按关键词阅读: 代表 毕业生 发言稿
1、 毕业生代表发言稿大家好!我是北京电大石景山分校03届工商管理本科班的毕业生 , 两年半前 , 我曾经和大家一样坐在台下参加开学典礼 , 当时想:不知何时才能拿到梦寐以求的本科文凭?没想到的是 , 转眼间两年半的时间飞逝而过 , 我已经毕业了 , 而且更没想到的是今天能够代表03届毕业班的所有毕业学员发言 , 与大家交流心得与体会 , 我感到非常荣幸 。
做为大家的校友 , 将我的学习经验与大家分享 , 也是我应尽的责任 。
借此机会 , 我想感谢培养我的北京电大石景山分校的老师们 , 特别是与我接触最为频繁的班主任杜桂芬老师 , 杜老师工作非常认真 , 极其负责 , 兢兢业业、不辞辛苦 , 她就象是联系学校与同学之间的纽带和桥梁 , 是石景山电大所有老师的代表 , 是他 。
2、们的缩影 , 所以我想由衷的对老师们说声谢谢 。
今年1月 , 我完成了工商管理本科专业所有课程的学习 , 提前半年毕业 , 但仍有一点点不甘心 , 有一点点遗憾 , 就是因为当初没有报考学位外语 , 还没有拿到学士学位 。
所以我主动申请推迟拿毕业证书 , 待通过学位外语考试 , 申请到学士学位后再拿毕业证 。
也提醒一下在坐的各位同学 , 如果你也想拿学士学位的话 , 最好在学开放英语的那个学期报考学位外语 , 考起来相对容易些 。
我当初打算学完全部课程后 , 再轻轻松松的考外语 , 但时间一长 , 所学知识很容易遗忘 , 考起来就相对难一些了 , 所以在此特别做一提醒 。
另外 , 我不但提前毕业 , 而且成绩都还不错 , 各门功课平均分81分 , 且所有课程均一次通过 。
我在台上说着轻松 。
3、 , 大家听着也轻松 , 但实际上两年半的学习过程无疑是非常辛苦的 , 甚至可以说是非常艰苦的 , 因为只有一分耕耘 , 才能有一分收获 , 下面我就具体谈几点学习感受 , 希望有一定的借鉴意义 , 对大家的学习能有所帮助 。
首先 , 必须树立一个明确的学习目标 , 因为明确学习目标是顺利完成本科全部课程的前提 。
从目前社会大环境看 , 当今社会经济快速发展 , 知识不断更新 , 这就给我们继续学习 , 不断完善自己、不断提高自己提出了必然的要求 。
就个人所处的小环境来说 , 我在八大处公园工作 , 担任管理科科长职务 , 在日常管理方面 , 我越来越感到理论知识的匮乏 , 理论水平的低下 , 为了能够胜任目前的工作 , 我决定参加电大开放教育的学习 , 用理论知识提高自己的文化素质 ,。
4、并争取能够学以致用 。
所以我学习的目标很明确 , 不只是拿本科文凭 , 而是力争双丰收 , 既拿到文凭 , 又提高水平;既学到知识 , 又增加本领 。
目标明确才能有动力 , 才能够促使你想尽一切办法实现你的目标 。
我之所以能够顺利毕业与我有一个明确的目标有很大关系 。
其次 , 要尽快适应开放教育的教学方法 , 变被动学习为主动学习 , 这也是开放教育本身的性质所决定的 。
2000年 , 我通过成人高考 , 考取了石景山业大市场营销专业大专班 , 业大教学方式与传统教学方式类似 , 面授时间多 , 我们以前习惯了“老师教 , 学生学”的模式 , 处于“你教我就学 , 你不教我就不学”的被动状态 。
但电大开放教育的办学形式是以面授为辅 , 提倡自主学习 , 所以我们要在有限的面授时间 。
【毕业生|毕业生代表发言稿】5、外 , 学会利用各种资源进行自学 。
电大为我们学员提供了充足的学习资源 , 如三级网上教学平台 , 在上面可观看课程录像 , 可查询、浏览教学资源和信息 , 可参加网上答疑和论坛讨论等等 。
这些内容往往更新快 , 信息传递及时 , 所以建议大家一定要经常浏览 。
在学习期间 , 我经常上网利用CAI课件学习 , 它的内容包括老师的讲义、课程重点、难点问题、自测题等 , 我可以通过学习来了解自己对知识的把握程度和学习效果 。
所以我感觉电大开放教育不仅教给我们知识 , 最重要的是培养了我们自主学习的能力 , 增强了自主学习的主动性和积极性 。
学会利用现代信息技术进行自主学习 , 对今后不断获取知识和提高教育层次将会是非常有意的 。
所以我们要尽快适应而且必须适应这 。
6、种教学方式 。
再次 , 要正确处理好工作、生活、学习之间的矛盾 。
工学矛盾是每一个已经参加工作的电大学员都要面临的问题 。
稿源:(未知)
【傻大方】网址:/a/2021/0821/0023864274.html
标题:毕业生|毕业生代表发言稿