5、课堂上的情况 。
组织好课堂教学 ， 关注全体学生 ， 注意信息反馈 ， 调动学生的有意注意 ， 使其保持相对稳定性 ， 同时 ， 激发学生的情感 ， 使他们产生愉悦的心境 ， 创造良好的课堂气氛 ， 课堂语言简洁明了 ， 克服了以前重复的毛病 ， 课堂提问面向全体学生 ， 注意引发学生学数学的兴趣 ， 课堂上讲练结合 ， 布置好家庭作业 ， 作业少而精 ， 减轻学生的负担 。
6、要提高教学质量 ， 还要做好课后辅导工作 ， 小学生爱动、好玩 ， 缺乏自控能力 ， 常在学习上不能按时完成作业 ， 有的学生抄袭作业 ， 针对这种问题 ， 就要抓好学生的思想教育 ， 并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去 ， 还要做好对学生学习的辅 。

7、导和帮助工作 ， 尤其在后进生的转化上 ， 对后进生努力做到从友善开始 ， 比如 ， 握握他的手 ， 摸摸他的头 ， 或帮助整理衣服 。
从赞美着手 ， 所有的人都渴望得到别人的理解和尊重 ， 所以 ， 和差生交谈时 ， 对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重 ， 还有在批评学生之前 ， 先谈谈自己工作的不足 。
7、积极参与听课、评课 ， 虚心向同行学习教学方法 ， 博采众长 ， 提高教学水平 。
8、热爱学生 ， 平等的对待每一个学生 ， 让他们都感受到老师的关心 ， 良好的师生关系促进了学生的学习 。
三、工作考勤方面我热爱自己的事业 ， 从不因为个人的私事耽误工作的时间 。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作 。
在本学年的工作中 ， 我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画太空花园获寿 。

8、光市二等奖 ， 我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号 ， 为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖 ， 辅导的作文美丽的仙人掌获潍坊市三等奖 ， 辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖 。
进无足赤 ， 人无完人 ， 在教学工作中难免有缺陷 ， 例如 ， 课堂语言平缓 ， 平时考试较少 ， 语言不够生动 。
考试成绩不稳定等 。
走进21世纪 ， 社会对教师的素质要求更高 ， 在今后的教育教学工作中 ， 我将更严格要求自己 ， 努力工作 ， 发扬优点 ， 改正缺点 ， 开拓前进 ， 为美好的明天奉献自己的力量 。
教师年度考核工作总结3半年来 ， 我积极参加教研组的每一次主题活动 ， 活动过程中认真做好笔记或听课记录 。
转变思想 ， 积极探索 ， 改革教学 ， 把新课程标准的新思想、新理念和新设想 。

9、结合起来 。
下面是我在本学期教研工作方面的收获：一、实在每一次的教研活动都在实践与理论的交流中实实在在地展开 ， 让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略 。
在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂 ， 收获着应对棘手问题的经验和方法 ， 收获着太多太多的真知灼见 。
二、细致当开展课堂教研活动 ， 每次课堂教学后 ， 我们都进行评课研讨在研讨中 ， 每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成败 ， 在教研中 ， 老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少 ， 创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点 ， 课件的使用要为学生的学习服务 ， 教师所提的问题要注意技巧性教学中的每一句话 ， 每一个字都在大家的言论中被提炼出来 ， 使我们畅 。

10、所欲言的时都能吸收他人的提问关键处 ， 使我们听课、评课的水平再上一个高度 。
三、自我提升教研使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间 ， 这样你才会发现你要学的还有很多 ， 你才会进步 。
只有接触了优秀的教育理念 ， 观摩了名师的课堂 ， 多参加听课教研 ， 你才会发现自己需要学习的很多很多 ， 需要提高的更多更多 ， 默默的告诫自己：努力和加油是现在必须做好的 。
下学期 ， 我努力的方向1、 课堂教学 ， 关注学生 ， 形成自己的教学风格每位教师都是课堂教学的实践者 ， 为保证新课程标准的落实 ， 我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境 ， 把学生在获得知识和技能的同时 ， 在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想 。

11、 ， 把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动 ， 共同发展的过程 。
在平时教学中重视关注学生 ， 与学生的交流 ， 从容对待课堂中出现的每一个问题 ， 同时要发挥自己的长处 ， 形成自己独特的教学风格 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0816/0023746786.html

标题：2020|2020年教师年度考核工作总结（精选5篇）( 二 )