汗水的日子 。
那时 , 您总穿着一身长袍子随我们一起奔跑 。
您总是每天陪着我们一起跑步 , 当我们疲乏时 , 忍受不住时 , 您在身后始终支持鼓舞我们 , 当有同学掉队时 , 您 。
4、总会鼓舞她 , 在他身后轻轻的推着她 。
最终在您的鼓舞下 , 我们赢得了中考体育的成功 。
感谢您 , 张教师 , 始终在我身后呼喊 , 让我没有在最终一刻放弃 。
在冲刺中考时 , 班里有几个同同学病了 , 您总是陪伴在他们 , 无微不至的照看他们并给他们补习落下的功课 , 赐予我们母亲般的呵护 , 让我们倍感暖和 。
感谢您 , 张教师 , 您的爱犹如甜甜的蜜水一样 , 甜在口中 , 暖在心中 。
课堂上 , 您讲课绘声绘色 , 声情并茂 , 您总是将重点难点重复几十遍 , 让我们牢记在心中 , 您总是照看每一位同学 , 生怕我们有听不明白的地方 , 您工作严谨仔细 , 修改作业也一丝不苟 。
您的嗓子始终不太好 , 可是为了给我们上课 , 为了不给我们落下功课 , 即使您嗓子的状态再不好 , 身体在不舒 。
5、适也会坚持给我们讲完全部的课程 , 让我们跟上学习的进度 。
, 每每看到您利用中午休息的时间还在为我们修改作业 , 经我们出错的地方进展标注 , 让我们可以更清楚明了的看到自己的错误 。
有时也会将我们的出错的地方一一讲解给我们 , 假如我们有听不懂的地方就不厌其烦的一遍一遍讲给我们听 , 直到我们听懂学会 。
张教师 , 您将您的休息时间都奉献给了我们 , 只为我们获得优秀的成果 , 张教师 , 我们明白您的良苦专心 。
学习上对我们的严格要求 , 为的是让我们的将来更优秀 。
感谢您 , 张教师是您教会我们勤学思索 , 为的是给自己的人生交一份漂亮的答卷 。
张教师 , 在生活上就像我们的大姐姐 , 私下里我们都会叫她玲姐 , 她教会我们许多生活常识 , 也给讲一些好玩好 。
6、玩的事情 , 我们也很喜爱这个“大姐姐您那一颦一笑让我们倍感暖和 , 当我们遇到困难或者与同学之间产生了冲突 , 张教师都会耐烦的为我们调整讲道理 , 化解我们之间的冲突与为难 。
感谢您 , 张教师 , 您让我们懂得了人生道理和为人处世的方法 。
白驹过隙 , 四年的时间过得真快 , 我们将要长大成人 , 而回头看去教师您却在渐渐变老 , 但我们永久都不会遗忘四年里的点点滴滴 。
更与张教师您在一起的点点滴滴 。
虽然我们如今进入了新的学校 , 分开了您 , 但是我们会在新的学校更加努力 , 用优秀的成果回报您 。
张教师 , 您永久都是我心目中的好教师 。
篇三 在我的心目中 , 我的教师是一位慈爱的教师 , 是一位和气可亲的教师 , 也是一位幽默的教师 。
郑教师长着一双 。
7、光明的眼睛 , 小小的鼻子和那一双勤快的手 。
教师啊!每当我们摔跤的时候 , 是您把我们一个个扶起来 , 让我们学问丰富;教师啊!你就像我们的妈妈一样的照看我们 , 当我们遇到困难时 , 是您让我们的心里布满了暖和 , 不再可怕 , 不在羞涩 。
教师啊!你只爱护着我们 , 却不在乎自己 。
我们每个同学都看得出你每次生病了 , 也装着没生病一样 。
您为我们的悄悄奉献 , 我们全班的同学都看在眼里 , 痛在心上 。
当你每次说同学的时候 , 有的同学却不知好坏在心里恨你 。
其实你那样都是为了我们好 。
在我们孤独的时候 , 是您让我们欢乐 。
这些我的记在心里 , 我长大肯定会用成果报的您的 。
啊!郑教师虽然我们还有一年就毕业了 , 但是我们永久不会辜负您对我们的一片心愿 , 在 。
8、此 , 我要代替全班的同学对您说;“教师您辛苦啦! 篇四 提起笔的时候 , 我就知道 , 这或许又是一篇司空见惯的感谢师恩的文章 。
可是 , 我真的很思念那些逝去的岁月和那些许久不见的人 。
握笔的指尖隐隐跳动 , 似乎有一种说不出的决然 。
