我知道作为一名新教师 ， 师德的修养 ， 不能靠一朝一夕而就 ， 也不能挂在嘴上 ， 夸夸其谈 ， 要善于学习 ， 用心修炼 ， 从小事做起 ， 从现在做起 ， 坚持不懈 ， 持之以恒 ， 我心里是这样想的 ， 也这样去做 。
一年下来我积极参加校内外各种学习和培训 ， 为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变 ， 积极参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动 ， 使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步 。
教育目的明确 ， 态度端正 ， 钻研业务 ， 热爱自己的事业 ， 团结同事 ， 为人师表 。
二、教育教学方面：我积极培养学生自主学习的能力 ， 科学探究的精神 ， 教师不再将知识填鸭式 。

7、的传授 ， 而是让学生通过自主探究的方式提出问题 ， 分析问题 ， 找出方案 ， 解决问题 ， 得出结论 ， 验证结论 ， 应用结论解决问题 。
提高了学生学习的兴趣 ， 培养了学生的创造精神 ， 以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标 。
1、认真备课 ， 一切为了学生 。
我带学校二年级两个班的数学课 ， 教学任务非常重 。
平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师 ， 学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度 ， 不断的提高自己的业务水平 ， 积极参加教研活动 。
但不管怎样 ， 作为一名年轻的教师 ， 为了把自己的教学水平提高 ， 我坚持经常看学习习题集 ， 经常从网上找一些优秀的教案课件学习 ， 还争取机会多外出听课的机会 。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容 ， 我 。

8、认真备课 ， 在备课过程中认真分析教材 ， 学习好大纲 ， 根据教材的特点及学生的实际情况设计教案 。
认真上课、听课、评课 ， 为了上好这门课 ， 也为了激发学生学习的兴趣 ， 上课之前我都上网查阅各种资料和图片 ， 广泛涉猎各种知识 ， 集中别人的优点确定自己的教学思路 ， 力求吃透教材 ， 找准重点、突破难点 ， 形成比较完整的知识结构 。
2、坚持学习 ， 提高自己的专业水平 。
我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验 。
所以对每一次听课的机会我都十分珍惜 。
一学年来 ， 听课20多节 ， 其中有语文课、数学课、英语课、体育课 。
每个老师都有自己独到的风格 ， 都有值得我学习的地方 。
在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心 。
当然在过去的一个学期中 ， 还存在许多不足 。

9、之处 ， 恳请各位领导及老师批评指正 。
我一定再接再厉 ， 努力工作 。
3、学校为了锻炼我的管理能力 ， 我除了担任两个班的数学以外 ， 我还做二（2）班的班主任 ， 作为见习班主任 ， 我积极参与了班级的日常管理 。
第一 ， 我充分利用周会课 ， 了解班级情况和学生们的心理状态 ， 通过讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行思想教学 。
第二 ， 关怀后进生、行为偏差生 。
后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批 。
对此 ， 我拿出了极大的耐心 。
通过家访、通信、谈话等形式使他们转变 。
现在我们班级已经逐步变为一个充满团结向上风气的集体 。
4、教育工作 ， 是一项常做常新、永无止境的工作 。
我今后努力的方向：第一、在提高自身教学水平上 ，。

10、争取多听 ， 多思 ， 多写 ， 多交流；第二、经常向有经验的老师学习 ， 学到更多的知识 ， 能够独挡一面；第三、继续做好校本培训 ， 在实践中不断丰富自已的经验与技能 。
这就是我的一年来的总结 ， 快速成长用汗水换来的充实的一年 。
但这只是一个开始 ， 我会更加努力工作的 。
见习教师的总结3时光飞逝 ， 不觉中为期一周的见习活动已经告一段落了 ， 这些在小学的日子让我感受到了作为教师的荣耀 ， 同时也体会到作为一个园丁的辛劳 ， 更是发现自身的一些不足之处 ， 同时也明白了要做好一个普通的小学教师也不是一件简单的事 。
此次见习我个人认为教育见习不只是传统意义上的一个教学环节 ， 更是师范生整个在校期间都要不间断地进行的最为完善的教学过程 ， 通过见习、实 。

【见习|见习教师的总结】11、习培养各项实践能力 ， 提高专业素质 ， 已达到夯实专业基础、提高实践能力之功效 。
下面对我在见习期间的听课情况和学习到的关于教学和班级管理的内容总结如下：一、关于听课见习教师在课堂上不仅要听 ， 还要看 ， 要仔细捕捉讲课者的语言和表情 ， 记下他每个教学环节和教学方法 。

稿源：(未知)

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标题：见习|见习教师的总结( 二 )