1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！小布头奇遇记阅读总结与心得书里面的主人公是一个用各种零碎布头做成的一个小布娃娃 。
名叫小布头她很得意 ， 也很受欢送 。
下面由我来给大家共享小布头奇遇记阅读总结与心得 ， 欢送大家参阅 。
小布头奇遇记阅读总结与心得1 4月是共读月 ， 我读了小布头奇遇记这一部作品 ， 觉得此童话很有训练意义 ， 不仅同学会觉得很有意思 ， 家长和教师也会觉得深受启发 。
这本书讲解并描述了小布头的一系列遭受 ， 借此说明两个重要的中心思想 。
一点是怎么样是真正的英勇 ， 一点是为什么要疼惜粮食 。
小布头起先认为英勇就是胆子大 ， 他为了练胆子闯了祸 ， 铺张了粮食 。
他的好伴侣苹苹批判他不应当 ， 他不承受 ， 开头赌气 ， 并逃 。

2、走了 。
于是他开头了自己的“历险和“奇遇 。
他坐错了火车跟支援农业的电动机一起来到了农村 ， 在农村里 ， 他见到许多又惊奇又新奇的事儿 ， 认识了很多新伴侣 ， 听他们说赈灾的故事 。
这时 ， 他才真正懂得粮食对人们多么重要 ， 肯定不能铺张 。
同时 ， 他也明白了惟有勤勤恳恳的工作才是英勇 ， 只有敢于向损害人民利益的坏人搏斗才算英勇 。
小布头在这部童话里就像一个孩子 。
他有自尊心 ， 他盼望做一个英勇的人 ， 就只怕别人说他胆子小 。
小布头很任性 ， 但他一意识到自己任性出了头 ， 他就抓紧掩饰 。
小布头也富于怜悯心 ， 见到凄惨的事 ， 听到凄惨的故事 ， 肯定会难过苦痛 。
他富于好奇心 ， 爱听故事 ， 遇到什么新奇事总寻根究底 。
他不承受那种光说道理的批判 ， 但擅长从 。

3、事实理论中或故事中总结阅历 ， 承受教训 。
读完了这一本书 ， 我深入明白了两个道理 。
有些时候 ， 小布头的心理特殊符合同学们的心理 。
像他从瓶子上翻下翻 ， 第一次是不当心 ， 另一次却是有意的 。
孩子们做各种危急的活动 ， 第一次觉得好玩 ， 其次次又去试 ， 从不敢到敢的过程不正是这样吗?作为老师 ， 在训练的过程中肯定要遵循同学的心理特点 ， 而不要一味地批判指责 。
他们还小 ， 不懂得是非对错 ， 这时候我们应当耐烦地去教他该怎么做 ， 这样才是人性的训练、有人情味的训练 。
在训练过程中 ， 老师一味地灌输学问摆道理是没用的 。
理论出真知 ， 在事实中理论才能让同学自己发觉、真正体会到道理 。
这样的探究性训练更高效更有力 。
小布头奇遇记阅读总结与心得2 。

4、 这学期我们班办了个“荧火虫图书角 ， 那里有好多新的书 ， 有些都是教师推举的好书 ， 因此我也看了好多书了 ， 可我最喜爱的是小布头奇遇记 。
小布头奇遇记是孙幼军爷爷写的一部童话作品 。
起先 ， 我是选择着故事看 ， 之后越看越搞笑 ， 越搞笑就越想看 ， 于是我便按着挨次地细细品尝起来 。
小布头是一个得意的娃娃 ， 他的来历有些独特 ， 他是一位幼儿园小教师用小布头做得一个小不点娃娃 ， 作为新年的礼物送给一个叫豆豆的小伴侣 ， 但是他不是很喜爱小布头 ， 就把他给了苹苹 ， 苹苹把他带回了家 ， 苹苹很喜爱小布头 ， 小布头也很喜爱苹苹 ， 他们成了好伴侣 。
之后发生了一件意外的事情 ， 因为小布头胆子很小 ， 所以他下定决心做个英勇的孩子 ， 他打算从酱油瓶上跳下来 ，。

5、谁知他跳下来的时候打翻了苹苹的饭碗 ， 苹苹批判他不疼惜粮食 ， 小布头生气了就从家里逃了出去 ， 这之后他遇到了许多的事 ， 也认识了许多伴侣 ， 慢慢地 ， 胆小的他变得英勇了 。
小布头的故事深深地吸引着我 ， 因为我从中又学到了很多学问和品德 ， 明白了每个人都要在生活中熬炼自己 。
我也要向小布头学习 ， 要爱伴侣 。
我要把这本书推举给我的同学看 ， 让它伴着我们受益终生 小布头奇遇记阅读总结与心得3 新年的时候教师给小伴侣们预备礼物 ， 里面的玩具有小黑熊 ， 大洋娃娃 ， 小老虎 ， 布猴子 ， 小鸭子等 。
小布头就是其中一个 ， 他是萧教师亲自做的 ， 因为“萧与“小很像 ， 所以给他取了个名字叫“小布头 。
小布头是个男生 ， 胆子很小 ， 但是在他身上发生了许多许多 。

6、好玩的故事 。
小布头先分给了豆豆 ， 豆豆嫌他小不喜爱 ， 苹苹情愿跟豆豆交换礼物 。

稿源：(未知)

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标题：布头|小布头奇遇记阅读总结与心得