一 步入初中以前 , 我始终很一般 , 埋在人群中 , 找不到自己的影子 。
是他 , 那个戴着金丝边眼镜的男子说:“你原来不是我们班上的我看你升学考试卷上的文章写得太好了 , 才把你要过来的 。
然后他就笑起来 , 像个自作主见之后又来认错的孩子 。
那个时候 , 我是冷漠的 。
可是 , 每次作文课上 , 他都会用很温顺的声音把我的文章从头到尾一字一句地轻轻拂过 , 连同我防范的心一同感化了 。
他说:“你的文章总是写得这么好 , 真没 。
9、想到你这么小的年纪能写出这么深入的文章 。
他说得真的很真挚 , 我也差点信任了 。
可是 , 我知道 , 事实不是这样的 。
因为 , 初中三年我作文考试从没有拿过及格分数也只有他给我总分值而已 。
在填写高中志愿单时我只填了一个学校 , 他说“还有两个备选学校 , 都填了吧 , 保险些 。
我说:“我只想上这个学校 。
其实 , 我想说:“对不起 , 这就是我的程度 , 我从来都不是很优秀的 。
可是 , 我说不出口 , 是他让我变得很傲慢 , 可我却辜负了他 。
二 升入高中后 , 我又“义无反顾地受到了语文教师的青睐 。
第一次观察她时 , 我以为她只是班上的一位同学 , 然而 , 她的高跟鞋出卖了她 , 我对她敬而远之 。
她是一个孩子气的人 , 在读史铁生的文章时 , 会深情到泪流满面;讲读红楼 。
10、梦时 , 她为那个叫林黛玉的女人唱那首枉凝眉唱哑了嗓子 。
她在作文课上读我的文章 , 她说:“你的文章太悲伤了 , 这不是这个年纪该有的 。
我成认 , 我始终很悲伤 , 准确地说 , 是很自卑 , 然后又用一副傲岸的面具来假装自己 。
未曾想 , 大家说 , 那是一个文学家的深沉 , 是淑女的气质 , 我无言以对 。
她说:“你的文章每次都让我很有感受 , 我太喜爱你的文章了 。
我一笑而过 。
高二刚开头 , 我作了一个惊天动地的打算 。
我以第一个勇吃螃蟹者的士气不留余地地走进了理科班 。
同学们说我是个疯子 , 而她只是保持静默 。
后来 , 她说:“占教师真是太美好 , 有你这样一个有灵气的同学 。
三 是的 , 占教师就是我的第三位语文教师 , 也是班主任 。
她不在意我 , 从今在作文课 。
11、上也很少听到我的名字了 。
她会说她自己 , 她说她年轻时去师范上学 , 就是为了每个月免费的30元钣票可以减轻父母的负担;她还说 , 20年前 , 她在当教师之前差点当上了市里的电台女播她会刻意地说起那些困难的或快乐的岁月 , 和我们一起咀嚼着记忆中的苦涩或甜美 。
后来我才明白 , 她是盼望我们能信任 , 我们可以凭借自己的力气转变命运 。
我读课外书时 , 她会冷不丁地说:“你数学作业写了吗?还有物理 。
多花些时间在那上面吧 , 二三非常的成果 , 啧啧然后就摇头 。
就有人这么残酷 , 总是记得戳你伤疤 。
她曾在文章中写道:“在生活中学语文 , 这是语文界的共识 。
可是 , 有了生活却于语文无补 , 这是因为把生活和语文联络起来 , 是需要语文学问和感悟力量作 。
12、支撑的 。
理科班的语文教师总是这么严厉 , 总是把每一句话都用最富有哲理的语句表达出来 。
而这时 , 我总是很思念有人给我们读:“在布满青苔的石板路上 , 我赤着脚欢快地走过 直到有一天 , 同学突然对我说:“占教师挺喜爱你的 , 你的文章她总是会看好几遍 。
后记 时间过得真快 , 想到即将永别我自由的同学时代 , 想到那本来可以在我身边“啰唆的声音或许会永久消逝 , 我就开头不断地想起那些重叠的画面 。
不管是总是微笑的初中语文教师 , 还是青春洋溢的高一语文教师 , 又或是挑剔的班主任教师 , 他们都给了我最大程度的关爱 , 他们同样给了我这个平凡的同学在同学时代的全部傲慢 , 他们是我心目中的好教师 。
所以 , 在这里我只能用我稚嫩的笔写下上面的文字 。
