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谈谈|谈谈你对现代企业管理的认识



按关键词阅读: 管理 认识 谈谈 现代企业

1、1.谈谈你对现代企业管理的认识 。
现代企业管理是指以市场经济为基础 , 对企业的生产经营活动进行组 织、计划、指挥、监督和调节等一系列职能的总称 。
通过学习,我们应该掌握现代企业管理基本原理和基本知识 ,熟悉企业管理的主要职能和一般过程 ,掌握 现代企业管理的科学方法和技能 ,为今后工作奠定一定的理论基础 。
从许多管 理专案活动失败的案例可以得知 , 没有执行力 , 就没有竞争力 。
所以我们应 当选择以学习力为依托 , 以执行力为抓手 , 全面提升企业管理水平 , 来推动 企业健康、持续的发展 。
总的来讲 , 可将此种方法归纳为如下几点 :一、着眼学习力 , 增强创新力 , 创建学习型企业 。
当代企业之间的竞 争 , 说到底是人才的竞争 , 是人才 。

2、的学习力的竞争 。
学习力是企业获得生存 与发展的基本条件 。
我们紧紧围绕提高学习力 , 针对工作的重点、难点增强 创新力 , 实实在在从组织保证、措施落实、载体创新等方面抓好学习型企业 的建设 , 为做大做强企业打好基础 。
提高认识 , 完善激励 , 激活员工学习动 力 , 使每个员工都认识到面对竞争日趋激烈的市场 , 要适应市场需要学习; 要产品上做到人无我有、人有我好 , 更需要不断学习 , 不仅是适应性的学 习 , 而且是创造性的学习 。
可以通过薪酬激励 , 奖惩激励 , 或者是目标激 励 , 进一步激发员工学习的热情 。
确立愿景、建立组织、提高员工的学习能力 。
公司应组织创建学习型企 业领导小组 , 提供组织保障、落实监督措施、规定目标跟踪具体办法 , 确 。

3、立 学习愿景规划 , 并制定贯彻执行办法 , 建立奖惩约束机制 , 确保员工学习的 积极性 , 提高员工学习能力 。
利用比较学习 , 取长补短 , 促进先进经验的推 广与利用 。
二、着手执行力 , 形成凝聚力 , 打造独特竞争力 。
执行力要求快速行 动 , 简洁明快 。
在快速发展与变化的世界里 , 速度已经起主导作用 。
速度就 是一切 , 快慢决定成败 , 在创建学习型企业的同时 , 以执行力的提高来打造 企业的独特竞争力 , 从而为企业的长久生存和成功抓好关键 。
明确目标 , 常 抓不懈 , 引导执行力文化 。
在每引进一项新的管理体系 , 或新的管理制度 ,实施新的管理办法时 , 本着严谨的态度 , 结合实际先分析其可行性 , 再衡量 其合理性、规范性 , 谨防生搬硬套 , 经过认真的论证后 。

4、下达执行 , 在试行过 程一定维护政策的相对稳定 , 决不朝令夕改 , 在试行期内也维护政策的权威 性 , 其次 , 选其首恶 , 进行批评处理 , 杀鸡敬猴;树立正反典型予以表彰奖 励 。
依托学习 , 找准方法 , 提高执行力水平 。
执行力发挥的水平主要取决于 执行的人 , 以及他们头脑里所有的想法和他们一起工作的能力 。
从运营流程 的设计到人员流程的选择都直接关系到执行力的发挥 。
所以 , 对企业内的各 种行为进行规范和引导是维护执行力文化的重要手段 。
为此 , 在提高执行力 效率上 , 应通过学习引进信息化管理中某些先进管理理论 , 进行科学的流程 再造提升工作效率 。
对需要综合技术解决的问题 , 可以召开专题会的方式 ,代替以往各部门的逐个审批 , 提咼了快速 。

【谈谈|谈谈你对现代企业管理的认识】5、反应能力 。
其次 , 在提咼执行的准 确性上 , 我们应认识到方向比速度和距离更重要 , 在提高各自的学习能力的 同时 , 对每一新制度的出台 , 在实施前明确规定:要组织相关执行人员学习 理解规定的要求 , 有相关部门指导执行的努力方向 , 并作具体的解释 , 保证 让能执行的人去执行 。
实施监督 , 完善考核 , 顺畅执行力流程 。
为保证各项规章制度能得 到正确的贯彻执行 , 在制定各项制度时就应明确目的、责任部门、适用范围 及运作方式 , 并指定目标监督部门和考核方式 。
文件格式的标准化 , 涵盖了 战略流程、组织流程、运营流程的内容 , 同时为监督与考核的实施创造了便 利 。
在制定考核项目与指标时 , 结合公司的长期目标与短期计划 , 针对不同 时期出现的具体情况 , 合理调整考核项目与目标值要求 , 将公司要实现的战 略意图以不断完善的考核方式加以引导 。
在考核目标设置上 , 以纵向比较为 主 , 横向比较为辅;在奖惩形式上 , 以奖励为主 , 扣罚为辅 。


稿源:(未知)

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标题:谈谈|谈谈你对现代企业管理的认识


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