13、 , 没有美丽的比方 , 没有华美的修辞 , 谨以此文 , 向各位教师献上我最真诚的感谢和祝愿 。
篇五 我眼中的好教师 有一种爱叫无私奉献 , 有一种看法叫平易近人 , 有一种付出叫无怨无悔 , 赐予我这些的就是你 , 我尊敬的教师 。
武汉阳光喔作文培训学校我整理我眼中的好教师作文 , 一起来看吧 。
我们是一个班纪最乱的班 , 几乎全部的任课教师都极不喜爱到我们班上课 , 为什么会这样呢?因为有几个“淘气鬼呀 就拿昨天说吧 , 数学课上教师临时要开会 , 给我们布置了一些作业 , 便匆忙分开了 。
刚几分钟 , 教室里非常的安静 , 然后 , 先是“捣蛋王王勇装模作样地咳了两声 , 紧接着黄然、李俊等人也跟着咳了起来 。
教室里的气氛开头活泼起来 , 同学们交头接耳 , 谈笑风生 。
。
14、正在这时候 , 我前面的“小滑头李俊乘乱向我作业看了一眼 , 不料却被我发觉了 , 我大吼一声:“李俊 , 你在干什么?他吓的赶忙转过身去 , 嘴里还自言自语道:“唉 , 今日 , 我咋就这么倒霉呢 , 看来真是点子不正 , 点子不正啊我大声警告道:“你当心点 , 我会告知教师的 。
一听告知教师 , 他可吓坏了 , 赶忙向我求饶:“好同学 , 你就再容我一下嘛 , 我会感谢你一辈子的 , 噢?这“一桶水可真有用 , 又把我的火给灭了 , 我立刻被他那滑稽样逗得哈哈大笑起来 。
“咚咚 , 不好 , 教师大人回来了 , 大家又都摆好了写作业的姿态 篇六 今日是9月10日 , 一年一度的老师节又到了 。
一大早我来到学校 , 就观察校门口的电子屏上写着:“热闹庆贺全国第31个老师节!祝全部 。
15、教师们节日欢乐 , 阖家美好!同学们也带来了各种各样的小礼物送给教师 , 表达对教师的感谢和祝愿 。
有的带了一张张写满祝愿的贺卡;
有的带了一束束漂亮的鲜花;
还有的带了一盒盒美味的巧克力 。
我也不例外 , 我预备的是三盒德芙巧克力 , 每盒的盒盖上还贴了一张写满祝愿的心愿卡 。
尤其是送给英语教师的卡片上 , 我还特意跟妈妈学写了英文版 。
来到班级后 , 我把礼物分别送给了语文、数学、英语三位教师 , 并祝她们节日欢乐 , 教师们都特别快乐 。
我们就像花园里的小花小草一样 , 教师就像辛勤的园丁 , 每天不断地给我们浇水、施肥 , 关心我们健壮成长 。
在教师的教育下 , 我们学到了越来越多的学问 , 也学会了越来越多的本事 。
在教师的关心下 , 我们肯定会越来越 。
16、棒 , 长大后成为有用的人才 , 为祖国多做奉献 。
尊敬的教师 , 感谢您!祝您节日欢乐 , 永久快乐! 篇七 教师首先是人 , 要活在现实中 , 所以 , 我心目中的好教师 , 必需是一个识时务者 , 打心眼里喜爱老师工作 , 并有职业美好感 。
那些纯粹为稻粱谋 , 这山看着那山高 , 常常埋怨怀才不遇者 , 他永久成不了好教师 。
缘由很简洁 , “干一行 , 爱一行 , 这是最根本的职业道德 , 分开了对训练工作的喜爱 , 失去了对灵魂工程的仰慕 , 怎么会春蚕吐丝诲人不倦呢? 好教师不肯定要被校长认可 , 但肯定要受同学欢送 。
好教师有着高超的授课本事、融洽的师生关系、独特的人格魅力 。
他能把同学当成自己的孩子教 , 为同学的终身进展负责;他甘愿舍弃物质的诱惑 , 从与同学的精神交 。
17、往中享受师爱的欢乐 。
好教师的同学毕业了 , 还会受到他的精神的感召 , 是一位可以引领同学将来的真正长者这里的“长和年岁无关 。
好教师爱岗敬业 , 任劳任怨 , 无私无畏 , 一身正气;他不为“红本本而折腰 , 更不因“补课费而掉价;他活得自然真实 , 活得光明磊落 。
好教师不是春蚕 , 更不是蜡烛 , 而是阳光雨露、大地春风 。
他不是背着一桶水 , 把同学的空杯子斟满 , 而是喝水寻源 , 走近自然 , 让同学在自主发觉中痛饮生命的琼浆 。
好教师用不着牺牲自己的安康来滋养同学成长 , 而应当在生唱师和中教学相长 , 在阳光雨露中共同感受“生的美妙、爱的宝贵、学的必要 , 好教师是“师爱化春雨 , 润物细无声 , 好教师是“厚德能载物 , 造化钟神秀 , 好教师是“东风擂战鼓 ,。
18、大地起红潮 。
靠燃烧自己才能照亮别人 , 并不值得推崇 , 值得观赏的是“洒一身阳光 , 借自然雨露 , 与同学共享 。
教学的艺术不在于传授本事 , 而在于鼓励、唤醒和鼓舞 。
好教师喜爱把“野草当成“娇花来侍弄 , 他懂得敬重的价值与公平的重要 。
好教师得有激情 , 视教学为艺术追求 , 视上课为精神享受;好教师得有魅力 , 靠学问的吸引而不是言语的催促 , 靠人格的影响而不是威武的挤压;好教师得有灵性 , 让同学由衷地敬佩 , 用才智启迪才智 , 用思想解放思想;好教师得有创新 , 满足喜新厌旧的人性 , 追求鲜活灵动的课堂;好教师要有耐烦 , 百问不烦 , 千讲不倦 , 能看到并表扬同学每一点微小的进步;好教师要有恒心 , 耐得住孤独 , 讲台可站十年冷 , 文章不写一句空;好 。
19、教师要淡泊名利 , 特级不入法眼 , 神马都是浮云;好教师要有高远的追求 , 著书立说 , 多施恩惠 , 虽不说“让中国训练因为我而转变 , 但能保证他的同学们会终生受益 。
为了到达上述要求 , 好教师要有效率观念 , 会见缝插针地利用时间 , 能如饥似渴地加强学习 , 还要坚持熬炼身体 , 保持旺盛的精神活力 。
好教师不愿重复机械的操作 , 他会想方设法追求高效 , 他会因地制宜挖掘资源 , 他会假物借器 , 长出三头六臂 。
好教师要喜爱写作 , 好记性不如烂笔头 , 心得需要记录 , 阅历需要总结;成果需要宣扬 , 英名需要传播 。
失之东隅 , 收之桑榆;即使教学没出路 , 说不定撰稿有收获 。
在这个并不尽如人意的社会里 , 我们需要写作去疗伤 , 需要写作去释放 , 甚至需要写作来构建精神 。
20、家园 , 以求最终的栖居 。
当然 , 想完全做到 , 很难很难 。
人生可以没有绚丽 , 但却不能甘于平凡;不管我们离“好教师的标准有多么遥远 , 也要用前进的脚步去诉说对它的憧憬 。
篇八 5月13日 , 阳光明媚 , 早上戴教师告知我们说:“我要外出开会几天 , 会有别班的教师来给你们上课 。
教师给我们上完早上的那节语文课 , 交待了一些事情 , 布置完作业 , 跟同学们告辞之后 , 就匆忙忙忙地分开了 。
在戴教师出差的这段时间里 , 语文课分别由一班陈教师、三班李教师、四班陈教师、图书馆的郑教师来代替戴教师为我们上课 。
我认为这几位教师教得还错 , 但是 , 总觉得比我们戴教师还差那么一点点.一班陈教师和四班陈教师上课很生动 , 讲得很好玩 。
三班李教师上课 , 让 。
21、我们自习 , 图书馆的郑教师还会跟我们讲好玩的故事听 。
戴教师才出差两天 , 我们就特别思念她 , 有她在的时候 , 每天都能跟我们共享很多好玩的事情 , 真想她能早点出差回来 , 我们一刻也离不开她 。
星期五早上 , 我们友爱的戴教师最终回来了 , 第一节就是她的语文课 , 课上 , 戴教师跟我们共享了很多她开会的事情 。
有戴教师的陪伴 , 我每天都过得特别快乐 。
篇九 姚教师是本书 教师就像天使 , 有着美妙的心灵 , 高尚的品德 , 训练感化着同学;教师就像一棵大树 , 为同学们遮风挡雨 , 解决学习、生活中的困难 , 关怀、着同学;教师就像海洋 , 有着宽广的胸怀 , 渊博的学问 。
渴求学问的学子 , 在书山中攀登 , 谁不盼望有个引路人?在学海中游览 , 谁不盼望有个陪渡者 。
【心目|我心目中的好老师学生作文(15篇)】22、?人生路上 , 我们会遇到很多难忘的教师 , 他们为我们的人生增加了一份光荣 。
但在我六年学习生涯中 , 最令我尊敬的还属我如今的班主任姚教师 。
姚教师就像是一本书 , 一本会改变的书 。
上课的时候 , 姚教师是一本百科全书 。
瞧 , 他手里正拿着粉笔 , 口假设悬河、滔滔不绝呢!姚教师把学问像甘泉一样浇灌在我们求知假设渴的心里 。
索桥的故事那一课上面的小资料中有这样一句话:“巴金 , 原名李尧棠 , 字芾甘 。
可是“芾字该读什么音 , 我们都是一脸茫然 。
这时姚教师果断的说:“同学们 , 这个字应当读f , 出自诗经中的召南甘棠一文中蔽芾甘棠一句 。
我们上课时提出的问题 , 姚教师总是不厌其烦地给我们讲解 , 直到我们懂了 , 他才快乐地笑了 。
姚教师课间是一本弟 。
23、子规 , 他常常苦口婆心地训练我们同学之间要友好相处 。
有一次 , 我们班的张铭和雷东亮因为一点小事而大打出手 。
姚教师来了 , 向我们理解完状况后 , 语重心长地对张铭和雷东亮说:“我们大家在一起六年了 , 你们应当好好珍惜这份友情呀 。
你们怎么能打架呢?桐城六尺巷的精神莫非忘了吗?同学之间要和谐相处 , 相互关心 , 而不是打架 , 你们说是不是呢?快!相互说声对不起吧!经过姚教师的谆谆教育 , 张铭和雷东亮又和好如初、冰释前嫌了 。
姚教师平常为人是一本爱的训练 , 他用实际行动训练了我们要有爱心 。
上次吕亭中心小学组织老师无偿献血 , 全学区共有教师120人 , 而最终献血的却并不多 。
我们的姚教师就是其中一人 。
说实话 , 姚教师的身体并不是很好 ,。
24、我们学校教师都劝他不要去了 , 可他还是坚持去了 。
献完血 , 姚教师仅仅休息了半天就到学校给我们上课 , 我们全班同学都被深深的感动了 。
还有一次 , 我们班的张尹中午买便利面的钱丢了 。
姚教师知道后 , 便大方地给张尹5元钱 。
姚教师关怀我们的事还有很多 , 他训练我们要做一个有爱心的人 。
莫非姚教师算不上一本爱的训练吗? 当我们郁闷时 , 他又成了一本笑话大全 , 他特别幽默 。
有次上课时 , 姚教师见同学们课堂上有点沉闷 , 让我们轻松一下 , 于是便问我们:“教室里有3个人 , 全都走了 , 为什么还有人在说话?刚说完 , 我们议论纷纷 , 答案都不精确 。
姚教师笑着说:“全都是个人名 , 教室里有3个人 , 全都走了 , 还有2个人 , 所以还有人在说话 。
哇 , 真逗!课堂 。
25、气氛一下子活泼起来 , 我们学习更有激情了 。
最令我佩服的 , 姚教师还是一本钢铁是怎样炼成的 , 他不仅在教学上追求进步和完善 , 还在自身修为上不断追寻 。
他爱看书 , 爱写文章 , 我们的少年智力开发报上常有他出的稿件与试题;不光这些 , 他还在不少训练刊物上发表了文章,仅训练文汇上就刊发了7篇 。
姚教师最近又被评为“安庆市骨干老师 。
他时常说不想成名师的教师不是好教师 , 他是这样说的 , 也是这样做的 。
他真是我们心目中的楷模呀 。
在班级管理上 , 他成了一本孙子兵法;在穿着处理上 , 他又成了一本平凡的世界;在口语交际上 , 他摇身一变为一本故事会 一花一世界 , 一书一菩提 , 我们这些祖国的花朵正在他这本千变万化的书的熏陶下安康成长着 。
我作 。
26、为他的同学三生有幸 , 他就是我心目中的好教师! 篇十 教师这个职业说实在有点枯燥无味 , 粗略一看 , 一张课程表就把你一学年的工作固定化 , 程序化了 。
时间一久 , 职业的倦怠心理或多或少都会滋生一些 , 尤其是一些功成各就的教师教龄也挺长了 , 职称也有了 , 苦过了 , 累过了 , 也得到认可过了 , 于是 , 工作的激情少了 , 追求的东西少了 , 对荣誉 , 对成果也看开了 , 其实 , 这些现象 , 不管你成认与否 , 它还真的是存在着不少 。
可是我身边有这样一位教师 , 她也是工作了二十多了 , 但她的工作激情依旧如故!确实让人尊敬! 她 , 曾是我小学时的教师 , 虽然没教我语数 , 但因当时我是唯一的住校生 , 于是 , 与她见面、接触的时机就显得多了些!如今回想起来 , 依旧能清 。
27、楚的记得当时她对待同学的和气以及她上课的仔细 。
四年前 , 我有幸与她同校 , 每次见到她总会有一种莫名的亲切 , 有时甚至想告知她 , 我是你曾经教过的同学 , 但由于没有同年段 , 只是偶遇时打打招呼 , 因此 , 也从没和她聊起过这事 。
这一学年 , 她来到了我们年段 , 我这个曾经她的同学有幸能与之共事 , 更让人快乐的是 , 在学校的师徒结对中 , 她担当了我的师傅 , 这或许就是一种缘分 , 时隔二十多年 , 我能让曾经教过我的教师再次教我 , 这是何等荣幸的事啊! 她是一名阅历丰富的老老师了 , 同时也是一名资深的老组长了 , 今年学校把她支配在我们年段就是要让她引领着我们这些年轻人前进的 。
或许是因为她是我曾经的教师的原因 , 觉得亲切之余 , 心里总还是有那么一丁 。
28、点惧怕她 , 或者说是敬畏吧!刚开头还不太敢与之沟通 , 几天之后 , 发觉她特别的好相处 , 也很健谈 , 没有任何的架子 , 而且对教学中的一些问题总情愿提出来以人讨论 , 确实是我们的良师益友 。
更难能珍贵的是 , 她对待工作的热情比起我 , 这个比小好多岁的人来说 , 有过之而无不及 。
每天周一 , 我们要批的作业总是特殊多 , 我时常就觉得早上改不完的下午改 , 而她不会 , 哪怕要回家煮饭 , 她宁可拖延点时间 , 也要把作业改完 , 每次看着她伏案修改作业的情形 , 一种尊敬之情便在我的心中涌起! 她就是我的教师 , 我的师傅尤教师!当一天好教师简单 , 当一年好教师也不难 , 能一如既往几十年来都当一个有责任心 , 布满激情的教师 , 真的不易! 篇十一 从一班级到五班级 。
29、 , 五年精彩岁月 , 也有很多好教师在我前方点亮一盏盏明灯 。
其中 , 我最喜爱的莫过于三班级教我英语的李星君教师 。
李教师个子不高 , 一头齐耳短发 , 显得朝气蓬勃 。
眼睛不大 , 亦炯炯有神 。
戴着一副黑框眼镜 , 文绉绉的 。
那张嘴好像会变魔术 , 是不是就蹦出一两句逗人的话让你哈哈大笑 。
刚听到我们班换了新英语教师时 , 一些不喜爱英语的同学就叫苦连天:之前已经经受过古板英语教师的训练了 , 要是这一位也一样的话那该如何是好!但她上的第一节课 , 就彻底颠覆了那些“小反对派们的看法 。
“同学们 , 我姓李 , 以后就是你们的英语教师了!她笑容可掬地说 。
与此同时 , 下面的淘气大王李一平同学立即整了张苦瓜脸了 。
无奈之下 , 他只好施展“障眼大法 , 外表 。
30、上在用心致志地听讲 , 心却不知溜到哪个国家去了 。
但李教师却易如反掌地把他从梦境拉回现实 , 并使他听得津津有味 。
李教师毕竟有何妙招?原来 , 她一节课仅用非常钟教新内容 , 之后全是用嬉戏的方式稳固学问 , 如“芝麻开花、“我小你大、“扔炸弹 。
这样 , 李一平有好的表现也见怪不怪了 。
我印象最深的是“扔炸弹环节 。
我们全体起立 , 接着 , 李教师小声说了声“apple , 我们心领神会 , 争先恐后地喊起来 , “apple、“apple的声音此起彼伏 。
当然 , 也有一些“乖乖羊跟在教师后面小声说着 , 于是 , 他们“荣耀地被赏了个“炸弹 , 以身“殉职被淘汰 。
一节课都沉醉在笑声里 。
欢乐的时间总过得很快 , 不知不觉 , 下课铃响了 , 可大家仍意犹未尽 。
李教 。
31、师不仅讲课别具一格 , 在让同学改正错误方面也有一手 。
三班级刚学26个字母的写法 , 由于课本是印刷的 , 印刷体的“a“y便随之萌芽 。
尽管李教师一再强调这两个字母要写成手写体 , 可就是有人屡教不改 , 错误数量纹丝不动 , 还有增加的趋势 。
最终有一天 , 她在课上提起了这件事 。
她似笑非笑地说:“我们班最近涌现了好多人才大家立刻宁静下来 , 都好奇地竖起耳朵 , 等待下文 。
“不过11岁光景 , 就能变身了这下 , 同学们更丈二和尚摸不着头脑了 。
“他们都变成了印刷机!不信 , 作业上的ay不都是他们的杰作吗?班上安静两秒钟 , 立即笑得人仰“凳翻 。
有的笑得前仰后合 , 有的揉着肚子直叫疼 , 有的泪如泉涌笑哭了而那些犯了错的同学那么臊红了脸 , 像个红苹果 。
32、似的 , 也为难地笑了几声 , 且很快改正了错误 。
于是 , 错误被扼杀于萌芽状态 , 从今销声匿迹 。
这就是我可敬的李教师 。
惋惜的是 , 她在下学期时被调走了 , 但我非常思念她 。
她真是我心目中的好教师! 篇十二 从小到大 , 有过很多令我敬佩的人 , 他们有人很有爱心 , 有人很正直 , 还有人很细心 。
但至今我第一次记在脑海里的 , 只有我的幼儿园教师李教师 。
她是我心目中最好的教师 一个寒冷的上午 , 我的好伴侣张雨洁突然发烧了 , 有同学去报告了教师 , 不一会儿 , 只见李教师匆忙忙忙地跑过来 , 一边着急地问张雨洁哪不舒适 , 好一点没?一边让张雨洁量体温 , 非常钟在我和李教师着急的等待中度过 , 李教师拿出夹在张雨洁腋下的体温计 , 对着亮光一看 , 呀!都39. 。
33、5度了!没方法 , 教师拿出退烧药让张雨洁喝 , 可张雨洁这个“小公主哪里肯喝这么苦的药呀?怎么劝她都不喝 , 正值我没有方法时 , 李教师劝慰张雨洁道:“孩子 , 你别怕苦 , 俗话说良药苦口利于病嘛 , 你喝了这药 , 再休息一会儿 , 病就好了 , 喝吧 。
张雨洁想了想 , 点点头 , 一口气把药喝了下去 。
我看到李教师脸上露出了欣慰的笑容 。
等张雨洁睡着后 , 教师又接来温水 , 把毛巾浸湿 , 敷在张雨洁的额头上 , 又把被子向上拉一拉 , 似乎张雨洁就是自己的女儿似的 。
这一天 , 李教师都在张雨洁身边照看她 。
放学了 , 张雨洁的妈妈来接她 , 感谢地对李教师说:“感谢您 , 教师 , 不是您在的话 , 我女儿怎么办呀!太感谢您啦!李教师笑了笑说:“没关系 , 照看孩子原来就是我的 。
34、职责嘛 , 而且关心别人原来就是理所应当的 , 我很兴奋可以关心别人 , 关怀别人 。
张雨洁已经被她妈妈带走了 , 可是李教师还在望着她们的背影 , 默念着:“盼望张雨洁的病快点好起来 , 能蹦蹦跳跳啊 。
这就是我心目中的好教师幼儿园李教师 , 也是她教会了我:关心别人是欢乐的 。
李教师是个多么好的教师啊! 篇十三 教师就像花园里的园丁 , 细心培育着我们这些祖国的花朵 , 教师就像人生道路上的一盏灯 , 在你迷失方向时 , 她会向你指明人生的道路 。
在我们班也有一位辛勤的园丁 , 她就是丁教师 。
记得小时候 , 一次丁教师不在 , 我和同学们玩了起来 , 玩着玩着 , 出事了有人一不当心用校讯通把我的头打出了血 , 我一看 , 吓哭了 。
还好其他班的教师赶来 , 打电话叫爸 。
35、爸妈妈把我送进了医院 。
医生一看 , 说着并无大碍 , 我和爸爸妈妈终于松了口气 。
回到教室 , 我看到丁教师正在惩处那群同学 , 她一见到我 , 就急迫问:翊迪 , 伤口怎么样?有没有关系?我看着丁教师 , 她确定是放下了之前的工作 , 急连忙忙赶来的 , 想到这里 , 我鼻子一酸 。
对呀 , 丁教师对我们付出了太多太多 , 她是如此关怀我们 , 为我们负责呀! 丁教师不仅关怀我们生活方面的事 , 还关怀我们的学习 。
她讲课讲得很具体 , 一篇课文经常要学好几天才学完 , 总是耐烦的把我们不懂的地方讲了又讲 , 在讲的同时还插入一些历史、科普方面的学问 , 让整个课堂变得生动 , 进而促使我们对课文有更深的理解 。
在丁教师的关心下 , 我们还开头重视新华字典 , 它带给了我们很多 。
36、好处 。
春蚕到死丝方尽 , 蜡炬成灰泪始干 。
丁教师 , 我们心目中的好教师! 篇十四 教师如同一盏路灯 , 为我们照亮前方的道路;教师如同一支燃烧的蜡烛 , 为我们耗尽心血;教师如同一把万能的钥匙 , 为我们开启才智的大门 。
我们友爱的杨教师正是这样的“一盏灯、一支蜡烛、一把钥匙 。
杨教师有一头黑瀑布般的长发 , 一张鹅蛋脸上有个高耸的鼻梁 , 还有一张红玫瑰花瓣似的小嘴 , 黑宝石般的眼睛上有一对弯弯的“月牙 , 这样的美貌让班上的同学对她布满了无限的爱意 。
晴朗的一天 , 杨教师带着我们去探望一位住院的同学 , 一路上杨教师紧紧的盯着每位同学 , 生怕我们走丢在了人群里 , 很快在教师的护送下我们来到了同学的病床前 。
医院里您顾不上自己路途的劳 。
37、累 , 看到生病的同学就连忙的嘘寒问暖 , 让我们一旁的同学眼红的说着:“教师 , 你真偏心! 杨教师还有一个很强的本事做酸奶 。
酷热的夏天总让我们心浮气躁 , 但你贴心的买来器具为我们亲自制作酸奶 。
每次当你端着一碗碗酸奶走进教室时 , 同学总是忍不住的一阵惊叫 , 而你总是用那暖和人心的语气说着:“别急 , 人人都有 。
我也兴奋的拿着杯子排队领取你给我们的特别礼物 , 一勺 , 两勺.我忍不住偷偷尝了一口 , 呀 , 真美味 , 但是我的小把戏还是一下子被你识破 , 但是你只是温顺的一笑 , 说道:“别急嘛! 酸奶当然美味 , 但比不上您对我们的疼爱!教师感谢您 , 感谢您的关爱 , 感谢您的教育 , 来到这里 , 认识你 , 成为您的同学是我今生最大的美好! 篇十五 教师 。
38、如一杯温茶 , 暖和我们的心扉;教师如一股清泉 , 浇灌我们的心田 。
在这六年小学时间里 , 我最喜爱的教师 , 就是教我们科学的赵长湛教师 。
赵教师幽默幽默 , 待人和气 , 深受同学们的敬重 。
今年的第一场雪 , 下得又大又急 , 负责给我们送午饭的餐车被堵在了路上 , 迟迟不来 , 同学们都很饿 , 有的肚子都已经唱起了歌 。
这时不知谁喊了声:“饭车来了 。
大家都兴奋得抓紧去洗手 。
可是就在我们路过大厅的一瞬间 , 很多同学都怔住了 , 赵教师正在帮打饭阿姨抬着沉沉的饭箱 , 一步一步吃力地上着楼梯 。
这个箱子不但很沉 , 而且要掌握好力度 , 要不然菜汤会溢出来 。
“赵教师 , 赵教师 , 我来吧.其他打饭阿姨正想帮赵教师一把 。
可是赵教师挥了挥手 , 说:“不用 , 不用 , 你快 。
39、去给孩子们先打饭 , 我一会就抬上来.说完赵教师边喘着粗气 , 边上了一阶又一阶的楼梯 。
看到这一幕 , 同学们都特殊的感动 。
这是我的眼睛却落在了赵教师的外套上 , 啊 , 教师的外套上全是黏糊糊的菜汤 , “赵教师 , 你看 , 快拿这个擦一擦.阿姨赶忙递上围裙 。
可是赵教师笑了笑 , 说:“不用 , 你先去打饭 , 我一会就来帮你 。
刚说完 , 他脱下了外套 , 又开头帮我们打饭 。
那个雪日的午后 , 同学们吃着热乎乎的饭菜 , 觉得非常香 , 因为那里面盛满了赵教师对我们的爱. 我喜爱赵教师还有一个很重要的缘由 , 就是他的课堂布满了自由和民主 , 它允许我们任凭去问 , 因为我是一个对科学和大自然布满爱好的同学 。
因此 , 我的问题最多 , 他每次都不厌其烦的答复 , 每堂课下来我都受益匪浅 。
同时 , 他常鼓舞我多讨论 , 多读书 , 给我一次又一次参与科学竞赛的时机 , 让我开阔眼界 。
有一句话说得好 , “经师易遇 , 人师难遭 。
我很兴奋 , 在我的小同学活中 , 能遇到赵教师这样的好教师 , 我想大声的对他说一句:感谢您 , 赵教师! 232021年6月 Word版本 。

稿源:(未知)
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标题:心目|我心目中的好老师学生作文(15篇)